- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника «Цветан и Розочка»
1 действие: Волшебная полянка
На проекторе начало 1ой серии, которая вкратце рассказывает историю мультфильма
Под музыку весело выходит Розочка
Ищет
Розочка: Цветаааан, цветан! Где же ты опять запропастился?
Находит за деревом, вытягивает
Розочка: Опять ты уныние поймал! Так не пойдет, ведь мы, тролли, рождены только для весельяяя (кружиться) (остановилась) Чего то в тебе не хватает..Точно! Как говорит великий Блести-сверкай: «Блеска много не бывает!» (кидает в него дождиком со смехом)
Цветан иронично на неё смотрит, пытается с себя снять дождик
Цветан: Вот ты всё резвишься да резвишься..А у нас катастрофа!
Розочка: (удивленно) Какая такая ката – строфа?
Цветан: Самая что ни на есть огромная! Смотри!(открывает книгу про новый год, показывает)
Розочка: Что это?
Цветан: А это, о моя великая королева, то, о чём тролли и мечтать не смели! Самый лучший праздник в мире, которого у нас до сих пор нет!
Розочка: Это же..
Барабанная дробь
Цветан: Это жеее
Барабанная дробь на максимуме
Вместе – НОВЫЙ ГОД
Розочка: Так, погоди, а что в этом празднике особенного?
Цветан: Ну как же, тут всё написано(показывает), да и ребята наверняка знают, что такое Новый год, правда? (обращается к детям) Без чего не может быть Новый год? (ответ)
Розочка: (в восторге) Нам срочно нужен этот праздник! Только вот чего-то у нас не хватает. Чего же? (спрашивает у детей)
Цветан: Давай спросим у Лешего, соседа нашего, как нам всё это получить. Он точно сможет нам помочь с поиском настоящего Нового года!
Розочка: Да да да! Побежали!
Музыка из троллей
2 действие. Волшебный лес
Волшебный лес, немного переставлены декорации
ЛЕШИЙ лежит на сцене под деревом
Розочка: Ауу, есть кто живой?
Начинают искать, звать. Находят спящим
Пытаются разбудить
Розочка: Что то совсем ничего не выходит. Ребята, а может вы поможете нам разбудить лешего?
Придумать, как разбудить
ЛЕШИЙ просыпается, встаёт (возможно кряхтит)
Розочка начинает очень быстро говорить, из чего можно понять только Новый год и снег
ЛЕШИЙ хватается за голову
ЛЕШИЙ: Так, что-то я совсем ничего не понимаю
Цветан: Здравствуйте. Новый год. Снег. Хотим. Где?
ЛЕШИЙ: Аааа, так сразу бы и сказали. Это вам к Фроське надо.
Розочка: К кому?
ЛЕШИЙ: Как, вы даже такого не знаете? (нравоучительно) Каждый год этот праздник возглавляет символ года! В этом году им стала мышка! Фроськой звать. Вот к ней и идите.
Розочка: А где же искать её?
ЛЕШИЙ: (самодовольно) Ой, да это проще простого! (немного заискивающе) А вы тут случайно котелок не видали?
Тролли отрицательно машут головой
Цветан начинает медленно ходить, заглядывая в разные углы, ненавязчиво ищет
Розочка: А зачем тебе котелок?
ЛЕШИЙ: Вы же хотите найти мышку? Для этого вам нужен помощник. А получить мы его сможем только благодаря особому снадобью, для которого и нужен он.
Цветан: (указывает) А это разве не он?
ЛЕШИЙ: Он, он, родимый! Ну-ка, Цветан, помоги мне
Тащат котёл, будто он очень тяжёлый, и ставят в середину сцены
ЛЕШИЙ: Таак, а теперь ингридиенты..Лягушачья лапка, слёзка бергена,……..блабла бла….громкое хихиканье…куда же оно запропастилось?
Розочка: Ой, да наши ребята этого хихиканья тебе вдоволь дадут! Вы готовы громко похихикать? (ответ) Насчёт три: раз, два, три! (хихиканье)
Леший будто хватает звук и отправляет в котёл. Звук бурления, герои внимательно смотрят в котёл. Волшебный звук. Достают игрушку.
Цветан: Так это же мистер Динглс! Привет, мистер Динглс, как дела? А где…
Розочка перебивает его
Розочка: Это всё конечно хорошо, но как он нам поможет найти мышку Фроську?
Бас игрушки: Маршрут построен. Налево 100 троллингей.
Тролли удивлены
ЛЕШИЙ: Вот так он вам и поможет. Следуйте чётко его указаниям и никуда не сворачивайте!
Розочка: Спасибо тебе большое, ЛЕШИЙ!
Звук, оповещающий об объятиях
Розочка: (посмотрела на браслет) Уааа, время объятий!!
Цветан недовольно корчится, все вместе обнимаются.
Розочка: Ну что же, в путь! Пока, Леший! (помахали и убежали)
Леший ложиться на своё место
ЛЕШИЙ: Ну наконец-то тишина и спокойствие.
3 действие. Снежная поляна
Мышка выходит, у неё звонит телефон
Мышка: Алло? (бурбурбур) Да всё под контролем, Ликочка, хрюшка моя ненаглядная! Я всё успею, буду ровно в срок! Так, мне уже пора бежать (бурбурбур) (кладёт трубку)
Бас Динглса: Вы прибыли в пункт назначения.
Выходят замученные тролли, мышка на них не смотрит
Розочка, увидев мышку, бежит к ней обниматься, при этом начинает щебетать про новый год и снег.
Мышка уворачивается от объятий, Розочка пролетает мимо неё
Мышь удивлённо смотрит то на неё, то на Цветана
Цветан: Здрасте. Тролли. Новый год. Хотим.
Мышь: Ага, я вас поняла. А что вы знаете про новый год?
Розочка: (успокоившись) Мы про него книжку нашли, очень интересную! Там говорится, что в новый год принято дарить и получать подарки, водить хоровод, петь песни и плясать до упаду! А ещё много снега! Мы очень хотим такой же праздник к нам, в страну троллей!
Мышь: Хм, а самого главного вы и не знаете. Чтобы новый год был самым настоящим, каждый должен его заслужить, делая добрые дела! Вот вы, тролли, какие добрые дела делаете?
Цветан: Ну обычно мы (перечисляет, загибая пальцы, без энтузиазма) поём, танцуем, прячемся от берганов, потом берганы прячутся от нас.
Розочка: А ещё мы обнимаемся каждый час!
Мышка: Что-то это совсем не похоже а добрые дела. Ребята, а вы делаете добрые дела? (ответ) А какие? (ответ)
(обращается к троллям) Вот, слышали? Только те, кто делал весь год добрые дела и был послушным, пойдут вместе со мной в новый год имени меня!
Розочка к Цветану: Что же нам теперьделать?
У мышки звонит телефон
Мышка: Алло? (всхлипы, хрюканье) Ликочка, что случилось? (всхлипы) Ты хочешь идальше быть символом года? (всхлипы) Ну уж извини, дорогая, но возьми себя в руки! Я буду символом следующего года, это давно решено!! (выключает)
Мышка: (вздохнула) Вы ещё здесь? Пока не сделаете хоть одно доброе дело, можете и не мечтать о празднике! (садиться на пенёк, демонстративно отвернувшись)
Цветан к Розочке: (шёпотом) Розочка, это же наш шанс! Давай порадуем свинку Лику, чем тебе не доброе дело? И тогда нас точно возьмут на Новый год!
Розочка: Да, точно! Ты гений! Эй, мистер Динглс, как нам найти свинку Лику?
Бас Динглса: Маршрут построен. Идите прямо 5 троллингей.
Розочка: Скорее в путь!
Розочка хватает за руку Цветана и он убегают.
4 действие. Снежный лес
Кулисы открываются, на сцене сидит свинка и плачет
Бас Динглса: Вы прибыли в пункт назначения.
Выходят тролли
Розочка: Ой, а как же мы ей поможем?
Цветан: А может ну его, этот Новый год? Нам и так хорошо живётся
Розочка: Что ты такое говоришь! Мы уже так далеко зашли! Надо придумать, как бы с ней заговорить. (всхлипы стали ещё сильнее)
Розочка задумалась и её осенило. Она достаёт (откуда то) цветок и аккуратно начинает идти к свинке.
Розочка: Ах, а не вы ли прекрасная Лика, которая осветила наш год своей красотой? (всхлипы тише, свинка подняла голову) Ах, это и правда вы! Вот, примите этот скромный подарок от троллей в знак признательности! (протягивает) А почему же вы плачете? (Свинка сначала тянется к цветочку, потом начинает опять плакать)
Лика: (сквозь слёзы) Я целый год так старалась! Я хотела всех сделать счастливыми! А в итоге всё как всегда – как только мой год заканчивается, я ухожу на целых 12 лет! (хнык) И всё это время обо мне даже никто не вспоминает! (плачет)
Цветан: Ну, так дело не пойдёт. Как можно заканчивать год слезами? Я в книжке читал, что его нужно заканчивать с улыбкой! Правда, ребята? (ответ)
Розочка: Точно! Это значит что пришло время для танца «Обнимашки». Ну-ка все приготовились и повторяйте за нами! И ты, Лика, от нас не отставай!
Тролли-веселяшки
Любят обнимашки
Тролли-веселуки
Обнимают руки
(Дети обнимают друг друга за руки.)
Тролли-веселяшки
Любят обнимашки
Тролли-веселокти
Обнимают локти
(Берут друг друга за локти.)
Тролли-веселяшки
Любят обнимашки
Тролли – веселуши
Обнимают уши
(Кладут руки на уши.)
Тролли-веселяшки
Любят обнимашки
Тролли-веселины
Обнимают спины
(Обнимают друг друга за спины.)
Тролли-веселяшки
Любят обнимашки
Тролли-веселоги
Обнимают ноги
(Берут друг друга за колени.)
Тролли-веселяшки
Любят обнимашки
Тролли-веселятки
Обнимают пятки
Лика: ребята! Как же мне весело с вами! Надеюсь, что через 12 лет вы встретите меня так же весело, как и провожаете сегодня! Надо срочно позвонить Фроське и всё рассказать!
Выходит мышка
Мышка: А зачем мне звонить? Я и так уже здесь. Ну что же, тролли, вы доказали, что вы достойны быть на новогоднем праздновании моего становления символом года! Дарю вам этот (ПОКА НЕ ЗНАЮ, ЧТО)
Цветан: (вертит в руках) А что это?
Мышка: А это, друг мой, концентрированные новогодние чудеса! Благодаря им в вашей стране троллей тоже будет Новый год со снегом и хороводами, с добрыми делами и тёплыми словами, фейерверками и, конечно же, с подарками! Теперь и вас будет навещать наш любимый Дедушка Мороз со Снегурочкой!
Звук браслета
Розочка: Уаа, время обнимашек!!
Цветан: (закатывает глаза) Опять?
Герои обнимаются.
Розочка: Ребята, и вы тоже обнимайтесь скорее! Ведь время объятий сейчас абсолютно для всех!
Объятья
Волшебный звук, Выход Снегурочки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429035-scenarij-novogodnego-utrennika-cvetan-i-rozoc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- Содержание деятельности наставника российского движения детей и молодежи «Движение Первых»
- «Основной государственный экзамен: общие сведения, правила и особенности организации»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.