- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ФИЗКУЛЬТУРНО – ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ДОСУГ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ПРО ЛЕНЬ ЗАБУДЕШЬ – ЗДОРОВЫМ БУДЕШЬ!»
закреплять основные виды движений – прыжки, пролезание в обруч,
сохранение равновесия, бег в подвижных играх. Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции. Поддерживать командный дух, желание победить.
Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание быть здоровыми, правильно питаться, бережное отношение к живой природе.
ФИЗКУЛЬТУРНО – ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ДОСУГ
В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
ПРО ЛЕНЬ ЗАБУДЕШЬ – ЗДОРОВЫМ БУДЕШЬ!
Дети обходят площадку и перестраиваются в 4 колонны.
1 и 4 с флажками, 2 и 3 с мячами.
Ведущий: На спортивную площадку приглашаем всех ребят,
Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас.
1 ребенок: Мы рады солнцу, мы рады ветру
Мы – Украины своей весна.
Нам, девчонкам и мальчишкам
Жизнь счастливая дана.
2 ребенок: Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно,
Только надо знать – как здоровым стать.
3 ребенок: Мы гуляем, мы играем,
Греет солнышко для нас.
Физкультурниками станем,
Что докажем вам сейчас.
Комплекс О/У с мячами и флажками.
Выходит Незнайка с лопатой, граблями и ведром
Ведущий: Кто это? Узнали, а куда ты собираешься?
Незнайка: На огород, за клубникой, помидорами и малиной.
Я так их люблю.
Ведущий: Так у тебя огород есть?
Вбегает Петрушка
Петрушка: Всем привет! Вот я и здесь! (обращается к Незнайке) А ты куда?
Незнайка: На огород, смотрю все ходят и я вот…
Петрушка: А что ты посадил?
Незнайка: А чего сажать надо? Я иду есть!
Ведущий: Ребята! Ведь Незнайка не знает, что сначала нужно посадить, чтоб потом собрать урожай.
Незнайка: Что же мне делать?
Ведущий: Поможем друзьям? Только нас много, мы разделимся на 2 бригады. Одна за Петрушкой, а другая – за Незнайкой. Сначала я предлагаю построить домик для инструментов и для отдыха.
Игра-эстафета «Строим дом» (из гимнастических палочек)
Ведущий: Дом готов и мы поиграем в нем. Ы что это у тебя, Петрушка?
Петрушка: Игрушки.
Игра «Смотри и слушай!
(назвать игрушку: если правильно – дети хлопают, если нет – топают)
Ведущий: Ребята, скажите, а чтобы лучше был урожай, что нужно сделать, прежде, чем сажать урожай? (удобрить).
Эстафета «Удобряем почву»
(на машине по наклонной доске и скамье, между кубиками провозят мешочки с песком)
Ведущий: Что будем сажать, вы угадайте сами.
Часто варим на обед,
Добавляем в винегрет,
Любят дети, даже крошки,
Блюда из простой…(картошки)
Сидит дед, в шубу одет.
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает (лук)
Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Птицы и медведи (малина)
Эстафета «Посадка картофеля»
(первый ребенок в команде в 2 обруча раскладывает по 2 кубика, второй ребенок – собирает)
Ведущий: А теперь, чтобы урожай был хорошим, надо полить
Эстафета «Польем урожай»
(девочки в пустое ведерко переносят воду ведерочком)
Ведущий: Хорошо мы поработали, сколько полезных дел сделали. А теперь поиграем вместе.
Я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте.
Игра веселая – футбол, уже забили первый … (гол).
Вот разбежался быстро кто-то и без мяча влетел в …(ворота).
А Петя мяч ногою хлоп, и угодил мальчишке в …(лоб).
Хохочет весело мальчишка, на лбу растет большая …(шишка).
Но парню шишка нипочем, опят бежит он за …(мячом).
Игра «Футболисты»
(по 3 человека, с закрытыми глазами отойти на 4 шага и ударить по мячу)
Ведущий: Ну как, Незнайка, теперь понятно, как вырастить урожай? А лучше всего тебе помогут друзья.
Песня «Вместе весело шагать»
Незнайка благодарит детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430493-fizkulturno--jekologicheskij-dosug-v-starshe


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.