Осенняя прогулка в лес: развивающие игры с питомцем для дошкольников

Пермский край г. Чайковский

МБОУ СОШ п. Прикамский

(дошкольные группы п. Прикамский)

инструктор по ФК

Зверева Марина Юрьевна

Индивидуальное занятие родителя с ребенком 6 лет

на осенней прогулке с питомцем.

Цель: активноевзаимодействие взрослого, ребенка с домашним животным (собака)

Задачи:

Получать эстетическое, психологическое и физическое удовольствия от общения друг с другом, природой и животными;

Развивать словарный запас и внимание ребенка;

Упражнять ребенка в навыках метания, ходьбы на продолжительные дистанции, бега на скорость;

Тренировать умения собаки ориентироваться в командах хозяина;

Воспитывать бережное отношение к природе, заботливое отношение к домашним питомцам.

Подготовка к прогулке: угощение для питомца.

Считалочкадля мотивирования ребенка к прогулке «1 – 2 – 3 – 4 – 5».

1 -2 -3 -4 -5 – будем с Графом мы гулять,

Станем палку мы кидать, Графка – быстро догонять,

Кто оденется вперед, тот собаку поведет!!!

(Участники одеваются, выходят на улицу, подготавливают животное к прогулке. Питомца на поводке ведет победивший в соревновании)

Взрослый:

По дорожке в лес идем,

Какой наш песик назовем.

Малоподвижная игра: «Какой наш пес»

Играющие, продвигаются по дорожке и называют животное любым характерным прилагательным и гладят питомца с каждым названным словом. Побеждает тот, кто назовет больше прилагательных (веселый, сильный, послушный, добрый…).

Взрослый:

На полянку мы пришли, палку толстую нашли,

Графа, Графка не зевай – палку быстро догоняй!

Игровое упражнение с метанием палки для животного «Ищи!»

Взрослый и ребенок по очереди кидают собаке палку правой (левой) рукой, способом от плеча, снизу и сбоку, питомец ищет палку и отдает ее хозяевам (не забывать про похвалу при быстром поиске).

Взрослый:

По полянке погуляем и до елок дошагаем,

Станем шишки мы искать, чтобы кучи собирать.

Постарайся Настя ты много шишечек найти!!!

Двигательное упражнение «Найди шишки» - игроки собирают по одной шишке и складывают в два обозначенных места. Побеждает тот, кто соберет больше шишек… (в это время питомцу можно кидать шишку, он ее носит обратно).

Взрослый:

Чтоб прогулку продолжать! Предлагаю – не скучать!

Графку с Настей, мы сегодня будем вновь тренировать!

Команды называются, ребенок не теряются!

Задания все наоборот мгновенно выполняются!

Игра «Наоборот».

Все участники прогулки собираются в одном месте. Взрослый даем команду, обращаясь к домашнему животному – «Сидеть!» - ребенок встает и ставит руки на пояс;«Лежать!»- ребенок поднимает руки вверх; «Голос!» - ребенок подносит указательный палец к губам; «Рядом!» - ребенок убегает подальше. По ходу игры угощать участников.

Взрослый:

С вами веселое играли, а теперь все побежали!

Бег полезное занятье! Бег всем нужен, он приятен!

С Графом будем бегать мы! Нас попробуй, догони!

Оздоровительная пробежка по пересеченной местности с питомцем – 2 – 5 минут (по тренированности участников прогулки).

После пробежки участники возвращаются домой, взрослый предлагает вспомнить ребенку о деревьях, которые им встречались (береза, осина, дуб); назвать как называются их листья (дубовые, березовые, осиновые); проговорить о их различиях и красоте. По окончании беседы участники рисует совместный рисунок.

Приложение

Варианты подвижных игр с питомцем.

«Найди, где спрятался» - взрослый отвлекает животное, в то время как ребенок прячется. По команде хозяина, питомец начинает искать ребенка.

«Не потеряй предмет» - игроки передают друг другу предмет, питомец пытается его перехватить. Проигрывает, тот у кого питомец сумел отобрать предмет (мяч, палка, игрушка).

«Прятки с питомцем» - взрослый кидает как можно дальше игрушку или палку питомца и пока собака бежит за предметом, игроки прячутся. Побеждает тот, кто успел спрятаться.

Игровое упражнение «Перешагни (проползи) через питомца» - хозяин дает команду для питомца – животное замирает – ребенок перешагивает (проползает) через собаку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429393-progulka-v-osennij-les