Конспект познавательно-игровой программы с участием детей с ОВЗ посвященной ДНЮ МАТЕРИ «МОЙ ангел мама»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ, ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ МАТЕРИ

в объединении «Музыкальный театр для детей с ОВЗ «АПЕЛЬСИН»

«МОЙ АНГЕЛ-МАМА!»

Цель мероприятия: поддержание традиций бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои , отметить значение в нашей жизни главного человека – матери.

Задачи мероприятия: формировование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общений взрослых и детей; пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу ; способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье; создание положительной эмоциональной сферы.

ХОД ПРАЗДНИКА

ПЕДАГОГ:

Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою...

Слово это сроду не обидит,

В нем скрыто жизни существо,

В нем исток всего, ему конца нет.

Я произношу его: МАМА

Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, дорогие ребята! Разрешите поздравить вас, мамы с нежным семейным праздником, Днём Матери, наполненным яркими красками осени, ароматами зелени и фруктов, собранных в садах.

Мне бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.

Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покрова Божьей Матери. С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

И сегодня мы в нашем музыкальном театре «Апельсин» собрались для того, чтобы поздравить наших дорогих мам и устроить для них праздник!

Главными героями праздника сегодня у нас будут ,конечно же наши мамы, а вы дети будете их настоящими, верными помощниками. Каждая победившая команда раскрашивает одну букву на главной надписи «МОЙ АНГЕЛ-МАМА!»

Чтобы праздник прошел весело, предлагаю разделиться на 2 команды:

(если мало людей, то по парам. Каждая пара(мама-ребенок)-это команда)

ЗАДАНИЕ №1

ПРИДУМАЙТЕ НАЗВАНИЕ КАЖДОЙ СВОЕЙ КОМАНДЕ

Мамы советуются с детьми. Придумывают вместе название

Трек№1

МАМА!!Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас долгие годы. Мамино тепло всегда рядом, даже если она далеко мамина любовь и тепло всегда в наших сердцах...

ЗАДАНИЕ №2

«О МАМЕ»

Трек№2

Мама называет своего ребенка самыми добрыми и нежными словами: солнышко, котёнок, зайчик, ведь вы так называете своих детей? А сейчас мне бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые тёплые, нежные слова.
Ребята, у меня в руках сердце.

Сердце – это символ любви.

Сейчас будет звучать музыка.Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца расскажет нам о своей маме.

(Мою маму зовут......., она работает........, она любит.....)

Дети стоят по кругу и под музыку передают друг другу сердце.

ЗАДАНИЕ №3

« ПЕСНИ О МАМЕ»

Каждая команда должна вспомнить песни, где поется о маме.

Примеры:

«Песенка Мамонтенка»

«Мама, будь всегда со мною рядом»

«Мамочка милая, мама моя»

«Профессия мама»

«Да, я мать!»……

ЗАДАНИЕ №4

«МАМА»

Ребята я прошу у вас помощи в прочтении одного стихотворения, хором проговаривая слово, которого не достает.

Подскажите, кто же
В жизни лучший самый?
Это же несложно,
Ну, конечно, …(мама)

Кто встаёт пораньше,
Да с зарёю прямо,
И готовит завтрак?
Отвечаю — …(мама)

Кто эта красивая,
С сумочкою дама?
Я её узнала,
Это моя …(мама)

С этим заданием справились все на ОТЛИЧНО!

ЗАДАНИЕ №5

«УТРО»

Трек№3

Так называется наше 5 задание

Дорогие мамы! Вам приходилось когда-нибудь искать выход вот из такой ситуации: звенит будильник, вы открываете глаза, жмуритесь от ярких солнечных лучей, сладко улыбаетесь… Но, кинув случайный взгляд на стрелки часов, вдруг с ужасом обнаруживаете, что они приближаются к восьми! Оказывается вечером, заводя будильник, вы ошиблись на целый час! И теперь у вас на все только пять минут! Было такое?

Итак, за это время вам необходимо:

Приготовить скромный завтрак /почистить одну картофелину/.

Помочь сыну завязать галстук: у него ровно в восемь урок!

У дочери оторвалась пуговица, вы должны ее пришить.

Не забудьте также повторить с ребенком таблицу умножения: в школе - контрольная!

И все это как можно быстрее – за 2 минуты! Итак, собирайте семью!

А Что случится, если вдруг мама откажется кушать сама?

Придется ее кормить. А чтобы на это было весело смотреть, нужно завязать детям глаза. Да-да, у мам в руках стаканчики с йогуртом, а у детей ложки и завязанные глаза. Выигрывает та команда, у которой окажется меньше йогурта размазано по лицу.

ЗАДАНИЕ №6

«ПЕРЕВЕРТЫШИ»

Назвать правильно пословицу или поговорку, заменив каждое слово противоположным по смыслу:

-Иван страшный, короткая челка. (Марья краса, длинная коса)

-Умные ноги голове беспокойство причиняют. ( Дурная голова ногам покоя не дает)

-Горемычные время видят (Счастливые часов не наблюдают)

-Против одного волка устоишь, всех выловишь. (За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь)

-Безделье лодыря любит. (Дело мастера боится)

-Безделью час, грусти время. (Делу время, потехе час)

ЗАДАНИЕ №7

«ЗАГАДКИ»

Все женщины много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой маме по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети. Прежде чем дать ответ посовещайтесь в команде, не спешите.

1)Отдельно - я не так вкусна,
Но в пище — каждому нужна.(Соль)

2)Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай!(Какао)

3)Сама не ем,

А людей – кормлю.(Ложка)

4)Новая посуда,

А вся в дырках.(Дуршлаг)

5)Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает.

Любит варку, любит печку.(Гречка)

6)Я красна – не девица,

Зелена – не дубрава,

С хвостом – не мышь.(Морковь)

7)Был зеленым, маленьким,

Стал большим  и аленьким.(Помидор)

8)Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет.(Смородина)

9)Домик маленький, зеленый

Был в руках у Люсеньки.

Расколола – и упали

На ладонь ей бусинки.(Горох)

10)Сидит барыня в ложке,

Свесив ножки.(Лапша)

ЗАДАНИЕ №8

«ТАНЦЫ НАРОДОВ МИРА»

Сейчас вам предстоит поучаствовать в импровизации. Каждая команда достает из коробочки флаг, ваша задача узнать, что это за страна и какой национальный танец этой страны.

Россия – русский народный, кадриль

США – джайф

Испания – посадобль

Греция – сиртаки

Армения-Шолохо

Аргентина – танго

Дорогие мамы, наши дети подготовили для вас поздравления, Это стихотворения о маме

Дети читают стихотворение

Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны. Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь. Спасибо за вашу любовь и внимание к детям. Разрешите в заключение нашего праздника ещё раз поздравить вас и вручить вам подарки от ваших детей.

С ПРАЗДНИКОМ ВАС, ДОРОГИЕ НАШИ МАМЫ!

Играет музыка, дети вручают подарки своим мамам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431744-konspekt-poznavatelno-igrovoj-programmy-s-uch