Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.11.2020

Осеннее путешествие

Головахина Елена Валентиновна
музыкальный руководитель
Данный материал будет полезен как для воспитателей средних групп ,так и музыкальных руководителей.В путешествии дети встречаются с добрыми жителями леса Лесовика дождика которые помогают детям встретиться с осенью

Содержимое разработки

«Осеннее путешествие»

(осенний утренник для детей средней группы)

Действующие лица:

Взрослые:

Ведущий.

Осень.

Дождик. 

Лесовичок.

Цель праздника: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.

Задачи:
1. Доставить радостное настроение.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально - коммуникативные навыки детей.

Дети заходят в зал под музыку. Становятся полукругом.

Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень - очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.

1-й ребенок: Какая красивая осень,
                      Какой золотистый ковёр!
                      И в гости сегодня, ребята,
                      К нам праздник осенний пришёл.

2-й ребенок: Как красиво всё кругом
                      Золотым осенним днём.
                      Листья жёлтые летят,
                      Под ногами шелестят!

3-й ребенок: Всех гостей сегодня вместе
                      Мы не зря собрали,
                      Танцы, песни, прибаутки
                      Будут в этом зале!

4-й ребенок: Давайте светлым этим днём
                      Про Осень песенку споём!


Дети исполняют песню «Осень», муз. А. Филиппенко.

По окончании песни Ведущие раздают детям по два листочка.

Ведущий: Посмотрите, как красиво вокруг. На опушке лес густой нам откроет двери, здесь мы встретим разные деревья. Ребята, слышите, к нам кто-то идет. Это веселый Лесовичок. Давайте его разыграем и спрячемся за листиками. Дети присаживаются на корточки и прячутся за листиками.

Под музыку выходит Лесовичок с метелкой.

Лесовичок: Как работы много стало,

                    Сколько листиков опало!

                    Подметать я их спешу,

                    Я порядок навожу.

                    Я метелочку возьму,

                    Листья в кучу соберу.

Лесовичок подметает под веселую музыку, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.

Лесовичок: Ох! Порядок!

Ведущий: А веселый ветерок

                  Хоть он близок, хоть далек,

                  Все по свету он летает

                  И листочки раздувает.

Дети под музыку разбегаются и опять присаживаются на корточки, прячась за листиками.

Лесовичок: Что ты, ветер, в самом деле

                     Все листочки разлетелись,

                     Я метелочку возьму,

                     Листья снова соберу.

Лесовичок подметает под веселую музыку, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.

Лесовичок: Ух, вы, листья озорные,

                     Яркие, да расписные,

                     Чтоб не смели улетать

                     Должен я вас всех…

Дети (хором кричат): Догнать!

Лесовичок догоняет детей, дети убегают и присаживаются на стульчики.

Лесовичок: Ой, а это и не листочки вовсе, это ребятишки – девчонки и мальчишки. Подшутить решили над старым дедушкой? Ну, здравствуйте, озорники, рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали.

Ведущий: Уважаемый Лесовичок! Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды и конечно полюбоваться замечательной осенней природой.

Лесовичок: Добро пожаловать!

Ведущий: Где же осень золотая? Вот загадка. Вот секрет.
                 Мы тут песни распеваем, А ее все нет и нет.
                 Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!

Дети зовут: Осень, а-у!

Под музыку заходит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!
              Знайте, Осень – это я.
              Сколько вижу я гостей,
              Сколько вижу я детей.
              Я очень рада встрече с вами.
              Порадуйте меня стихами.


Дети читают стихи:

1-й ребенок: Осень, осень за окошком:
                      Дождик сыплется горошком,
                      Листья падают шурша.
                      Как ты, Осень, хороша!

2-й ребенок: Листья золотом расшиты,
                      Тропки золотом умыты.
                      В ярких шапочках грибы,
                      Всё нам, Осень, даришь ты!

3-й ребенок: Листья по небу кружатся,
                      Капают дождинки.
                      Мы бежим по лужицам,

                       По лесной тропинке.

4-й ребенок: Вышла Осень погулять,
                      Летний лес разрисовать.
                      Кисточки свои взяла,
                      Листья красить начала.

5-й ребенок: Утром мы во двор идем,
                       Листья сыплются дождем,
                       Под ногами шелестят
                       И летят, летят, летят...

