- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного соревнования «Быстрые и смелые»
формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм;
обучать игре в команде.
развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спортивным играм;
воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;
развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Сценарий спортивного соревнования «Быстрые и смелые»
22.10.2020
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через .спортивные развлечения.
Задачи:
способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм;
обучать игре в команде.
развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спортивным играм;
воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;
развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Нам очень приятно видеть вас сегодня на наших соревнованиях! Мы начинаем самую весёлую и самую спортивную игру – "Быстрые и смелые”! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Ход соревнования:
РАЗМИНКА
Первая эстафета: «Отбивания мяча».
определить ловкость и координацию движения при подбрасывании и ловле мяча
Ведущий: Молодцы, ребята,
Вторая эстафета: «Попади в цель». обучение метанию мяча, развитие точности движений, глазомера.
Третья эстафета: «Прыжки на хопах»
Четвертая эстафета: «Паровозик».
Ведущий: Ребята, следующее задание называется «Паровозик». Сейчас мы немного поиграем. Внимательно послушайте задание. «Паровоз» едет до отметки и возвращается обратно, затем берет за руку «вагончик», и проходит вместе с ним это же расстояние. Затем они присоединяют еще один «вагон» и так далее. Задание понятно? На старт, внимание, марш!
Пятая эстафета: «Перепрыгни препятствие»
Перепрыгнуть через веревку не наступив на нее.
Шестая эстафета: «Что изменилось
Заключительное слово.
Ведущий: Вот и подошел к финалу наш праздник "Быстрые и смелые”. Ребята, вы отлично справились со всеми заданиями. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Дети: Физ. культ – ура!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429328-scenarij-sportivnogo-sorevnovanija-bystrye-i-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области образования»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.