- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по познавательному развитию в 1 младшей группе на тему: «Путешествие по лесу»
обогащать представления детей о диких животных; учить выделять характерные признаки представителей диких животных; развивать и активизировать активный словарный запас; воспитывать интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость.
Конспект НОД по познавательному развитию в 1 младшей группе на тему: «Путешествие по лесу».
Задачи:
обогащать представления детей о диких животных; учить выделять характерные признаки представителей диких животных; развивать и активизировать активный словарный запас; воспитывать интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие.
Вы любите путешествовать?
Дети: Да.
Воспитатель: Тогда наш поезд отправляется.
(дети на стульчиках имитируют езду на поезде)
Воспитатель: Мы едем, едем, едем, в далекие края
Веселые соседи, счастливые друзья
Ну вот мы и с вами в лесу ребята.
А какое у нас сейчас врем года?
Дети: Зима
Воспитатель: А зимой у нас в лесу много снега. И мы с вами знаем много зимних игр.
(проводится игра "Снежок")
Раз, два, три, четыре
Мы с тобой снежок лепили
(имитируют движения лепки )
Круглый, крепкий, очень гладкий
(рисуют в воздухе круг)
Но совсем, совсем не сладкий.
(грозят указательным пальцем)
Раз подбросим (поднимают руки)
Два поймаем (опускают руки)
Три уроним (наклоняются, дотрагиваются до пола)
И сломаем. (подпрыгивают)
Воспитатель: Ой ребята, кто это у нас в берлоге зимой спит?
(имитация берлоги, сугроб)
Дети: Медведь.
Воспитатель: Медведь уходит в спячку на всю зиму, а с приближением весны просыпается .
(показ слайдов ,медведь в берлоге)
(проводится игра "Три медведя")
Три медведя шли домой (дети маршируют на месте)
Папа был большой-большой (дети поднимают руки вверх)
Мама чуть поменьше ростом (вытягивают руки вперед на уровне груди)
А сынок-малютка просто (ставят руки на пояс)
Очень маленький он был
С погремушками ходил (имитируют игру с погремушкой).
Воспитатель: Тише, тише ребята, а то разбудите медведя!
Воспитатель: Ребята а какое животное меняет зимой шубку?
Дети: Заяц (показ слайдов про зайца)
Воспитатель: Зимой заяц белый как снег, и ему легче спрятаться от лисы.
(проводится игра "Лисичка и зайчики")
По лесной лужайке разбежались зайки, зайки побегайки (дети бегают по комнате)
Сели зайчики в кружок
Роют лапкой корешок
Вот какие зайки, зайки -побегайки
(имитируют движения обеими руками)
Вот бежит лисичка-рыжая сестричка
Ищет, где же зайки, зайки -побегайки
(приседают, закрывают лица руками)
Нет зайчиков.
Воспитатель: Ребята нам пора возвращаться! Вам понравилось наше путешествие?
Дети: Да
Воспитатель: Тогда в путь!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431975-konspekt-nod-po-poznavatelnomu-razvitiju-v-1-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.