Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.09.2012

Календарно-тематическое планирование.8 класс. Русский язык по УМК Бабайцевой

Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 8 класса на весь учебный год. Готовая программа содержит подробный перечень тем уроков, распределенных по неделям и четвертям. В плане учтены основные разделы: синтаксис и пунктуация, словосочетание, простые и сложные предложения. Структура соответствует требованиям ФГОС и включает цели, виды контроля и количество часов на каждую тему. Материал поможет учителю эффективно организовать учебный процесс и обеспечить системную подготовку учащихся.

Содержимое разработки

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе (по УМК Бабайцевой). Составила Марычева Наталья Геннадьевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 26 г.Комсомольска-на-Амуре

Программы для общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5 – 9 кл., 10-11 кл./ сост. Е. И. Харитонова - М.: Дрофа, 2008.

Русский язык. Теория. 5-9 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова – 11-е издание, стереотип. – М.: Дрофа, 2008

Русский язык. Практика.8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / С.Н.Пименова, А.П.Еремееева, А.Ю.Купалова и др.; под редакцией С.Н.Пименовой. – 11-е издание, стереотип. – М.: Дрофа, 2008

Русская речь. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений / Е. И. Никитина – 16-е издание, стереотип. – М.: Дрофа, 2009

четверть

Всего часов

105 ч

Сочинение

изложение

Контрол.

диктант

Р/Р

П/П

Словарн.

диктант

тесты

Классное

Всего

по плану

2

3

3

(5)

17

4

4

2

(4)

1

26 часов

1

1

2

5

1

1

1

2

25 часов

-

1

1

1

1

1

1

3

28 часов

-

1

1

5

1

1

1

4

26 часов

1

-

1

6

1

1

1

Дата

урока

Программный материал

Сопутствую-щее повторе-ние

ХКК

ГОС

Словарная

работа

Диагностика

Дом.

задание

УУД

1 четверть

1

РР1

РР Введение. Русский язык –родной язык. Речь устная и письменная.

упр. 4(устно)

Повторение изученного в 5-7 классах

2

РР2

РР Словесное рисование

Словесное рисование

& 4(р/р), упр.39

3

Повторение правописания гласных в корнях слов

Корень слова

Аудитория, философия

& 50-52

упр.16

4

Повторение правописания согласных в корнях слов

&49

упр.20

5

ХКК ГОС Повторение правописания НЕ с различными частями речи

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.7,9,11,20

&81, упр.27,

Учить п/п

(упр.2)

6

П\П

№1

Письмо по памяти №1.

Повторение синтаксиса и пунктуации

синтаксис, пунктуация

П\П №1

&26-27, упр.38

7

К/Д

№1

Входящий контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5-7 классах»

.

К/Д

№1

& 27-28

СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ. ВВЕДЕНИЕ ( 3 ч)

8

Понятие о синтаксисе и пунктуации.

Виды и средства синтаксической связи

синтаксич-кая связь

& 156-157,

упр.44

9

ХКК ГОС Способы подчинительной связи

подчинитель-ная связь

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.22

&158, упр.54

10

РР3

Изл.

№1

РР Текст. Микротекст. Микротема. Изложение, близкое к тексту.

Текст. Микротекст. Микротема

Изл.№1

&30-35

11

РР4

Кл\

соч№1

Сочинение-рассуждение «Мои лучшие друзья» №1

рассуждение

Кл\сочин.№1

&158, упр.50

Пунктуация как система знаков препинания и правил их использования (2ч)

12

Принципы русской пунктуации. Знаки препинания, их функции.

пунктуация

&156, упр.53

13

Одиночные и парные знаки препинания. Сочетания знаков препинания.

Одиночные и парные знаки препинания.

Реферат по

теме

Словосочетание (3ч)

14

ХКК ГОС Основные виды словосочетаний : подчинительные и сочинительные

Словосоч-ния подчини-ные и сочините-ые

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.22

&159, упр.59

15

Строение и грамматич. значение словосочетаний

&159, упр.61

16

Цельные словосочетания

цельные словосочет-ия

&160, упр.66

Предложение (5ч)

17

ХКК ГОС Понятие о предложении. Строение предложения.

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.23

&161, упр.70

18

Интонация конца предложения. Грамматическая основа предложения.

интонация, граммат. основа

&162, упр.69

19

ХКК ГОС Предложения простые и сложные.

простые и сложные.

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.23

&165, упр.43

20

Предложения утвердительные и отрицательные

утвердительные и отрицательные

&162, сос-ть

текст

21

Виды предложения по цели высказывания и по эмоциональной окраске.

цель высказ-ия , эмоциональная окраска

&163, упр.72

Простое предложение

22

Основные виды предложения. Логическое ударение и порядок слов в предложении

логическое ударение

Подготовиться

к тесту

&158-162

23

Тест

№1

Тест №1 по теме «Словосочетание и предложение»

Тест

№1

&158-162

упр.75

24

Повторение орфографии. Орфограммы корня.

&139, упр.94,

принести р\р

Главные члены предложения

25

РР5

РР Цепная и параллельная связь предложений, их порядок в тексте(&7). Порядок слов в предложении(&9).

цепная и параллельная связь предложений

&7,упр.84 ( р\р)

26

К/Д

№ 2

Контрольный диктант № 2 с грамматич. заданием

&158-162

2 четверть

27

Анализ диктанта. Работа над ошибками.

Раб.над ошиб.

Доделать РНО

К/Д

№ 2

28

ХКК ГОС Главные члены предложения.

Подлежащее. Способы его выражения

Глав.чл. предложения.

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.23

&168, упр. 108

Работа над ошибками.

Доделать РНО

29

ХКК ГОС Сказуемое. Основные типы сказуемого: простое глагольное; составное глагольное; составное именное.

простое глагольное; составное глагольное; составное именное.

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.24

Компания,

кампания

&169, упр.115

30

Простое глагольное сказуемое.

простое глагольное сказуемое.

&170, упр.123

31

Составное глагольное сказуемое.

составное глагольное сказуемое.

&171, упр.125

32

Составное именное сказуемое.

составное именное сказуемое.

&171, упр.124

33

ХКК ГОС Тире между подлежащим и сказуемым

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.25

Облегчить, президиум,претен-дент,претензия,при-оритет

&174, упр.133,

учить

П\П(упр.167)

34

П\П

№2

Письмо по памяти №2.

Обобщение изученного по теме «Главные члены предложения»

Иллюминация,окрестность,

ориентироваться,регулиро-вать,универмаг,университет

П\П №2

&168-174,

упр.139

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

35

ХКК ГОС Второстепенные члены предложения. Определение.

второстепенные члены

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.25-26

Метрополитен, памятник,метро, трллейбус,автобус, трамвай,такси

&175, упр.153

36

Согласованные и несогласованные определения

согласованные и несогласованные определения

&175,

упр.152 (II)

37

Приложение как вид определения

Приложение, определение

&176, упр.160

38

ХКК ГОС Приложение в тексте

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.26

&176, упр.162

39

Дополнение. Его основные значения и способы выражения.

дополнение

&177, упр.169

40

РР6

Изл.№2

РРСжатое изложение №2 с элементом сочинения

виды сжатия

Излож.№2

&176-177

41

Обстоятельство. Его основные значения и способы выражения.

обстоятельство

&178, упр.175

42

Основные виды обстоятельств

&178, упр.173

43

Тест № 2

Тест № 2 по теме «Второстепенные члены предложения»

Тест № 2

&168-178

упр.183

44

Повторение по теме «Орфография. Орфограммы в приставках»

упр.191

45

Многозначные и распространенные члены предложения

многозначные и распространенные чл. предложения

упр.187

46

Синтаксические функции инфинитива

синтаксис

инфинитив

&83,сос-ть

текст на тему

47

Выделение обстоятельств, выраженных дееприч-ми и сравнительными оборотами, а также обстоятельств с предлогом несмотря на.

