КТП 8 класс алгебра Макарычев ФГОС (с домашним заданием)

№ уро­ка

Дата

Тема урока

Кол-во часов

Домашнее задание

план

факт

ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 7 КЛАССЕ (2 ч)

1

Многочле­ны

Практи­ческие задания по выбору учителя

2

Формулы сокращен­ного умно­жения

№21

ГЛАВА I. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ДРОБИ (23 ч)

Рациональные дроби и их свойства (5 ч)

3

Рациональные выражения

§ 1, № 2 (а), 4 (б), 6, 7(6)

4

Рациональные выражения

§ 1, № 10 (а, б), 11(б, г, е), 15 (а, б)

5

Основное свойство дроби

§ 2 (до при­мера 2), № 24, 28 (а), 29 (б, г, е), 31(6)

6

Сокраще­ние дробей

§2, № 34 (а, б), 35 (б, г), 39 (а, в, д), 41(6)

7

Сокраще­ние дробей

§2,№ 42 (а, б), 44 (в, г), 47, 49(в, г), 50(а, б, д)

Сумма и разность дробей (7 ч)

8

Сложение и вычита­ние дробей с одина­ковыми знаменате­лями

§ 3 № 55 (а, б); 57 (б, г, е); 59 (б); 61 (а, в, е)

9

Сложение и вычита­ние дробей с одина­ковыми знаменате­лями

§ 3, № 56 (а, б, в), 62 (а, б, г), 66 (а, б)

10

Сложение и вычита­ние дробей с одина­ковыми знаменате­лями

§3, № 63 (б), 67 (а, в), 70

11

Сложение и вычита­ние дробей с разными знаменате­лями

§4, № 74 (а, б), 76 (а, б), 78 (а, б), 80 (б, г, е, з)

12

Сложение и вычита­ние дробей с разными знаменате­лями

§4, № 77 (а, б), 85 (а, б)

13

Сложение и вычита­ние дробей с разными знаменате­лями

§ 4, № 90, 93 (а, б), 95 (б),97 (в, г), 104

14

Контроль­ная рабо­та № 1 по теме «Рацио­нальные дроби и их свойства»

Кон­трольные вопросы с. 28

Произведение и частное дробей (11ч)

15

Умноже­ние дробей

§ 5(при­меры 1—4), № 109 (б, г), 112 (а, в), 119(а, в, д)

16

Возведе­ние дроби в степень

§5, № 124(a), 126 (б, г), 130

17

Возведе­ние дроби в степень

§5, №113 (а, б), 115(а, б),116 (в, г), 125 (а), 131 (а, б)

18

Деление дробей

§ 6, № 132 (б, г, ж, з), 134 (б, г), 137 (в, г), 138 (в, г, ж, з)

19

Деление дробей

§6, № 139 (б, г), 140 (б), 141 (б), 143 (а), 145

20

Преобра­зование рацио­нальных выраже­ний

§7, № 148 (б, г), 150, 151 (б), 152 (а, в)

21

Преобра­зование рацио­нальных выраже­нй

§7, № 153 (б, г), 155(6), 159 (б), 161 (б), 165 (а, б)

22

Преобра­зование рацио­нальных выраже­н

§7, № 168 (а), 172,244 (б)

23

Функция у = k/х и ее график

§ 8, № 182, 186 (а), 189, 195

24

Функция у = k/х и ее график

§ 8, № 185, 187, 196, 259

25

Контроль­ная рабо­та №2 по теме «Операции с дробями. Дробно ра­циональная функция»

Кон­трольные вопросы — с. 49

ГЛАВАII. Квадратные корни 19 часов

Действительные числа (2 ч)

26

Рациональные числа

§ 10, № 268 (б, г, е, з), 270, 272 (б)

27

Иррацио­нальные числа

§П, № 282 (а, б), 287, 290, творческое задание №316

Арифметический квадратный корень (5 ч)

28

Квадрат­ные корни. Арифме­тический квадрат­ный ко­рень

§ 12, № 300 (б, г, е, з), 302 (б), 304 (б, г, е)

29

Уравнение х2 = а

§ 13, № 322 (а, б, г), 326 (а, б), 329 (б, г, е, з).