Осень: Принесла в корзинке - золотые листья,
             И хочу я с вами, в танце закружиться!

Девочки исполняют «Танец с листочками».

Осень: Девочки! Вы очень красиво танцевали с листочками. А теперь,
садитесь, пожалуйста, на места. У меня есть для вас очень интересная игра, которая называется собери осенние листочки.

Игра «Собери осенние листочки»

(На пол рассыпаются листочки (красного, желтого, оранжевого цветов). Дети делятся на три команды. Каждая команда собирает свой цвет).



Осень: Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. Послушайте загадку.
                          В руки ты его возьмёшь -
                          И тебе не страшен дождь.
                          Дождь пройдёт - его ты сложишь,
                          И гулять под солнцем сможешь.

Дети: Зонт!

Осень (раскрывая зонт): Правильно!
                                            Осенние приметы понятны и просты.
                                            По улицам гуляют волшебные зонты.
                                            Зонт волшебный покружу,
                                                   Вас на танец приглашу.

Дети исполняют «Танец капелька».



Ведущий: Скажи, милая Осень, а твой зонт волшебный?

Осень: Конечно! Кто зонтик в руки возьмет,
            Тот сразу с ним играть начнет.


Ведущий: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.

.
Игра "Зонтики".

(дети встают в круг и передают зонтик под музыку, у кого зон останется тот выходит на середину и выполняет движения)

 

Говорят все вместе:

1. Зонтик прыгает на ножках, а мы хлопаем в ладошки!

2. Будет зонтик наш кружиться, а мы топать веселиться!

3. Будет зонтик приседать, а мы ножки выставлять!

Проводится игра «Зонтики».
(Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до игрушки, стоящая на другом конце зала, обегают ее и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.)

Лесовичок: Урожай все любят собирать?

Дети: Да!

Осень: Сейчас будем картошечку копать. (Ведущий раскладывают обручи, рассыпают в них картофель и ставят корзины, строит две команды).

Проводится игра «Выкопай картошку»

(Группу детей нужно поделить на две команды, которые строятся в две колонны. Возле каждой команды обруч, в нём рассыпан картофель- это огород, напротив, на расстоянии от команд стоят две корзины. На счёт раз, два, три, участники команд берут одну картофелину из обруча, бегут и кладут картофель в корзину, бегут обратно и встают в конец колонны. Побеждает та команда, которая первая «выкопает картофель»).

После игры дети проходят на стульчики, Осень хвалит помощников.



Ведущий: Пока мы тут играли

                  По небу тучи пробежали.

                  Хмурая погода и дождик на дворе,

                  Стало очень холодно сегодня в октябре.

Под музыку входит Дождик.

Дождь: Стойте, стойте, погодите,
              Вам начать я не велю,
              Приглашенье не прислали
              Вы осеннему дождю!
              Буду здесь у вас я плакать,
              Лужи разведу и слякоть,
              Всех сейчас вас промочу
              И, конечно, огорчу!

Дождь машет на детей дождинками – султанчиками.

Осень: Нет, не место хмурым лицам.
            Пусть в осенний этот день
            Танцевать и веселиться
            Никому не будет лень.
            Что нам ссориться с дождем?
            Песню мы ему споем


Дети исполняют песню «Осень наступила», муз. С. Насауленко.

Дети садятся на стульчики.

Дождь: Вы меня развеселили,
             Звонкой песней удивили.
             За такой подарок вам
             Свои дождинки я отдам.

Звучит музыка, Дождь отдает Осени султанчики, уходит.

Ведущий: Славно мы повеселились,

                  Поиграли, порезвились!
                 Но пришла пора прощаться,

                  И обратно возвращаться!

Осень: Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,
            И за это, дорогие, я вас щедро награжу!
            Всех прошу закрыть глаза - начинаем чудеса!

Осень (ставит корзину с угощением на стол): 

                                  Раз, два, три, четыре, пять,

                                  Начинаем колдовать.

                                  Мы платочек поднимаем,

                                  Что под ним сейчас узнаем.

                                  Приготовила дары я для нашей детворы.

                             Ешьте фрукты, соки пейте

и зимою не болейте!

Осень отдает фрукты.

Ведущий: Милая осень щедра и красива,
                  Скажем мы Осени дружно...

Дети: СПАСИБО!

Осень: Ну а нам прощаться пора,

             До свиданья, детвора!

Осень и Лесовичок машут руками и уходят из зала.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Спасибо вам, родители за ваше внимание и за громкие аплодисменты. А нам пора в группу возвращаться и осенними дарами угощаться.

             

Под музыку дети выходят из зала.

Реквизит: костюмы для взрослых – Осень, Дождик, Лесовичок; метелка для Лесовичка; по два листочка на каждого ребенка для игры; девочкам по два

листочка для танца; листья для игры (красные, желтые, оранжевые), 3 обруча; зонт для Осени; 2 зонтика, 2 игрушки; султанчики для Дождика; 8 обручей, 2 корзинки, 16 картофелин; небольшой стол, корзина с фруктами для детей, платок.    

Сценарий осеннего утренника для средней группы

Внимание! Внимание!

Наш праздник начинается!

И пусть веселье, улыбки и смех,

Сегодня не кончаются.

Очень хочется поздравить нам ,

Сегодня всех гостей

И для вас мы приготовили
Много радостных затей
Много песен шуток, сказок

Прозвучат сегодня разом

Ведь сегодня детский садик
Встретит свой осенний праздник

Мамы папы Вы готовы! Замечательно!

А для первого момента просим мы аплодисменты!

Родители не зевайте,

Громкими аплодисментами детей своих встречайте!

Под веселую музыку дети входят в зал, останавливаются, разглядывая его убранство.

Вот приехали мы в лес,

Сколько он таит чудес

Все деревья золотые,

Яркие и расписные.

Нынче праздник на дворе,

Наступила осень.

Мы об осени детей рассказать попросим.

Дети читают стихи:
1. Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша.
Как ты Осень хороша!

2. Листья золотом расшиты,
Тропки золотом умыты.
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!

3. Листья по небу кружатся,
Капают дождинки.
Мы бежим по лужицам, По лесной тропинке.
4. Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала.

5. Журавли на юг летят
За окошком Осень
Приходи на праздник к нам
Очень, очень просим.

Песня про осень «Тише, тише, тишина.»

Вед: Где же осень золотая

Вот загадка, вот секрет,

Мы тут песни распеваем,

А ее все нет и нет?

Вед: ГДЕ ТЫ ОСЕНЬ ОТЗОВИСЬ! ГДЕ ТЫ ОСЕНЬ ПОЯВИСЬ!

Дети все: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ! (2р)
Вед: Наши гости не молчите, вместе с нами позовите!

Гости: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ!

Вед: Нет , видно кто-то промолчал,

Пусть дружнее скажет зал.
Гости: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ!

Вед: Громко хлопаем в ладоши и встречаем гостей хороших.

Звучит муз.заставка. Входит осень.
Осень.

Меня вы звали? Вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Не виделись мы целый год.

За летом следом мой черед.

Все рады встретиться со мной.

Всем нравится наряд лесной.

Осенние сады и парки!

Ведущий.

Да, хороши твои подарки!

Деревья все осенним днем

Красивые такие.

Сейчас мы песенку споем

Про листья золотые.

Осень.

Споете песенку сейчас?

Ну что ж, я буду слушать вас!

Исполняется песня «Осенний листопада, слова и музыка М. Дорофеевой.

Осень.

Спасибо, милые певцы.

Я вас хвалю. Вы — молодцы!

Ведущий: Мы и пели и играли, 
А стихов- то не читали.

Ребенок:
 Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета.
Затерялось где-то лето.

Ребенок: Ходит осень. Бродит осень.
Ветер с клена листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый- кленовый.

Ребенок: Листопад, листопад,
Листья падают, летят.
Листья жёлтые кружатся,
И на землю все ложатся.


Ребенок: Зашумели воды быстрого ручья,
Птички улетели в теплые края

ВЕДУЩАЯ 1: Пока мы танцевали

По небу тучи пробежали.

Хмурая погода и дождик на дворе,

Стало очень холодно сегодня в октябре.

 

Ребенок:Все сильней стучат дождинки

По ветвям и по тропинке.

Мы мешать ему не будем.

Нужен дождь земле и людям.

Исполняется песня «Дождик», слова П. Чумичева, музыка В. Герчик.

Непогода: Апчхи! Это что здесь такое? Праздник, что ли? 
Это плохо. Апчхи!

Вед: А ты кто такая?
Непогода: Я-то? Нелетная погода. Апчхи!
Вед: Как это нелетная? Плохая что ли?
Непогода: Вот чуть что, так сразу плохая!
На улице осень, а осенью и бывает непогода!

Осень: А, так это тетка непогода! 
А у нас праздник, и нам плохая погода не нужна!
Ведущий: Ребята нам нужна плохая погода?
Дети: Нет!
Непогода: Ах, так?! Ну нигде не нужна! 
Вот сейчас как напущу туман и сырость, апчхи!
Вы тут сразу все зачихаете.

Вед: Осень, ты слышишь? 
Она хочет, чтоб все заболели.
Осень Не бывать этому.

Ребенок: 

1. Не страшен дождик нам с тобой

Ведь зонтик есть у нас с тобой

Мы будем весело гулять

По лужам шлёпать и скакать!

 

2. Если дождик проливной

То зонтик я беру с собой!

Очень яркий и большой

Жёлтый, красный, голубой!

«Танец с зонтиками»

Ведущий: Ребята, давайте захлопаем и затопаем-прогоним плохую погоду!
Непогода: Ой,ой! чего это вы?
Вас так много, а я совсем одна! Я больше не буду. Можно я вами побуду поиграю.У меня зонтик есть не простой волшебный.


Вед: И почему это твой зонт волшебный? 

Непогода:  Кто зонтик в руки возьмет
Тот сразу с ним играть начнет.

Вед: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.
Игра "Зонтики".

(дети встают в круг и передают зонтик под музыку, у кого зон останется тот выходит на середину и выполняет движения)

 

Говорят все вместе:

1. Зонтик прыгает на ножках, а мы хлопаем в ладошки!

2. Будет зонтик наш кружиться, а мы топать веселиться!

3. Будет зонтик приседать, а мы ножки выставлять!

 

Непогода: Ну что ж ребята до свиданья мне пора. А то я с вами обо всем забыла.

Меня забот невпроворот …

Осень:

- А теперь  посмотрим лес!

Здесь полным- полно чудес!

В небе солнышко  сияет,

Солнце землю согревает.

И на горке и на кочке.

Всюду выросли  грибочки.

Вы, грибочки  выходите,

Про себя  нам  расскажите!

Играет  музыка, 5 мальчиков-грибочков выходят на середину зала

Грибочки:

Ребенок:  Раз осеннею порой

Вырос гриб большой-большой.

Этот гриб не простой

И внутри он не пустой.

 

Мухомор1: Я грибок непростой

Мухоморчик я лесной

Вырос я в лесочке

На высокой кочке.

 

Мухомор2 : Посмотрите на меня.

Я красавиц хоть куда

В красной шапке мухомор

Вылез прямо на бугор

 

 

Ведущая 1: Мухоморы, выходите,

Да свой танец покажите.

 

Мухомор 3:  Ну-ка, мой грибной отряд,

Выходи и стройся в ряд.

Начинаем танцевать

Веселей, не отставать!

 

Танец мухоморов

Игра: «Собери грибы».

Звучит музыка. К Осени подбегают дети в шапочках зайца, белки, медведя, ежика.

А вот и белка, и зайчишка,

Колючий ежик, бурый мишка.

Сейчас мы их сказать попросим.

Как все они встречают осень.

Заяц.

Пора мне, зайчику, линять,

Пора мне шубку поменять.

Зимой быть серым не могу,

Меня заметят на снегу.

Ты, осень, шубку мне найдешь?

Осень. Найду, найду! Потом придешь.

Белка.

А я спешу, спешу, спешу,

Я на сучках грибы сушу,

Орешков делаю запас!

Осень. Ну что ж, старайся. В добрый час!

Медведь.

В берлогу скоро лягу спать.

За осенью зима опять. .

Пусть мне во сне приснится мед.

Проснусь, когда весна придет.

Осень. А ты что скажешь, еж-ежишка?

Ежик.

Я тоже буду спать, как мишка.