Деепричастие, сравнит.оборот

внимание

&143, упр.72

48

К/Д

№ 3

Контрол.диктант № 3 с грамматич.заданием

К/Д

№ 3

ОДНОСОСТАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ПОЛНЫЕ И НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

49

Анализ диктантов. Понятия об односоставных предложениях. Определённо- личные предложения

односоставные предложениях. определённо- личные предложения

Природа, естественный

РНО,

&180-181,

упр.197

50

Неопределённо-личные и обобщено-личные предложения

неопределённо-личные и обобщено-личные

Ландшафт, панорама,

перспектива, масштаб

&182, упр.214

51

Безличные предложения

безличные предложения

&183, упр.225

3 четверть

52

Назывные предложения. Знаки препинания в конце назывных предложений

назывные предложения

&184, упр.235

53

Обобщение по теме «Односоставные предложения»

&180-184,

упр.236

54

Неполные предложения в речи. Строение и значение

неполных предложений.Тире

в неполном предложении.

неполные предложения

&185, упр.244

ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ

55

ХКК ГОС Углубление понятия об однородных членах. Средства связи однородных членов.

однородные члены

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.27

&186, упр.252

56

Союзы при однородных членах предложения, их разряды по значению.

бюллетень

&187, упр.251

57

Однородные члены предложения. Союзы при однородных членах.

&187, упр.257

Учить п\п

(упр.245)

58

П\П

№3

Письмо по памяти №3.

Разряды союзов при однородных членах.

искусство

П\П

№3

&187, упр.262

59

Однородные и неоднородные определения

однородные и неоднородные определения

&189, упр.271

60

Обобщающие слова и знаки препинания при однородных членах предложения.

Невиданный, неслыханный, нежданный,

негаданный

&188, упр.280

61

Практикум по нахождению обобщающих слов при однородных членах предложения

Квартал, сувенир

Пр\р

&188, упр.283

62

Повторение орфографии.

Конференця,конгресс,аэропорт,аэродром

&54, упр.303

63

РР7

Изл.№3

РР Сжатое изложение №3 с элементами сочинения.

Изл.№3

&187-188

ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

64

Анализ изложений. Понятие об обособленных членах предложения, их роль в речи

обособленные члены

Искусный, искусственный

Раб.над ошиб.

РНО

&190, упр.315

65

ХКК ГОС Общие условия обособления определений.

Обособление определений, выраженных причастиями и прилагательными

причастия и прилагательные

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.29

&191, упр.321,

принести р\р

66

РР8

РР Заглавие как средство связи предложений в тексте.

заглавие

Диивзион, гарнизон

&8, упр.123

(р\р)

67

Обособление согласованных определений

согласованные определения

Прожектор, пропеллер

&192, упр.326

68

Обособление несогласо-ванных определений

несогласованные определения

Оригинальный, интенсивный

&193, упр.338

69

Обособление приложений

приложения

Экипаж, канонада,

ландшафт

&194, упр.357

70

Обособление дополнений

Дополнения

Памятник, фронтон, фасад, пьедестал

&195, упр.363

71

Обособление деепричастных оборотов

дееприч.оборот

&196, упр.380

72

Обособление обстоятельств, выраженных существи-тельным с предлогом

Восстановить, безопасность

&197, упр.386

73

Обособление уточняющих членов предложения

уточняющий член

Автомобиль, мобильный

&198, упр.400

74

Повторим орфографию. Слитные, раздельные и дефисные написания

упр.413

75

РР9

Р.Р Рассуждение.Сравнение – разновидность рассуждения

рассуждение,

сравнение

Мини-сочинение

Подгот. к дикт.

&192-198

76

К/Д

№ 4

Контрольн.диктант № 4 с грамматич. заданием

К/Д

№ 4

&192-198

77

Анализ диктантов. Работа над ошибками

РНО

Доделать РНО,

принести р\р

78

РР10

Р.Р. Киносценарий как одна из композиционных форм сочинения

киносценарий

Мини-сочинение

&11, упр.195

(р\р)

Предложения с вводными словами, с/с, предложениями и обращениями

79

ХКК ГОС Вводные слова (словосочетания) как средство выражения отношения говорящего к своему сообщению и как ср-во связи между предложени-

ями в тексте.Интонация вводности.

вводные слова

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.29

&199, упр.417

4 четверть

80

Основные смысловые разряды вводных слов. Вводные предложения.

&199, упр.421

Учить п\п

(упр.342)

81

П\П

№4

Письмо по памяти №4.

Синонимия вводных конструкций

синонимы

П\П

№4

&199, упр.422

82

Знаки препинания в предл-х с вводными словами, с/с-ми

&199, упр.430

83

Выделение на письме вводных предложений

&199, упр.435

84

Вставные конструкции как ср-во

пояснения, уточнения, обогащение содержания высказывания. Их выделение интонацией в устной речи и знаками препинания на письме

уточнение

&199, упр.438

85

Обращение, ср-ва его выра-жения, включая звательную интонацию. Роль обращения в речевом общении. Этические нормы использования обращений.

обращение

&200, упр.441,

принести р\р

86

РР11

РР Обращение как средство связи предложений в тексте.

&10, упр.175

87

РР12

Кл/

соч

№2

Сочинение с обязательным употреблением обращения как средства связи предложений №2

Кл/соч №2

&199-200

88

Особенности использования обращений в разговорной и художеств-ой речи. Знаки препинания при обращении

разговорная и художеств-ая речь

&200, упр.446

89

Слова-предложения. Особен-ности строения, значения, употребления в речи, пунктуация при них.

Слова-предложения

&201, упр.463

90

ХКК ГОС Обобщение по теме «Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями. Предложения с обращениями.Особенности слов-предложений»

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.19

&198-201,

упр.462

91

Тест № 4

Тест № 4 по теме «Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями. Предложения с обращениями. Особенности слов-предложений»

Тест № 4

&198-201,

158-162,

54-56

92

К/Д

№ 5

Контрол.диктант № 5 с гармматич.заданием

психологический портрет

К/Д

№ 5

Сос-ть тест ,

принести р\р

93

РР13

РР Психологический портрет

&14, упр.247

(р\р)

Повторение изученного в 8 классе

94

Повторение. Способы подчинительной связи.

подчинительная связь

Практ.раб

&158, упр.467

95

Повторение. Основные виды словосочетаний

виды словосочетаний

&159, упр.470

96

ХКК ГОС Повторение. Виды предложений по цели высказывания и эмоциональной окраске

цель высказывания и эмоциональная окраска

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.

Гармония, впоследствии

Практ.раб

&163-164,

упр.474

97

ХКК ГОС Повторение. Тире между подлежащим и сказуемым

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.25

Восстановить,деликат-ный,корректный

с\р

&174, упр.485

98

РР14

Повторение. Определение, приложение, дополнение.

Определение, приложение, дополнение.

Мировоззрение,иллюминация,достопримеча-тельность

&175-177, упр.498

99

РР15

Повторение. Виды односоставных предложений.

односоставные предложения

Пессимист, оптимист,профессия

Практ.раб

&180, упр.481

100

Повторение. Предложения с однородными членами.

Приоритет,обаяние, обоняние

Практ.раб

&186, упр.488

101

РР16

Повторение. Обособление определений, приложений, дополнений.

Претензия, рассчитывать, репетиция

Практ.раб

&175-177, упр.495

102

РР17

ХКК ГОС Повторение. Обособление деепричастных оборотов и уточнений.

деепричастный оборот и уточнение.

Дид.матер.по рус.яз./Федорюк Л.В., с.19

Репертуар, силуэт, симфония

с\р

&196, упр.501

103

Повторение. Обособление вводных слов и обращений.

вводные слова, обращения

Благородный,бескорытсный,бюллетень

с\р

&199-200, упр.512

104

Повторение. Морфологический разбор частей речи.

морфологический разбор

Воочию,солидарность, специальность

Практ.раб

упр.508

105

Повторение. Орфография. Правописание согласных и гласных в корнях.

Удостоверение,транслировать,эстетический

Практ.раб

Мини-текст

по теме

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/4316-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie8-klassr

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки