- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
История школы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1 пгт. Кировский Кировского района» Приморского края
Дидактический материал
ТЕМА: «История школы»
Подготовила:
учитель истории Симулик Анна Николаевна
пгт. Кировский, 2020
Они преподавали в нашей школе
Участники Великой Отечественной войны
Мирный труд советских людей был прерван в июне 1941 года. Началась Великая Отечественная война. Вместе со всей страной на смертный бой с фашистской силой темною встали учителя, которые отважно защищали нашу Родину. Среди защитников нашей Родины были учителя нашей школы, которые после войны вернулись с фронта и продолжили свой мирный трудовой путь в нашей родной школе.
Нам было дано задание - подготовить краткий биографический отчет.
Мы начали поисковую работу. Мы изучили информацию на школьных стендах, в школьном музее, встречались с родственниками учителей – фронтовиков, нашли информацию на сайте Кировский ДВ.
Швец Виктор Георгиевич
Родился в 1921 году в селе Афанасьевка Кировского района. В 1942 году попал на Сталинградский фронт. Воевал на Северном Кавказе, в Крыму. Участник Парада Победы на Красной площади в Москве. За боевые заслуги награжден орденами и медалями. С 1954 года работал учителем в Кировской средней школе. (Приложение 2)
Оводов Виктор Иванович
Родился в 1918 году в городе Ленинграде. В 1938 году окончил Иркутскую военную школу авиационных техников. Воевал на фронтах Великой Отечественной войны. За боевые заслуги награжден орденами и медалями. С 1957 года работал учителем в Кировской средней школе. (Приложение 4)
Щербина Григорий Назарович
Родился в 1921 году. Начал трудовую деятельность в 1940 году учителем английского языка школы № 14 г. Хабаровска. В 1941 был призван в ряды Красной Армии. Участвовал в боевых действиях против фашистской Германии на Сталинградском и Донском фронтах. За боевые заслуги награжден орденами и медалями после ранения продолжил учебу в Краснодарском педагогическом институте. С 1950 года работал в Кировской средней школе учителем.(Приложение 1)
Сараев Иван Семенович
Родился в 1918 году в с. Ребриха Ребрехинского района Алтайского края. В 1938 году окончил Барнаульское педагогическое училище и стал работать в родной школе. Но всего один год пришлось работать с детьми. Его призвали в ряды Красной Армии. Во время службы окончил полковую школу, потом война. Принимал участие в войне с Японией. С 1946 по 1978 год работал в Кировской средней школе. Награждён орденами и медалями. (Приложение 4)
Голохвастов Лев Георгиевич
Призывался на фронт в 1944 году. Участвовал в боях за Варшаву. Штурмовал Познань. Форсировал реку Одер и бил фашистов в самом Берлине. Награждён орденами и медалями. После войны он работал в Кировской средней школе.(Приложение 3)
Мартынюк Василий Сидорович
Родился в 1923 году. Летом 1942 года был призван на фронт. Защищал Сталинград. Награжден орденами и медалями. После войны работал в нашей школе.(Приложение 2)
Гнездин Петр Петрович
Родился в 1917 году. До войны окончил институт и работал в Челябинской области учителем. Во время войны участвовал в составе Дальневосточного фронта в боевых действиях в Маньчжурии против японских милитаристов. За боевые заслуги награжден орденами и медалями. После войны работал учителем, завучем, директором в Кировской средней школе. (Приложение 1)
Исаенко Федор Петрович
До войны окончил институт. Во время войны участвовал на фронтах защищая нашу Родину. После войны работал в нашей школе.(Приложение 3)
Крючко Александр Родионович
Родился 4 апреля 1926 года. В апреле 1943 года был призван в армию. Воевал в составе 33 стрелковой Хоменско-Стрелковой дивизии. Дошел до Берлина. В 1951 году преподавал физическую культуру в начальных классах КСШ № 1. С 1973 года завуч в СПТУ-55. Был директором военсовхозовской(с. Авдеевка) школы. За боевые заслуги награжден орденами и медалями.(Приложение 5,6)
Мартыш Семен Викторович
Родился в 1910 году. Участник Великой Отечественной войны. Окончил государственный пединститут в городе Владивостоке. С 1946 по 1958 год работал директором школы.(Приложение 5)
Заключение
Мы хотим, чтобы каждый ребенок и взрослый, задумался, пропустил через свое сознание и помнил, какой ценной завоевана свобода и независимость нашей страны. Мы, молодое поколение обязаны уважать и чтить память наших земляков – ветеранов Великой Отечественной войны. Ведь именно им мы обязаны своей жизнью.
Мы будем свято чтить память тех, кто подарил нам мирную жизнь, пусть их судьбы, их подвиг и мужество, станут достойным примером для последующих поколений.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430729-istorija-shkoly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.