Я поохотился за лето,

Грибы искал, мышей ловил.

Мне надо отдохнуть за это,

Устал я, выбился из сил.

Осень.

Ну что же, все у вас толково.

К холодным дням вы все готовы.

Ведущий.

Очень нравится нам любоваться,

Как листочки на солнце горят.

Мы с тобой не хотим расставаться,

Подуше нам твой пестрый наряд!

Осень.

Спасибо вам, мои друзья,

Еще побуду с вами я.

Вы — чудесные ребята, на кого ни погляжу,

И за это, дорогие, я вас чем-то награжу!

Только вы мне помогите,

Все листочки соберите.

Дети помогают Осени собрать листья в корзинку.

Всех прошу закрыть глаза.

Начинаем чудеса!

Превратятся пусть листочки, желтые и красные,

В яблоки душистые, сочные, прекрасные!

Взрослые меняют корзинку с листочками на такую же корзинку с яблоками.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Глазки можно открывать.

Отвечайте без запинки,

Что вы видите в корзинке?

Дети. Яблоки!

Ведущий. До чего же хороши!

Осень. Угощайтесь, малыши!

Звучит веселая музыка, дети разбирают яблоки.

Что ж, пришла пора прощаться,

Дел немало у меня.

Всем желаю я здоровья.

До свидания, друзья!

Звучит спокойная музыка. Осень уходит, дети машут ей на прощание.

Ведущий. Что ж, друзья, пора назад возвращаться в детский сад. Чтоб на месте очутиться, надо всем нам покружиться.

Мы вертелись, мы кружились

И на месте очутились.

Праздник завершать пора.

До свиданья, детвора!

Сценарий осенней сказки "Лесные звёзды" (по мотивам сказки В. Степанова) для детей среднего дошкольного возраста.

Описание: Уважаемые коллеги! Предлагаю вам сценарий осенней сказки, которую мы показали в рамках мини - проекта «Сказка рядом». Своеобразие и новизна проекта состоит в использовании театрализованной деятельности в образовательном процессе ДОУ в нетрадиционных занятиях логоритмики. Фотографии репетиционных моментов. Данный материал будет интересен музыкальным руководителям, учителям – логопедам, воспитателям. Возрастная категория дети 4 – 5 лет.
Цель:
Создание условий для развития речи детей, творческих способностей, посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
Развивать музыкальные и творческие способности детей с учётом возможностей каждого ребёнка с помощью различных видов театрализованной деятельности.
Воспитывать любовь к природе.
Организовать театральную труппу из детей среднего дошкольного возраста.


Под осеннюю песенку дети входят в зал.
Ведущий:
Листья в небе кружатся, капают дождинки
Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке.
Солнце улыбается, золотом сверкая,
Всем нам очень нравится осень золотая!
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ» муз. Насауленко
Ведущий:
Ходят часики природы день, неделя, месяц, год.
Если осень у народа каждый день полно забот.
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ С ЛИСТЬЯМИ
Ведущий:
Начинается сказка осенняя тихо.
Она ходит по лесу, как будто лосиха,
Не видать, не слыхать, как идёт за ветвями.
Но за ней мы с тобой, поторопимся сами.
Автор:
Осенний вечер настаёт, Ежонок наш гулять идёт.
А листья светятся в траве, как звёздочки мерцают,
Все разноцветные они, Ежонка удивляют.
ФОНОПЕДИЧЕСКОЕ УПРАЖНЕНИЕ «ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ»
Тишина в лесу стоит.
Еле слышно лист шуршит.
Ш-ш-ш…
Дети поднимают руки вверх и произносят звук [ш] встряхивая кистями рук.
Ветер дунет посильней,
Листик зашуршит смелей.
Ш-ш-ш!..
Произносят звук [ш] на продолжительном ровном выдохе.
Снова ветер налетит,
Листик с веточки слетит.
П-п-п…
Мягкими точными движениями опускают руки и коротко и энергично произносят звук [п].
Потанцует, попоёт
Вращают кистями.
И на землю упадёт.
А-а-а…
Поднимают руки и опускают их вниз, произнося глиссандо звук [а] от самого верхнего до самого нижнего звука.
Выходит Ёж и собирает листья.
Автор:
Ёж все звёздочки собрал, песню звонко распевал.

