- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра по станциям "Нам этот мир завещано беречь!"
356
0
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам
№ 1 г.Энгельса»
г. Энгельс Саратовской области
Россия
Разработал: Педагог дополнительного образования Пономаренко Ю.В.
Нам этот мир завещано беречь
Мероприятие: Игра по станциям «Нам этот мир завещано беречь»
Тип мероприятия: Игра по станциям.
Участники: Подростки от 12 до 15 лет.
Идея: Команды, проходя ряд станций, вместе с ведущими рассуждают о таких понятиях как Родина, Россия, Мир, добро, честь, совесть, взаимовыручка и толерантность.
Цель:
Патриотическое воспитание подростков;
Создание атмосферы добра и толерантности в отрядах;
Напомнить подросткам о личной ответственности каждого за нашу планету, за наше будущее, будущее страны.
Ход мероприятия:
Все участвующие команды собираются в месте старта. Каждая команда получает маршрутный лист с названием станций и указанием места их положения. У каждого свой маршрут. Станции может быть любое количество, но не меньше чем команд. После прохождения всех станций все команды собираются на месте прохождения станции «Этот мир в твоих руках». Ведущий подводит итог всего дела. Ребятам предлагается взять себе любую звезду, на которой написаны слова поддержки и хранить как напоминание о хороших людях, хороших делах.
Станция | Описание |
Кареглазые и голубоглазые | Нашу планету захватили инопланетяне, и они теперь диктуют нам свои условия и правила проживания. Мы с вами координационный совет Земли. Вчера пришла директива от инопланетян, что люди с голубыми глазами – это двигатель прогресса, очень талантливые, их надо ставить на все руководящие должности, всегда и во всем отдавать им предпочтение . А люди с карими глазами наоборот тормозят наше развитие: им не обязательно учиться высших учебных заведениях, они глупые, не перспективные, годные только для тяжелой и физической работы. Что вы об этом думаете? Дискуссия. После дискуссии участникам сообщается о том, что человек с голубыми глазами, который был эталоном, избил охранника, ограбил банк, похитил звездолет и сбежал. Дискуссия. Итог: не важно, какого цвета твои глаза, кожа, волосы. Важно – какой ты человек, какие у тебя ценности, цели и методы их достижения. |
Мы рисуем мир | Отряд рисует свой символ мира мелом на асфальте. |
Дорогою добра | Рассуждение о Родине. Что такое «Родина»? Что для вас Родина? Что для вас Россия? Что значит «любить Родину»? А что вы можете сделать для своей Родины? Говорим о том, что любить – это значит беречь и в малом и в большом. Предлагаем ребятам сделать одно маленькое доброе дело для своей Родины – спасти одно дерево, развязать ленточки на березе. |
Нам этот мир завещано беречь | Нарисован плакат А1, заголовок «Нам этот мир завещано беречь». Ребятам предлагается подумать и написать, что они уже сейчас могут и, что сделают в будущем для нашей планеты. |
Душа отряда | Каждый отряд получает лист А3 и набор цветных геометрических фигурок из бумаги. Задача отряда изобразить аппликацией «душу» своего отряда. |
Этот мир в твоих руках | В мире происходит много климатических и природных бедствиях, военных конфликтов, в результате которых, людям нужна помощь. Взрослые по-разному помогают людям терпящим бедствия( материально, физически…) а мы, дети, можем помочь сочувствием, добрым словом, поддержкой. Ребятам предлагается взять по одной звезде, согреть ее в ладонях, подумать, что можно сказать, какие слова поддержки произнести, что бы помочь человеку, поддержать его. Затем написать слова поддержки и добра. После этого звезды раскладываются на полу, надписью вниз. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430739-igra-po-stancijam-nam-jetot-mir-zaveschano-be
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.