- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Праздник осени»
Цель: создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке к празднику.
Задачи:
- развитие творческих способностей,
- воспитание ответственности, дружелюбия в детском коллективе.
Ход занятия
Учитель: Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Учитель: Ребята, сейчас я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать. Слушайте.
Пусты поля, мокнет земля,
День убывает. Когда это бывает?
Дети. Осенью.
Учитель: Несет она нам урожай,
Поля вновь засевает,
Птиц к югу отправляет,
Деревья укрывает,
Но не касается елей и сосен,
Потому что это...
Дети. Осень.
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
Дети. Осень.
Ведущий. Молодцы, ребята. Все загадки отгадали правильно. (Дети читают стихи)
Конспект мероприятия «Праздник осени».
Цель: создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке к празднику.
Задачи:
- развитие творческих способностей,
- воспитание ответственности, дружелюбия в детском коллективе.
Ход занятия
Учитель: Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Учитель: Ребята, сейчас я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать. Слушайте.
Пусты поля, мокнет земля,
День убывает. Когда это бывает?
Дети. Осенью.
Учитель:Несет она нам урожай,
Поля вновь засевает,
Птиц к югу отправляет,
Деревья укрывает,
Но не касается елей и сосен,
Потому что это...
Дети. Осень.
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
Дети. Осень.
Ведущий. Молодцы, ребята. Все загадки отгадали правильно. (Дети читают стихи)
1. Бродит в роще листопад,
По кустам и кленам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
2. Соберем из листьев веер
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер
Легкий и игривый.
Учитель: Ребята, а какие народные приметы и пословицы вы знаете обо мне?
Приметы осени
1. Если спелый овес во второй раз зазеленеет - осень будет ненастная.
2. Безвременно появляются на деревьях желтые листья - к ранней осени.
3. Гром в сентябре - к теплой осени.
4. Если много паутины летает на бабье лето - к ясной осени и холодной зиме.
5. Октябрьский гром - к бесснежной зиме.
6. Паутина стелется по растениям - к теплу.
7. Сырое лето и теплая осень - к долгой зиме.
8. В лесу много рябины - осень будет дождливая, мало - сухая.
Игра «Кто быстрее уберёт мусор на полянке?»
Оборудование: 2 пакета для мусора, условный мусор.
«Мусор» разбросан по полянке. Выходят 2 команды по 2-3 человека и собирают мусор. Побеждает команда, собравшая больше мусора.
Пословицы про осень
1. Осень - у погоды перемен восемь.
2. Лето со снопами, а осень с пирогами.
3. В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет и снизу метет.
4. Холоден сентябрь, да сыт.
5. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.
6. Весной дождь растит, а осенью - гноит.
7. В сентябре одна ягода - и та горькая рябина.
8. В ноябре зима с осенью борется.
Учитель: давайте проведём физкультминутку "Опенок".
Влез опенок на пенёк,
Постоял один денёк,
На ветру качался,
Низко наклонялся,
Тоненький - тоненький,
Ножки, как соломинка,
А потом склонился,
И совсем свалился.
Викторина
1.Какие овощи усатые? (фасоль, горох)
2. У какого овоща есть глазки? (картофель)
3. Какой овощ мешал спать принцессе? (горох)
4. Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю (лук)
5. Закутан ребенок в сорок пеленок (капуста)
6. Кругла да гладка, откусишь - сладка, засела на грядке крепко (репка)
7. И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом (картошка)
8. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят? (помидор)
9. Желтый Антошка вертится на ножке. Где солнце стоит, туда он и глядит? (подсолнух)
10. Круглое, румяное, я росту на ветке, любят меня взрослые и маленькие детки? (яблоко)
Учитель:
Чудо-огород. Удивляется народ:
Что за чудо-огород? Здесь редис есть и салат,
Лук, петрушка и шпинат.
Помидоры, огурцы. Зреют дружно - молодцы!
И картофель, и капуста
Растут на грядках густо-густо.
И все дружно говорят: "Мы растём здесь для ребят.
За усердие и труд - Урожай весь соберут".
Учитель:Ребята, давайте проведём аукцион овощей.
- Взять ложкой картофель, отнести в ведро
- Танец с картофелиной на голове
- Игра «Снежный ком» Я положу в винегрет……..
Осень:Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде. Расскажут нам об этом учащиеся 4 класса.(Выходят под музыку)
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Ведущий: Наше путешествие по осеннему лесу подошло к концу. Вы так старались, все задания выполнили. И вас ждёт угощение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429263-vneklassnoe-meroprijatie-prazdnik-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профориентационной работы в школе»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.