Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.12.2020

Звёздный десант

Основина Cветлана Ивановна
Тренер-преподаватель
Спортивно-творческий праздник, посвященный Дню Космонавтики. Разработан для обучающихся начальной школы.
Цель: Приобщение обучающихся к участию в спортивных мероприятиях, как залог формирования здорового образа жизни.
Задачи:
1. Развитие физических качеств и двигательных навыков обучающихся;
2. Развитие логического и образного мышления, фантазии и воображения;
3. Формирование чувства коллективизма, взаимопомощи, взаимоуважения и работы в команде.
Зал украсить воздушными шарами, звёздочками из фольги, рисунками космической тематики.
В соревновании участвуют 3 команды по 10 человек. Состав команды: 5 мальчиков, 5 девочек.

Содержимое разработки

Методическая разработка

для детей младшего школьного возраста

Спортивно – творческий праздник,

посвящённый Дню Космонавтики

Звёздный

Десант

Разработчик: Основина С. И.

тренер – преподаватель МБУ ДО ДЮСШ

1 квалификационная категория

Алапаевск 2020г.

Цель: Приобщение обучающихся к участию в спортивных мероприятиях, как залог формирования здорового образа жизни.

Задачи:

Развитие физических качеств и двигательных навыков обучающихся;

Развитие логического и образного мышления, фантазии и воображения;

Формирование чувства коллективизма, взаимопомощи, взаимоуважения и работы в команде.

Зал украсить воздушными шарами, звёздочками из фольги, рисунками космической тематики.

В соревновании участвуют 3 команды по 10 человек. Состав команды: 5 мальчиков, 5 девочек.

Спортивный инвентарь и оборудование:

12 обручей, 10 воздушных шариков, 3 одинаковых пластмассовых стаканчика, 27 теннисных мячей, 3 пластмассовых ведёрка, 3 надувных плавательных круга, 9 любых мягких игрушек, 3 одинаковых набора карточек с буквами, составляющих слово на космическую тему (галактика, притяжение, невесомость, космонавт и т. д.), 31 или более любых предметов (кегли, мячи, кубики, конусы), 3 картонные коробки среднего размера, 12 конусов, 3 пакета, мел, 3 маркера, 3 альбомных листа.

Построение: в шеренгу по 1 или по 2, напротив жюри, в линию или квадратом (в зависимости от объёма помещения).

Ведущий: Звёздный десант выходит на старт,

здесь много классных и смелых ребят.

Праздник весёлый надолго запомнится,

Только нам нужно сейчас познакомиться!

Дети по очереди называют название команды и девиз.

Например: команда - «Альтаир», девиз – «Мы полетим на Альтаир и подарим детям мир», команда – «Ракета», девиз – «Мы команда «Ракета, мы летим быстрее света, вы не вздумайте зевать, а попробуйте догнать», команда – «Космолёт», девиз – «Мчится вперёд наш космолёт, он нас к победе всегда приведёт», команда – «Космические спасатели», девиз – «Меж планетами летаем, всех друзей всегда спасаем».

Затем команды перестраиваются в колонну по 1. Перед каждой командой на полу прочертить линию старта.

Ведущий: Мы по «лунному ландшафту» пробежать сейчас должны,

Мы ведь тоже астронавты, только мы ещё юны.

1.Конкурс «Лунный ландшафт».

На полу перед каждой командой разложено по 4 обруча, на расстоянии примерно 50 сантиметров друг от друга (не в линию). Участники по очереди добегают до обручей, запрыгивая в каждый обруч двумя ногами, стараясь не заступить за внешний край обруча, затем оббегают конус в конце площадки и передают эстафету следующему участнику. За победу – 1 балл, 2 место – 2 балла, 3 место – 3 балла.

Ведущий: Ждут нас приключения в космосе большом.

И герои сказок к нам приходят в сон.

Добрые зверюшки в кораблях летят,

О своих открытиях рассказать хотят.

2.Творческий конкурс «Космическое путешествие».

Капитаны команд выбирают по пакету с мягкими игрушками (по 3 мягких игрушки на каждую команду). Команды по очереди разыгрывают сценку на тему «Космическое путешествие». На подготовку и обдумывание сюжета даётся 5 минут. Жюри оценивает сюжет и текстовку, время сценки произвольное, но не более 3 минут. За победу – 1 балл, 2 место – 2 балла, 3 место – 3 балла. Пока команды готовятся ведущий загадывает загадки болельщикам.