30

Нахо­ждение прибли­женных значений квадратно­го корня

§14, № 339, 346

31

Функция у = sfx и ее график

§15, № 354, 356, 357, 362

32

Функция у = sfx и ее график

§15, № 360, 364, 365, 368

Свойства арифметического квадратного корня (4 ч)

33

Ква­дратный корень из произ­ведения и дроби

§ 16, № 370 (а, б, г, е), 372 (б, г)

34

Ква­дратный корень из произ­ведения и дроби

§ 16, № 374 (а, в, д, ж), 385 (б, г, е, з), 392 (а)

35

Квадратный корень из степени

§17, № 399 (а), 402 (б, г, е), 404 (а, б)

36

Контроль­ная рабо­та №3 по теме «Понятие арифме­тического квадрат­ного корня и его свой­ства»

Кон­трольные вопросы с. 96

Применение свойств арифметического квадратного корня (8 ч)

37

Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня

§ 18, № 408 (б, г, е), 409 (а, в, д, ж), 412 (а, б, е)

38

Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня

§ 18, №410 (а, б, в), 411

39

Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня

§18, №416,419, 420 (б)

40

Преобра­зование выраже­ний, со­держащих квадрат­ные корни

§ 19, №421 (в, д), 424 (а, в, д, е), 425 (б)

41

Преобра­зование выраже­ний, со­держащих квадрат­ные корни

§ 19, № 427 (а, г, е)

42

Преобра­зование выраже­ний, со­держащих квадрат­ные корни

§ 19, №431 (а, б, е, и), 434 (б), 436 (б, г, д)

43

Преобра­зование выраже­ний, со­держащих квадрат­ные корни

§19, № 437 (а), 439,441, 505 (а, б)

44

Контроль­ная рабо­та №4 по теме «Свойства квадрат­ных кор­ней»

Кон­трольные вопросы — с. 105

ГЛАВА Ш. КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ (21 ч)

Квадратное уравнение и его корни (11ч)

45

Понятие квадратно­го уравне­ния

§21, №515 (б, г, е), 517(6, в, д), 523 (а, в)

46

Неполные квадрат­ные урав­нения

§21, № 522 (б, г), 525,528, 531 (устно)

47

Выделениеквадратадвучлена

§22, № 535, 536, 538 (б)

48

Формула корней квадратно­го уравне­ния

§22, № 544 (а, б), 546 (в, г), 551(6, в), 557 (а)

49

Еще одна формула корней квадратно­го уравне­ния

§ 22, № 539 ( д, е, ж, з), 540 (б, в, ж, з),542 (а, б, е, ж)

50

Решение задач с по­мощью квадрат­ных урав­нений

§23, № 561,564, 568

51

Решение задач с по­мощью квадрат­ных урав­нений

§ 23, № 654 (а, б, в, д), 571,572

52

Решение задач с по­мощью квадрат­ных урав­нений

§23, № 574, 576 (б), 661,668

53

Теорема Виета

§24, № 581 (а, б), 583 (б, г), 586

54

ТеоремаВиета

§24, № 590, 599

55

Контроль­ная рабо­та №5 по теме «Квадрат­ные урав­нения»

Кон­трольные вопросы — с. 139

Дробные рациональные уравнения (10 ч)

56

Решениедробныхрацио­нальныхуравнений

§ 25, № 600 (б, в, е, ж, з), 601 (б, в, Д, е, ж), 603 (д, е)

57

Решение дробных рацио­нальных уравнений

§25, № 603 (в, г), 605 (б, в, е), 607 (б, г)

58

Решениедробныхрацио­нальныхуравнений

§25, №607 (а, д), 608 (б, г), 613

59

Решениедробныхрацио­нальныхуравнений

§25, № 606 (а, в), 609 (б, в)

60

Зачет по теме «Решение дробных рацио­нальных уравне­ний»

§25, №611 (б), 690 (а, в, Д, ж), 696 (а, б)

61

Решение задач с по­мощью рацио­нальных уравнений

§26, №619,622, 624

62

Решение задач с по­мощью рацио­нальных уравнений

§26, № 626, 627, 629

63

Решение задач с по­мощью рацио­нальных уравнений

§26, № 631,635, 636 (а)

64

Графи­ческийспособрешенияуравнений

§27, № 872,611, 693, 694

65

Контроль­ная рабо­та № 6 по теме «Дробно- рацио­нальные уравнения. Текстовые задачи»

Кон­трольные вопросы — с. 148

ГЛАВА IV. НЕРАВЕНСТВА (20 ч)

Числовые неравенства и их свойства (9 ч)

66

Числовыенеравен­ства

§28, № 729, 731 (в, г), 733

67

Числовыенеравен­ства

§28, № 735 (б), 737, 743, 745 (а)

68

Свойствачисловыхнеравенств

§29, № 749 (а, б), 750, 752, 754 (б, в, д)

69

Свойствачисловыхнеравенств

§29, № 759 (а, б), 764 (а, б), 915(6)

70

Сложение и умноже­ние число­вых нера­венств

§30, № 769, 777, 780

71

Сложение и умноже­ние число­вых нера­венств

§30, № 764, 770, 779

72

Сложение и умноже­ние число­вых нера­венств

§30, № 773, 781 (б)

73

Погреш­ность и точность приближе­ния

§31, № 788, 792, 796, 797 (б)

74

Контроль­ная рабо­та № 7 по теме « Числовые неравен­ства и их свойства»

Кон­трольные вопросы — с. 178

Неравенства с одной переменной и их системы (11ч)

75

Пересече­ние и объ­единение множеств

§32, № 802, 805, 808

76

Числовыепромежут­ки

§33, №814,817, 819

77

Числовыепромежут­ки

§ зз, № 822, 825, 828,831

78

Решение неравенств с одной перемен­ной

§ 34, № 835 (а, б), 836 (в, г, ж, з, л, м), 838

79

Решение неравенств с одной перемен­ной

§ 34, № 840 (б, в, ж, з), 841 (в, г, з)

80

Решение неравенств с одной перемен­ной

§34, № 843 (б), 844 (а, в, г, е, ж), 846 (а, г), 848 (б)

81

Решение неравенств с одной перемен­ной

§ 34, № 849 (а, б, з, и), 852 (а, г, е), 855 (б, в)

82

Решение систем неравенств с одной перемен­ной

§ 35, № 876 (а,б, е), 877 (б, г), 880 (б, г)

83

Решение систем неравенств с одной перемен­ной

§ 35, № 888 (а, б), 890 (а), 892 (б, г), 894 (а, б), 899 (а)

84

Зачет по теме «Решение систем неравенств с одной перемен­ной»

§35, № 882 (а, г), 888 (в), 892 (а, в)

85

Контроль­ная рабо­та № 8 по теме «Неравен­ства с од­ной пере­менной и их системы»

Кон­трольные вопросы — с. 202

ГЛАВА V. СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ. ЭЛЕМЕНТЫ СТАТИСТИКИ (11ч)

§ 12. Степень с целым показателем и ее свойства (7 ч)

86

Определе­ние степе­ни с целым отрица­тельным показате­лем

§37, № 967, 969, 977 (б, г, е)

87

Определе­ние степе­ни с целым отрица­тельным показате­лем

§37, №981, 1079,1080

88

Свойства степени с целым показате­лем

§ 38, № 986 (а, г, е), 989 (б, г, е), 991 (а, в), 993 (а, б, в)

89

Свойства степени с целым показате­лем

§38, № 998 (а, в), 999 (б, д, е), 1002 (а, д, е), 1006 (а, б)

90

Стандарт­ный вид числа

§39, № 1014(6, г, е), 1017, 1019,1022

91

Стандарт­ный вид числа

§39, № 1015, 1020, 1025

92

Контроль­ная рабо­та №9 по теме «Степень с целым по­казателем и ее свой­ства»

С. 225. Контроль­ные во­просы

Элементы статистики (4 ч)

93

Сбор и груп­пировка статисти­ческих данных

§40, № 1029, 1030, 1032

94

Сбор и груп­пировка статисти­ческих данных

§40, № 1034, 1057 (б), 1100

95

Наглядное представ­ление статисти­ческой ин­формации

§41, № 1043, 1045,1048

96

Наглядное представ­ление статисти­ческой ин­формации

§41, № 1050, 1053, 1055, 1061

Повторение (9 часов)

97

Дроби

№220, 221, 236

98

Квадрат­ные корни

№477,481, 485

99

Квадрат­ные урав­нения

№ 656, 657, 660

100

Неравен­ства

№916, 941 (б, г), 954 (б, в)

101

Контроль­ная рабо­та № 10 (итоговая)

Задания нет

102

Итоговоеповторе­ние

Задания нет

103

резерв

104

резерв

105

резерв