- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Атомы химических элементов. Вещества»
387
0
Проверочная работа
«Атомы химических элементов. Вещества»
ВАРИАНТ 1
Рассчитайте относительные молекулярные массы веществ: Li2CО3, Р2О3.
Определите число электронов, протонов и нейтронов для частиц: 16О,18О,17О.
Укажите положение кремния и магния в Периодической системе. Приведите их схему электронного строения, электронные формулы и графические формулы валентных электронов.
Определите массовые доли элементов в веществе FeSО3.
Проверочная работа
«Атомы химических элементов. Вещества»
ВАРИАНТ 2
Рассчитайте относительные молекулярные массы веществ: CaSО3, NО2.
Определите число электронов, протонов и нейтронов для частиц: 42Са,43Са,41Са.
Укажите положение серы и алюминия в Периодической системе. Приведите их схему электронного строения, электронные формулы и графические формулы валентных электронов.
Определите массовые доли элементов в веществе FePO4.
Ответы
Вариант 1
Задание №1.
Mr(Li2CО3)=7*2+12*1+16*3=74
Mr (Р2О3)=31*2+16*3=110
Задание №2.
Р+ | е- | n0 | |
16О | 8 | 8 | 16-8=8 |
18О | 8 | 8 | 18-8=10 |
17О | 8 | 8 | 17-8=9 |
Задание №3.
Кремний в ПС находится в 3 периоде, IV группе главной подгруппы.
Магний в ПС находится в 3 периоде, II группе главной подгруппы.
Задание №4.
Mr(FeSО3)=56*1+32*1+16*3=136
Ответы
Вариант 1
Задание №1.
Mr(CaSО3)=40*1+32*1+16*3=120
Mr (NО2)=14*1+16*2=46
Задание №2.
Р+ | е- | n0 | |
42Са | 20 | 20 | 42-20=22 |
43Са | 20 | 20 | 43-20=23 |
41Са | 20 | 20 | 41-20=21 |
Задание №3.
Сера в ПС находится в 3 периоде, VI группе главной подгруппы.
Алюминий в ПС находится в 3 периоде, III группе главной подгруппы.
Задание №4.
Mr(FePO4)=56*1+31*1+16*4=151
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430135-proverochnaja-rabota-atomy-himicheskih-jeleme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.