- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект комплексного занятия в младшей группе по ПДД Зайка и правила дорожного движения
Цель: Познакомить детей с правилами поведения на дорогах.
Ход занятия
Организационный момент: В гости приходит зайка здоровается с ребятами и плачет
В: Ребята, давайте спросим у зайки почему он плачет? Зайка заблудился и не знает как найти дорогу домой . Зайка: тут столько много дорог я потерялся и не могу найти дорогу домой.
Дети: У нас большой город и много дорог, где есть пешеходный переход и светофор.
В :ребята давайте я вам расскажу как надо переходить дорогу. Дорогу надо переходить только по пешеходному переходу где есть светофор. Светофор нужен для того, что бы регулировать движения машин пешеходов. Если не будет светофора машины будут врезаться друг в друга, люди не будут знать как переходить дорогу. Есть еще дорожные знаки которые помогают нам передвигаться по дорогам (показать пешеходный переход) Для чего нужен пешеходный переход?(ответы детей)
В :Правильно ребята пешеходный переход нужен для того, что бы правильно переходить дорогу .
А теперь я вам ребята предлагаю поиграть в игру «Светофор»
Послушайте правила нашей игры:
Светит красный мы стоим ,
А на желтый топаем,
На зелёный мы идем.
В: А еще у меня есть загадка попробуйте её отгадать :Три разноцветных круга
Мигают друг за другом. (Светофор).
В : Молодцы правильно .А теперь я вас попрошу присесть за столы и мы с вами будем рисовать пешеходную дорожку.
Зайка ребята спасибо большое вы мне очень помогли, теперь я знаю как правильно переходить улицу, и найти свой дом
В: Зайка расскажи своим друзьям как нужно правильно переходить дорогу.
Дети прощаются с зайкой
Конспект комплексного занятия по ПДД в младшей группе Зайка и правила дорожного движения.
Цель:Познакомить детей с правилами поведения на дорогах.
Ход занятия
Организационный момент: В гости приходит зайка здоровается с ребятами и плачет
В: Ребята, давайте спросим у зайки почему он плачет? Зайка заблудился и не знает как найти дорогу домой . Зайка: тут столько много дорог я потерялся и не могу найти дорогу домой.
Дети:У нас большой город и много дорог, где есть пешеходный переход и светофор.
В :ребята давайте я вам расскажу как надо переходить дорогу. Дорогу надо переходить только по пешеходному переходу где есть светофор. Светофор нужен для того, что бы регулировать движения машин пешеходов. Если не будет светофора машины будут врезаться друг в друга, люди не будут знать как переходить дорогу. Есть еще дорожные знаки которые помогают нам передвигаться по дорогам (показать пешеходный переход) Для чего нужен пешеходный переход?(ответы детей)
В :Правильно ребята пешеходный переход нужен для того, что бы правильно переходить дорогу .
А теперь я вам ребята предлагаю поиграть в игру «Светофор»
Послушайте правила нашей игры:
Светит красный мы стоим ,
А на желтый топаем,
На зелёный мы идем.
В: А еще у меня есть загадка попробуйте её отгадать :Три разноцветных круга
Мигают друг за другом. (Светофор).
В : Молодцы правильно .А теперь я вас попрошу присесть за столы и мы с вами будем рисовать пешеходную дорожку.
Зайка ребята спасибо большое вы мне очень помогли, теперь я знаю как правильно переходить улицу, и найти свой дом
В:Зайка расскажи своим друзьям как нужно правильно переходить дорогу.
Дети прощаются с зайкой
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427503-konspekt-kompleksnogo-zanjatija-v-mladshej-gr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания физики
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.