- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивная игровая программа «Быстрее! Выше! Сильнее!»
206
0
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам
№ 1 г.Энгельса»
г. Энгельс Саратовской области
Россия
Разработал: Педагог дополнительного образования Пономаренко Ю.В.
Спортивно - игровая программа «Быстрее! Выше! Сильнее!»
Тип мероприятия: спортивно - игровая программа.
Цель:
хорошо и весело провести время;
проявить свои спортивные навыки;
продемонстрировать вариант проведения досуга - организации праздника дома;
взаимодействие между отдыхающими.
Подготовка:
Оформление зала.
Подготовка конкурсов.
Подготовка реквизита.
Подготовка призов.
Конкурсы:
Бег с мячом
Число уч-ов | Задача | Итог | Реквизит |
Две команды | Эстафета с мячом | - | 2 мяча |
Бег с 2 мячами
Число уч-ов | Задача | Итог | Реквизит |
Две команды | Эстафета с двумя мячами в руках | - | 4 мяча |
Передача мяча
Число уч-ов | Задача | Итог | Реквизит |
Две команды | Команды встают в шеренгу и по команде ведущего передают мяч из рук в руки над головой между ног | 2 мяча |
Ведение ракеткой
Число уч-ов | Задача | Итог | Реквизит |
Две команды | 4 фишки расставлены перед каждой командой на расстоянии 0,5 метра друг от друга. Задача участников по-очереди провести мяч между фишками банбинтонной ракеткой. | - | 8 спортивных фишек, 2 мяча, 2 ракетки |
Попади в цель
Число уч-ов | Задача | Итог | Реквизит |
Две команды | Каждый участник имеет по три попытки для попадания в цель. | Считается общее количество баллов у каждой команды | Любое устройство для попадания в цель |
Собери команду
Число уч-ов | Задача | Итог | Реквизит |
Две команды | Задача капитана собрать всю команду на прыгалку, пропуская ее через одежду. | - | 2 прыгалки |
Паутинка
Число уч-ов | Задача | Итог | Реквизит |
По парам | Участвуют по одному человеку из каждой команды. Им предлагается устройство в виде двух палочек, связанных веревкой. Задача каждого участника домотать до середины веревочки быстрее соперника. | - | 2 палочки и веревочка |
Труба
Число уч-ов | Задача | Итог | Реквизит |
Две команды | Старт раздельный, на время. Засекается на секундомер. Задача команды, по - очереди, пролезть через мягкую трубу. | - | Труба, секундомер |
Переправа
Число уч-ов | Задача | Итог | Реквизит |
Две команды | Задача команды на скорость переправиться по стульям на другую сторону. | - | стулья |
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430750-sportivnaja-igrovaja-programma-bystree-vyshe-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.