РЕКЛАМА

Поёт Ёж:
На лесной полянке, словно на ковре.
Звёздочки лесные светятся в траве.
Вот какой, вот какой у меня букет лесной!
Вот какой, вот какой у меня букет лесной!
Поют дети:
Он цветные звёзды в лесу соберёт
И друзьям в подарок звёзды отнесёт.
Вот какой, вот какой у него букет лесной!
Вот какой, вот какой у него букет лесной!
Автор:
Бежит Ёжик по дорожке, видит зайкину избушку.
Ёж:
Как я зайчика люблю,
Красную звёздочку ему подарю.
Ёжик кладёт Зайке в дом красную звёздочку. Скачет Зайчик.
Автор:
Скачет заинька домой, огонёк увидел…
Зайка: Ой! (удивлённо)
Поёт Зайчик:
Это что за огонёк красный, как морковка?
Кто его ко мне на дверь так повесил ловко?
Прыг – да скок, прыг – да скок, что за чудо огонёк?
Прыг – да скок, прыг – да скок, что за чудо огонёк?
Поют дети:
Как бы он без огонька раньше обходился
Как же раньше в темноте он не заблудился?
Прыг – да скок, прыг – да скок, что за чудо огонёк?
Прыг – да скок, прыг – да скок, что за чудо огонёк?


Автор:
Ёжик всё гуляет, Белку поджидает.
Ёж:
Рыжая подружка Белочка моя,
Оранжевая звёздочка, это от меня.
Ёжик вешает на дерево оранжевый листочек, убегает. Появляется Белочка.
Автор:
Белка прыгала, скакала,
На ветке звёздочка сияла.
Поёт Белочка:
Далеко за речкой я грибы искала,
И дорогу к домику за речкой потеряла
Спасибо, добрый огонёк, за то, что мне в пути помог.
За то, что так теперь светло на ветках, где моё дупло.
Поют дети:
Лучше ясной звёздочки не найти подарка,
Ты не гасни, звёздочка и свети ей ярко!
Спасибо, добрый огонёк, за то, что ей в пути помог.
За то, что так теперь светло на ветках, где её дупло.


Автор:
А ежонок всё гулял, вдруг берлогу увидал.
Ёж:
Эту жёлтую звезду я повешу Мишке,
Он в лесу гуляет, собирает шишки.
Ёжик вешает на домик Мишки жёлтый листик, убегает. Выходит Медведь.
Автор:
Медвежонок появился и подарку удивился.
Поёт Медвежонок:
Звёздочка чудесная, жёлтая, как мёд
В доме перед входом вечером цветёт
И куда я не пойду, домик я всегда найду!
И куда я не пойду, домик я всегда найду!
Поют дети:
Виден за овражками Мишке яркий свет,
Он, как будто тёплый дружеский привет
И куда он не пойдёт, домик свой всегда найдёт!
И куда он не пойдёт, домик свой всегда найдёт!


Медведь залезает в берлогу. Ёжик бежит по дорожке.
Автор:
В лесу осеннем темно стало.
Ежонка мама поджидала.
Ёж:
К мамочке я побегу и про звёзды расскажу.
Мама Ежиха:
Малыш, Ежонок, где ты был?
Ёж:
Зверюшкам звёзды я дарил!
Мама Ежиха:
Ложись, хороший мой, в кроватку
И засыпай там сладко – сладко.


Поёт Мама Ежиха:
В лесу темнеет рано осенним хмурым днём,
И листья на полянах лежат цветным ковром,
Они когда – то были зелёною листвой
И нам они дарили прохладу в летний зной.
Поют дети:
Теперь на землю с веток летят они, летят
И долго краски лета ещё для нас хранят.
Они когда – то были зелёною листвой
И нам они дарили прохладу в летний зной.
Автор:
Ночь. Ёжик спит, в лесу так тихо.
Лишь листья падают неслышно.
Дети: Ш-ш-ш-ш-ш….
Ведущий:
Осень проказница, красками играется.
Разукрасила деревья и поля!
Всем ребятам это очень нравится!
Танцевать вы рады до утра!
ТАНЕЦ «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ СНОВА К НАМ ПРИШЛА»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429945-osennee-puteshestvie

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки