- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего спектакля с участием детей с ОВЗ «НОВОГОДНИЕ приключения буратино»
Задачи мероприятия: Создать праздничное новогоднее настроение родителям и детям. Вовлекать родителей в организацию праздника. Формировать умение детей проявлять свои творческие и актёрские способности.
МБУ ДО Первомайского района
г. Ростов-на-Дону
«Центр развития творчества детей и юношества»
«НовогодниеприключенияБуратино»
сценарий новогоднего праздника по мотивам сказки А.Толстого "Золотой ключик, или приключения Буратино"
объединение «Музыкальный театр «АПЕЛЬСИН»»
Декабрь
2020г
Цель мероприятия: Создать эмоционально-положительное настроение, развивать воображение и творческие способности.
Задачи мероприятия: Создать праздничное новогоднее настроение родителям и детям. Вовлекать родителей в организацию праздника. Формировать умение детей проявлять свои творческие и актёрские способности.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
СКАЗОЧНИК 1:
СКАЗОЧНИК 2:
БУРАТИНО:
СВЕРЧОК:
МАЛЬВИНА:
АРТЕМОН:
ЛИСА-АЛИСА:
КОТ-БАЗИЛИО:
КАРАБАС-БАРАБАС:
ФЕЯ НОВОГОДНИХ ЖЕЛАНИЙ:
АТРИБУТЫ:
Елка, украшенная игрушками, гирляндами
Фон на сцене «Зимний лес» или «Новый год»
Стул для Мальвины
Стол для Мальвины
Колокольчик
Замок
Золотой ключик
Волшебная палочка феи
Звукоусиливающая аппаратура
Световая аппаратура
Фонограммы
I действие
Звучит музыка(трек №1).
На сцену выходят две сказочницы.
Занавес закрыт
СКАЗОЧНИЦА 1:
Сказки детства – это чудеса
С нами остаются навсегда.
Наполняют сердце лаской и теплом,
Входят сказки детства в каждый дом.
В сказке море с рыбкой золотой,
Черномор с длиннющей бородой.
А в хрустальном домике при всех
Белка золотой грызёт орех.
СКАЗОЧНИЦА 2:
Сказки – это свет в твоих глазах,
Сказки – доброта во всех сердцах.
Жизнь светлее станет, если вдруг
К нам вернётся сказка – Детства друг!
СКАЗОЧНИЦА 1:
А сейчас
Покажем сказку мы для вас.
Про мальчишку озорного,
Симпатичного такого.
СКАЗОЧНИЦА 2:
Сколько будет приключений
Можно долго ведь гадать,
Но пора нам сказку начинать.
Занавес открывается .
На сцену, под музыку выбегает буратино,
поет «песенку Буратино».(трек №2)
Б УРАТИНО:
Привет друзья, привет друзья!
Вы меня все знаете.
Да, Буратино это я!
И сказка начинается!
Звучит сказочная музыка (трек№3),
на сцену выходит сверчок
СВЕРЧОК
Эй, Буратино, ты зря веселишься.
Не получится сегодня праздника.
Праздник отменяется!
БУРАТИНО
Это почему еще праздник отменяется?
Нет, нет, я так не согласен!
Ты хоть знаешь, сколько ребят новый год ждут?
СВЕРЧОК
Замок видишь, на елке висит?
Так вот пока ты не откроешь этот замок золотым ключиком,
огоньки на елке не зажгутся,
и праздник не состоится.
БУРАТИНО
Где же взять мне этот ключик?
СВЕРЧОК
У страшного Карабаса-Барабаса.
II действие
Сверчок убегает за кулисы
Буратино задумчиво чешет голову
В зал под торжественную музыку (трек №4) входит Мальвина
БУРАТИНО (передразнивает):
Ха-ха-ха, это что за мадам к нам пожаловала?
МАЛЬВИНА:
Фи, как вам не стыдно мальчик дразниться?!
Какой вы не воспитанный!
БУРАТИНО
Невоспитанный,
да за то, упитанный.
Сейчас я вас поймаю.
Буратино бежит за Мальвиной
МАЛЬВИНА:
А ртемон, Артемон, ко мне!
В зал с лаем несется Артемон
АРТЕМОН:Говорит отрывисто и четко.
Гав, гав, гав, звала меня хозяйка?
Кто тебя обижает, этот, он?
БУРАТИНОвытягивается по струнке и говорит заикаясь:
Я, это….
я, это….
вообще-то, просто пошутил,
я, это…я, не хотел.
МАЛЬВИНА
Не трогайте его Артемон,
мы его перевоспитаем.
И так, пожалуйста, Буратино
принесите мне стул.
БУРАТИНО:
Что, стул для девчонки?!.
Артемон рычит.
БУРАТИНО:
Ну, хорошо, хорошо.
Несет стул, Мальвина садиться.
Мальвина звенит колокольчиком.
МАЛЬВИНА:
Начинается урок!
Запомните 5 важных правил:
Нельзя в варенье лезть руками.
Глотать пирожные целиком.
Болтать ногами под столом.
Нельзя на скатерть кофе лить.
Нельзя за завтраком шалить.
БУРАТИНО
За что мне это наказанье?
Зачем мне это воспитанье?
Правила какие то учите, а праздника не будет, елка не зажжется, и Новый год не наступит, так и будем жить в старом году. Нет у нас ключа.
МАЛЬВИНА:
Ах, что же делать?
Ах, как же так?
АРТЕМОН: (успокаивает ее):
Гав, я знаю, где искать!
Ключ храниться у Карабаса-Барабаса.
Пойдемте, я отведу.
III действие
Мальвина и Буратино идут за Артемоном.
В это время в зал с другой стороны заходят Лиса Алиса и Кот Базилио под свою музыкальную композицию ( трек №5)
ЛИСА-АЛИСА:
Какое небо голубое,
И нас с тобою в зале двое.
И елку здесь никто не охраняет,
На ней игрушечки сверкают.
КОТ-БАЗИЛИО:
Давай, ее обдерем,
игрушки потом продадим,
Денег заработаем!
ЛИСА-АЛИСА:
Глупый ты,
Видишь, елка не горит,
Мы же с тобой ключ Карабасу продали.
Тише!!!!!!!! Сюда кто-то идет,
Давай, прикинемся нищими.
Протягивают лапу и идут побираться
ЛИСА-АЛИСА:
Подайте денежек!
К нам скорее подходите,
Денежки с собой возьмите.
БУРАТИНО:
Что это вы здесь устроили?
Я вас где-то уже видел,
это не вы случайно на елку замок повесили?
ЛИСА-АЛИСА:
Ну что ты такое говоришь?
мы на такое не способны!
КОТ-БАЗИЛИО:
мы детей любим!
особенно их родителей.
БУРАТИНО:
Если вы такие хорошие, отведите меня к Карабасу-Барабасу,
мне у него ключ забрать надо.
ЛИСА-АЛИСА:
Даже и не сомневайся, мы его сюда позовем.
Лиса и кот Базили вместе:
Ка-ра-бас-Ба-ра-бас, выходи, Ка-ра-бас-Ба-ра-бас,выходи.
Звучит трек №6.
Буратино, Мальвина, Артемон испуганные смотрят в сторону, откуда идет человек
Появляется Карабас, у него в руке золотой ключик.
КАРАБАС-БАРАБАС:
О-го-го, о-го-го, что малявки, притихли, боитесь?
Правильно делаете!
Теперь я у вас хозяин, когда захочу, тогда и Новый год наступит.
Я у вас теперь вместо Деда Мороза!
Ха-ха-ха!
Лиса и Кот ему поддакивают и бегают вокруг него, прислуживая.
БУРАТИНО
Карабас-Барабас, отдай, пожалуйста, золотой ключик.
КАРАБАС:
Да как ты смеешь просить у меня ключик?
А ну-ка иди сюда, деревянный человечек!
Вот я тебе сейчас задам!
Звучит трек №7
Буратино хватает за руку Мальвину и вместе с Артемоном убегают за кулисы.
Карабас бежит за ними, грозя кулаком или плетью, и возвращается
Карабас:
Я Карабас-Барабас
Я ужасно злой!
И ёлочку –красавицу
Запру в чулан сырой!
А пока никого нет я прилягу, отдохну немного!
Кот и Лиса пойдемте дремать!
Карабас- Барабас, кот и лиса ложатся спать возле елочки.
К.Б. кладет ключик возле себя.
IV действие
Звучит волшебная музыка.
Трек №8
На сцене появляется новогодняя фея.
НОВОГОДНЯЯ ФЕЯ:
Новый год стучится в двери,
В новый год мы в сказку верим,
В новый год с прекрасной Феей
Каждый ждёт чудес не зря.
От души вас поздравляю
Я желанья исполняю
Новогодней Феей Дайрин
Называют все меня.
На сцену выходят Буратино, Мальвина и Артемон
МАЛЬВИНА:
Здравствуй, Новогодняя Фея!
НОВОГОДНЯЯ ФЕЯ
Здравствуйте, сказочные герои! Вы почему такие грустные?
БУРАТИНО:
Замок на елке висит! Пока мы не откроем этот замок золотым ключиком, огоньки на елке не зажгутся и праздник не состоится.
АРТЕМОН:
А ключик злой Карабас-Барабас держит у себя!
Его охраняют Лиса Алиса и Кот Базилио.
НОВОГОДНЯЯ ФЕЯ
Друзья, ведь я новогодняя фея!
Я вам помогу!
Ключик принесу!
Злых героев превращу в добрых!
И новый год наступит!
Звучит трек №9
Новогодняя фея подходит к спящим Карабасу-Барабасу, лисе и коту .
Волшебной палочкой дотрагивается до каждого.
Берет ключик.
Все просыпаются добрыми.
К.Б., ЛИСА, КОТ
Простите нас, ребята!
Прости нас, новогодняя фея!
МАЛЬВИНА:
Прости их, фея! Ведь сегодня праздник у всех!
НОВОГОДНЯЯ ФЕЯ:
Ну что же, я не против.
А вы больше не станете безобразничать?
КАРАБАС-БАРАБАС:
Я больше не буду никого обижать.
Базилио и Алиса:
А мы больше никогда не будем брать чужое и обманывать!
Карабас, Алиса и Базилио:
Простите нас, пожалуйста!
ФЕЯ НОВОГОДНИХ ЖЕЛАНИЙ:(обращается к героям и зрителям)
Ну что, ребята, простим?
БУРАТИНО, МАЛЬВИНА, АРТЕМОН: Прощаем!
Звучит трек №10
МАЛЬВИНА:
А сейчас будем танцевать и веселиться, ведь на дворе праздник - Новый год! Но сначала Буратино снимет замок с нашей ёлочки.
Буратино открывает замок. На ёлочке зажигаются фонарики.
Все герои выходят на сцену, исполняют финальную песню!
Звучит трек №11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431743-scenarij-novogodnego-spektaklja-s-uchastiem-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.