- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Учебная карточка по физической культуре (раздел «Волейбол» )
431
0
Самостоятельная работа по теме
«Волейбол»
1. Во второй колонке таблицы приводятся термины, применяемые в волейболе, в третьей – их определения, которые даны в произвольном порядке. Необходимо найти правильное определение каждому термину и записать номер ответа (определения) в первую графу таблицы.
Номер ответа (определения) | Термин | Определение |
Стойка | 1) Начальный удар в волейболе, вводящий мяч в игру | |
Перемещения | 2) Поочередное перемещение игроков на волейбольной площадке при смене подачи | |
Подача мяча | 3) Исходное положение игрока, которое он принимает, готовясь к выполнению игрового приема | |
Передача мяча | 4) Преграждение пути полета мяча, посланного нападающим ударом, с помощью подпрыгивания и выставления рук над сеткой | |
Нападающий удар | 5) Действие игрока при выборе места на площадке | |
Блокирование | 6) Направление игрокам мяча партнеру для развертывания атакующих взаимодействий | |
Переход | 7) Удар, которым волейболист направляет мяч на площадку соперника |
2. Впишите под рисунками названия игровых приемов в волейболе.
3. Впишите в кружки на рисунке номера зон на волейбольной площадке (при расположении игроков в две линии) и стрелками укажите направление перехода игроков из зоны в том случае, когда команда отыграла подачу у соперника.
С Е Т К А
________________________________________________________________
4. Напишите историю возникновения игры «Волейбол».
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431454-uchebnaja-kartochka-po-fizicheskoj-kulture-ra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Технология развивающего обучения»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.