А. В темноте межзвёздных далей мы её так долго ждали.

Дарит очень много света эта яркая__________(Комета).

Б. Из железа состоит, угрожающий на вид.

В чёрном космосе летит. Это что?__________(Метеорит).

В. Ночью светит нам она, днём почти что не видна,

В небе тонкий ломтик сыра, это жёлтая______(Луна).

Г. Среди звёздных далей очень высоко кто – то не случайно вылил молоко,

Мы его увидим может как- нибудь, а пока он просто наш__ (Млечный путь)

Д. Согревает всех теплом и весну приводит в дом.

И с утра в оконце к нам заглянет____________(Солнце).

Е. Красивый шарик голубой, такой знакомый и родной.

На нём леса, на нём моря, ну а зовут его______(Земля).

Ж. Смотрим в небо сквозь стекло, видим очень далеко,

Космос ты увидеть смог через мощный_______(Телескоп).

З. Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всём умный дядя _________(Астроном).

И. В чёрных дырах чернота чем-то чёрным залита.

Там окончил свой полёт межпланетный______(Звездолёт).

Ведущий: В безвоздушное пространство

Мы выходим в первый раз.

Ловко в миг скафандр оденем

Ты догнать попробуй нас!

3.Конкурс «Выход в открытый космос».

Перед каждой командой лежит небольшое пластмассовое ведёрко и надувной плавательный круг. По сигналу судьи дети надевают круг на пояс, на голову ведёрко и бегут, оббегая змейкой расставленные на полу по прямой конусы (3 штуки), затем оббегают конус в конце площадки и передают ведёрко и круг следующему участнику. За победу – 1 балл, 2 место – 2 балла, 3 место – 3 балла. Если участники финишировали вместе, то обоим командам начисляется одинаковое количество баллов.

Ведущий: Логику мы обожаем,

Быстро все соображаем.

И из букв любого слова

200 новых слов готово!

4.Творческий конкурс «Эрудированные астронавты»

Ведущий раздаёт капитанам команд по набору карточек со словом «астронавт», маркер и лист бумаги. Команды расходятся по залу и по сигналу ведущего начинают составлять слова из букв ключевого слова. Время выполнения – 5 минут. Побеждает команда, написавшая больше слов. За победу 1 балл, 2 – 2 балла, 3 – 3 балла.

Ведущий: Вокруг планеты нашей летают корабли,

И триллионы мусора плывут вокруг Земли.

Мы очень – очень любим космический наш дом,

И мусор галактический в контейнер соберём.

5.Конкурс капитанов «Звёздный истребитель»

Перед каждой командой стоит коробка. В конце зала на полу произвольно рассыпаны предметы (конусы, кегли, мячи, кубики). По команде ведущего капитаны команд собирают предметы каждый в свою коробку. За 1 раз можно взять только 1 предмет. Конкурс заканчивается, когда все предметы будут собраны. Побеждает команда, капитан которой собрал больше предметов. Во время исполнения звучит музыка «Зодиак». За победу 1 балл, 2 – 2 балла, 3 – 3 балла. Главное, чтобы на полу было нечётное количество предметов.

Ведущий: В космосе далёком звёзды и кометы.

По орбитам разным кружатся планеты.

Для фантазий наших поле безгранично.

С конкурсом фигур мы справимся отлично!

6.Творческий конкурс «Планетарий»

Ведущий предлагает изобразить любую фигуру на космическую тему. Можно использовать свободные или повторяющиеся движения, элементы гимнастики, танцев, поддержки. Участвуют 9 человек из каждой команды, 1 объясняет жюри, что изображают дети. Жюри оценивают исполнение и объяснение представленных фигур. Время для подготовки - по готовности команд, но не более 5 минут. За победу 1 балл, 2 – 2 балла, 3 – 3 балла.

Пока команды готовятся к показу космических фигур ведущий играет с болельщиками в игру «Путешествие на Марс». Ведущий быстро читает список предметов для экспедиции на Марс (скафандр, часы, компас, батарейки, ручка, блокнот, рация, карта, планшет, еда, баллоны с кислородом, навигатор, измерительные приборы, калькулятор, очки, лупа, лопата, контейнер, пробирки, перчатки, фонарик, ракетница, лазер) затем спрашивает любого из участников, он должен назвать предмет из списка, кто называет не тот предмет, или повторяется тот «летит на Землю» (садится на пол). Игра продолжается, пока все предметы не будут названы, или до готовности команд.

