Квест-игра по ЗОЖ «В поисках источника здоровья»

Квест игра «В поисках источника здоровья».

Цель: приобщить детей к здоровому образу жизни.

Задачи: формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни; закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения; прививать любовь к спорту; развивать познавательный интерес, мыслительную активность; воспитывать чувство ответственного отношения к своему здоровью.

Оборудование: пазл, кегли, кубики, 2 листа, фломастеры желтые и оранжевые для рисования солнышка.

Ход ООД:

Дети проходят в музыкальный зал, останавливаются.

Воспитатель: дети, посмотрите, у нас сегодня гости, давайте поприветствуем их.

Дети здороваются.

Воспитатель:ребята, а что вы пожелали словом «Здравствуйте»?

Дети: этими словами мы желаем всем здоровья.

В зал заходит Незнайка

Незнайка:ой, бедный я Незнайка! Помогите, спасите!

Воспитатель:здравствуй, Незнайка! Успокойся, расскажи, что случилось?

Незнайка:по телевизору передали, что на наш город надвигается опасный для здоровья вирус! Понимаете, ОПАСНЫЙ! А доктор Пилюлькин и Знайка уехали в командировку! Что теперь делать, ребята?

Дети:Незнайка, мы как раз в поисках источника здоровья, отправляйся с нами в путь и ты узнаешь много о том как не болеть и быть здоровым, согласен?

Незнайка: согласен.

Ведущий: ну что, отправляемся в путь. Мы с вами будем останавливаться на разных станциях и выполнять всевозможные задания. Так мы сможем узнать, в чём же источник здоровья. Ну что, в путь.

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

1 станция «Мойдодырова».
Ведущий:
Итак, ребята мы с вами прибыли на станцию «Мойдодырова». Вы все знаете, чтобы быть здоровым нужно соблюдать различные правила гигиены. Об этом мы сейчас с вами и поговорим. Я загадаю вам загадки:
1. Кирпичик розовый, душистый
Потри его и будешь чистым. (мыло)

2. Костяная спинка,
Жесткая щетинка,
С мятной пастой дружит.
Нам усердно служит.(Зубная щетка)

3. Белая река
В пещеру затекла,
По ручью выходит –
Со стен всё выводит (Зубная паста)

4. Вафельное и полосатое,
Ворсистое и мохнатое,
Всегда под рукою –
Что это такое? (Полотенце)

5. Лёг в карман и караулю
Рёву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слёз,
Не забуду и про нос. (Носовой платок)

6. Резинка Акулинка
Пошла гулять по спинке.
А пока она гуляла,

Спинка розовою стала. (Мочалка)

7. Есть в комнате портрет,
Во всём на вас похожий.
Засмейтесь и в ответ –
Он засмеётся тоже. (Зеркало)

Ведущий:молодцы, ребята. Вы справились с заданием.

- Смотрите, Мойдодыр оставил вам конвверт(достаю часть пазла)

Ребята, а вы хотите собрать весь пазл

Продолжаем наш путь.

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

2 станция «Спортивная».

Инструктор по физической культуре: ребята, вы прибыли на станцию спортивная, где хозяйничают спорт и физкультура.
А кто из вас, ребята, любит спорт и физкультуру?
Кто не ленится делать по утрам зарядку и с удовольствием выполняет всевозможные гимнастические упражнения?
Ответы детей.
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю… (зарядку)

И сейчас я предлагаю вам сделать зарядку!

Зарядка.
Все участники встают, инструктор по физкультуре показывает движения, а дети повторяют.
Ну что отдохнули?
Мой совет для вас не нов.
Как тут не старайся…
Если хочешь быть здоров,
спортом занимайся!
- Я всех ребят приглашаю принять участие в спортивной эстафете.

Спортивная эстафета «Змейка»
Ребята делятся на две команды. По команде оббегают кегли, одевают через себя обруч и возвращаются в команду.
Звучит музыка

- Молодцы, ребята. Вы справились с заданием. В награду я даю вам пазл.

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

3 станция «Витаминная»

Повар: ребята вы прибыли на станцию витаминная. А вы знаете, какие продукты нужно кушать, чтобы быть здоровыми.
(Ответы детей)
Полезные продукты содержат витамины, минералы, которые нужны человеку, чтобы быть бодрым и здоровым. Много витаминов содержат фрукты и овощи, поэтому мы их очень любим.

- Незнайка, а ты любишь фрукты и овощи?

- Нет, мне нравится кола с чипсами.

Игра «Полезное – неполезное»
Сейчас я буду называть продукты питания. Если вы считаете, что этот продукт полезен для здоровья, вы хлопаете в ладошки, а если названный продукт, по вашему мнению, не полезен для здоровья, то вы кричите: «У-у!».
РЫБА, КЕФИР, ЧУПА-ЧУПС, МОРКОВЬ, ТОРТЫ, ЯБЛОКИ, ПОМИДОРЫ, ЧИПСЫ, ФАНТА, ЛУК. МОЛОКО, МАЛИНА, ЖВАЧКА, БРУСНИКА, КОКА-КОЛА, ЗЕМЛЯНИКА, ЛЕДЕНЦЫ, ШОКОЛАД, ЯБЛОКО, МАРМЕЛАД, ТВОРОГ, ПЕЧЕНЬЕ, КАПУСТА

Молодцы, ребята. Вы справились с заданием. Идём дальше.

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

4 станция «Солнечная»

Ведущий: Кто из вас ребята знает.
Что закалке помогает,
И полезно нам всегда?
Солнце, воздух и вода!
Ребята, как вы думаете, а зачем нужно гулять на свежем воздухе?
(ответы детей)
Для того чтобы быть здоровым, необходимо гулять на свежем воздухе. Без солнечного света и травинка не растет, а человек, мало бывающий на солнце, может серьезно заболеть. Поэтому очень важно каждый день гулять на свежем воздухе, принимать солнечные ванны.

Конкурс «Нарисуй солнышко».
Дети по одному из команды подбегают к ватману, берут карандаш, рисуют на листе солнышко, возвращаются к своей команде. Побеждает команда, которая быстрее закончит рисовать солнышки.

Звучит музыка
-Молодцы, ребята. Вы справились с заданием.
 Я вам буду задавать вопросы. Если ответ отрицательный, то все вы должны молчать, а если положительный – отвечайте хором фразой: «Это я, это я, это все мои друзья». Итак, начали.
Вы, ребята, не зевайте. Хором дружно отвечайте!
Кто же хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым?
Кто, согласно распорядку, выполняет физзарядку?
Ну а кто начнет обед с колы, пиццы и конфет?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто не любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны?
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
Кто из вас, друзья, готов, жизнь прожить без докторов?
Молодцы, ребята. Вы справились с заданием. Продолжаем наш путь.

Звучит отрывок песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

5 станция «Музыкальная»
Музыкальный руководитель: ребята, для здоровья важны не только чистота, еда, физкультура, но и хорошее настроение. А придать его может любимая песня. У вас есть любимые песенки? А какие?
(ответы детей)

Барбарики «Дружба»
Музыкальный руководитель: какие молодцы ребята, весело танцевали. У всех отличное настроение! Это вам!

(Ребята складывают пазл)

Ведущий: рябята, этот пазл с правилами ЗОЖ.

Сейчас я буду называть правила здоровья, а вы на каждое правило загибайте один пальчик.
1. Соблюдать гигиену.
2. Правильно питаться.
3. Гулять на свежем воздухе.
4. Заниматься спортом.
5. Соблюдать режим дня.

- Вот в чём источник нашего здоровья! Всего лишь пять простых правил!

Посмотрите на свою руку. У всех пальчики сжаты в кулак? Погрозите кулачком лени, болезням, вредным привычкам. Молодцы!Я желаю вам крепкого здоровья!

- Незнака, чтобы ты всё запомнил, мы с ребятами хотим подарить тебе этот пазл. Будешь соблюдать эти правила и будешь здоров сам и научишь своих друзей!До свидания! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429235-kvest-igra-po-zozh-v-poiskah-istochnika-zdoro