- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Географический диктант по теме «Почвы» 8 класс
2377
1
Географический диктант
по теме «Почвы» (8 класс)
Главный компонент почвы, обеспечивающий её плодородие это… (гумус)
Почвенный профиль – это … разрез почвы (вертикальный)
Почвенный профиль состоит из … (горизонтов)
В полностью сформированной почве выделяют… основных горизонта (три)
Способность почвенных структур склеиваться в комочки называют… (структура почвы)
Главная причина зональности почв … (изменение климата)
Самой плодородной почвой является … (чернозём)
Закономерную смену почв в горах называют …(высотной поясностью)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428398-geograficheskij-diktant-po-teme-pochvy-8-klas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.