Ведущий: Время очень быстро мчится,

Не пора ли подкрепиться?

На космической орбите

Завтрак свой в стакан ловите!

7.Конкурс «Завтрак на орбите»

Капитан каждой команды (кидающий) стоит на противоположной стороне зала, у конуса. Рядом с ним на полу стоит коробка с 9 теннисными мячами, а перед ним на расстоянии 2 метров на полу лежит обруч. У первого, стоящего в колонне участника в руках одноразовый пластиковый стаканчик. По сигналу ведущего первый участник забегает в обруч и ловит мяч, который бросает «кидающий - капитан» в стаканчик. Затем бежит обратно с мячом в стаканчике и передаёт стаканчик следующему участнику, а мяч оставляет себе. Если участник не поймал мяч, то убегает с пустым стаканчиком, а брошенный мяч поднимают помогающие. Конкурс не на скорость, а на меткость. В конце конкурса участники поднимают руки с мячами вверх, а судьи считают количество «завтраков». Побеждает команда, в которой больше участников «позавтракали». За победу – 1 балл, 2 – 2 балла, 3 – 3 балла. При равенстве очков начисляется одинаковое количество баллов.

Ведущий: Мы подготовлены отлично,

И с равновесием на «ты».

Мы отбивать шары умеем

С любой конкретной высоты!

8.Конкурс «Невесомость»

Проводится попеременно для каждой команды. У каждого в руках по 1 шарику. Вся команда выходит на середину зала. По сигналу ведущего все подкидывают шарики вверх, отбивая их правой или левой рукой, стараясь не уронить их на пол, каждый участник отбивает свой шар. Судьи считают, сколько раз шары упали на пол. Побеждает команда, у которой меньше упавших шаров. Участники, уронившие шарик на пол, выбывают и отходят в сторону, с шариком в руках. В случае, если шарик лопнул, участник берёт другой шар и продолжает выполнять задание. Время проведения – 3 минуты. В случае равного результата команды стараются не уронить шары, дуя на них снизу, или добавляется дополнительное время. За победу – 1 балл, 2 место – 2 балла, 3 место – 3 балла. Во время выполнения звучит музыка «Синева».

Ведущий: А сейчас все вместе мы

Доберёмся до Луны.

Только нужно не лениться,

В марсоходе прокатиться.

9.Командный конкурс «Марсоход».

Участники стоят парами (5 пар) друг за другом. 1 и 2 пара накидывают на себя первый обруч (2 пары в одном обруче) и держат его на уровне пояса. 3 пара накидывает второй обруч на вторую пару и держит его, 4 пара накидывает третий обруч на третью пару и держит его, 5 пара накидывает четвёртый обруч на 4 пару и держит его. По сигналу ведущего команды в обручах двигаются вперёд, оббегают конус в конце площадки и возвращаются обратно. За победу – 1 балл, 2 – 2 балла, 3 – 3 балла. Если участники финишировали одновременно, им начисляется одинаковое количество баллов.

Ведущий: Завершился наш полёт,

Приземлился звездолёт.

А сейчас жюри скорее

Нам итоги подведёт.

Пока жюри подводит результаты (выигрывает команда, набравшая наименьшее количество баллов), команды играют в игру «Найди капитана».

На полу, на большом расстоянии друг от друга разложены 3 обруча. Команды стоят в обручах, в середине капитан. По сигналу все участники кроме капитанов, стоящих в обручах начинают произвольно передвигаться по залу. Следующий сигнал – все закрывают глаза и останавливаются. В это время капитаны меняются местами (перебегают в другой обруч). Следующий сигнал – участники открывают глаза и бегут в обруч к своему капитану. Команда, прибежавшая последней, выполняет задание ведущего (например: спеть куплет песни, пройти в приседе вокруг обруча, изобразить лягушек, помяукать и т.д.). В следующей игре можно заменить капитана любым участником команды.

Награждение: Победители и призёры награждаются «космическими призами» (кулёчки с конфетами из цветной фольги, можно сделать один большой приз для каждой команды в виде ракеты или звезды).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431519-zvjozdnyj-desant

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки