Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.12.2020

Сценарий «Приключения волка»

Габдуллина Гульфина Масхутовна
музыкальный руководитель
Музыкально – тематическая сказка с элементами ОБЖ для дошкольников «Приключения Волка»

Описание: сценарий музыкально-тематической сказки с элементами ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста будет полезен воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных учреждений. В игровой форме дети закрепляют элементарные правила поведения: правила дорожного движения, правила пожарной безопасности, контакты с незнакомыми людьми, правила личной безопасности. Может использоваться как итоговое занятие.

Цель: развитие творческих способностей , обогащение музыкальных впечатлений детей, создание положительной эмоциональной атмосферы праздника.

Задачи:
1. Дать детям представление о поведении с незнакомцами;
2. Закрепить знания о правилах дорожного движения;
3. Дать понятие о правилах пожарной безопасности;
4. Закреплять знания и навыки, полученные в течение года, продолжать формировать умение выразительного и эмоционального исполнения знакомых песен и танцев;
5. Активизировать воображение, память, внимание и мышление при участии во всех видах музыкальной деятельности;
6. Продолжать учить детей владеть способом совместных музыкальных действий.

Оборудование:
Музыкальный зал разделён по зонам: Домик мамы- Козы;
Городская улица с пешеходным переходом;
Лесной улей.
Костюмы персонажей: Коза, козлята, волк, 3муравья, 3 поросёнка, 3 пчелы, Красная шапочка, цветы, Айболит, белка.
Атрибуты :Пожарный шланг;
Импровизированный переход «зебра»;
Червяк (мягкая игрушка);
Светофор;
Корзина для козы;
Дорожные знаки;
Книга о правилах дорожного движения.

Ведущий: Уважаемые зрители, гости и родители,
Сегодня приглашаем вас мы в дивный, чудный лес.
Лесные обитатели покажут вам старательно,
Что безопасность жизни важна для вас для всех.
(Перед домиком на стульчиках сидят козлята.)

Мама Коза (с корзинкой в руках поёт):
Ой, козлятушки, вы, ребятушки,
Остаётеся вы без матушки.
В огород пойду за капустою,
Может Волк придти – сердцем чувствую.
Но чтобы Волк не скушал вас,
Слушайте, дети, мой наказ:
В дом чужого не пускать,
Волку дверь не открывать!
1 Козлёнок: Не волнуйся, мамочка, будет всё в порядке.
Знаем мы из сказочки - Волк ужасно гадкий!
Козлята танцуют «Чарльстон»
После танца Козлята заходят в дом.
Волк (поёт): Отворяйте, поскорей, мамаше дверь,
Я устала, я голодная, как зверь.
2 Козлёнок (поёт): Не откроем незнакомцу дверь,
Потому что ты не мама, а страшный зверь.
Волк (поёт тоненьким голоском):
Эй, Козлятки мои, я вам капусты принесла,
Отворите поскорей, а то авоська тяжела.
3 Козлёнок: Уходи от нас скорее, не откроем Волку двери,
Это всем должно быть ясно, даже тем, кто ходит я ясли.
4 Козлёнок: Чужака домой не пустим, даже если он с капустой!
Волк: Мне Козлят не обмануть, найти б ещё кого-нибудь.
Близится обед, ребята, ну а вот и Поросята!
Выходят три Поросёнка (идут по пешеходному переходу, поют под мелодию песни «Вернисаж»).
1-й Поросенок: А я примерный пешеход, я

Содержимое разработки

Музыкально – тематическая сказка с элементами ОБЖ для дошкольников «Приключения Волка»

Описание: сценарий музыкально-тематической сказки с элементами ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста будет полезен воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных учреждений. В игровой форме дети закрепляют элементарные правила поведения: правила дорожного движения, правила пожарной безопасности, контакты с незнакомыми людьми, правила личной безопасности. Может использоваться как итоговое занятие.

Цель: развитие творческих способностей , обогащение музыкальных впечатлений детей, создание положительной эмоциональной атмосферы праздника.

Задачи:

Дать детям представление о поведении с незнакомцами;

Закрепить знания о правилах дорожного движения;

Дать понятие о правилах пожарной безопасности;

Закреплять знания и навыки, полученные в течение года, продолжать формировать умение выразительного и эмоционального исполнения знакомых песен и танцев;

Активизировать воображение, память, внимание и мышление при участии во всех видах музыкальной деятельности;

Продолжать учить детей владеть способом совместных музыкальных действий.

Оборудование:

Музыкальный зал разделён по зонам: Домик мамы- Козы;

Городская улица с пешеходным переходом;

Лесной улей.

Костюмы персонажей: Коза, козлята, волк, 3муравья, 3 поросёнка, 3 пчелы, Красная шапочка, цветы, Айболит, белка.

Атрибуты:Пожарный шланг;

Импровизированный переход «зебра»;

Червяк (мягкая игрушка);

Светофор;

Корзина для козы;

Дорожные знаки;

Книга о правилах дорожного движения.

Ведущий:Уважаемые зрители, гости и родители,

Сегодня приглашаем вас мы в дивный, чудный лес.

Лесные обитатели покажут вам старательно,

Что безопасность жизни важна для вас для всех.

(Перед домиком на стульчиках сидят козлята.)

Мама Коза(с корзинкой в руках поёт):

Ой, козлятушки, вы, ребятушки,

Остаётеся вы без матушки.

В огород пойду за капустою,

Может Волк придти – сердцем чувствую.

Но чтобы Волк не скушал вас,

Слушайте, дети, мой наказ:

В дом чужого не пускать,

Волку дверь не открывать!

1 Козлёнок: Не волнуйся, мамочка, будет всё в порядке.

Знаем мы из сказочки - Волк ужасно гадкий!

Козлята танцуют «Чарльстон»

После танца Козлята заходят в дом.

Волк(поёт): Отворяйте, поскорей, мамаше дверь,

Я устала, я голодная, как зверь.

2 Козлёнок(поёт): Не откроем незнакомцу дверь,

Потому что ты не мама, а страшный зверь.

Волк(поёт тоненьким голоском):

Эй, Козлятки мои, я вам капусты принесла,

Отворите поскорей, а то авоська тяжела.

3 Козлёнок: Уходи от нас скорее, не откроем Волку двери,

Это всем должно быть ясно, даже тем, кто ходит я ясли.

4 Козлёнок: Чужака домой не пустим, даже если он с капустой!

Волк: Мне Козлят не обмануть, найти б ещё кого-нибудь.

Близится обед, ребята, ну а вот и Поросята!

Выходят три Поросёнка (идут по пешеходному переходу, поют под мелодию песни «Вернисаж»).

1-й Поросенок: А я примерный пешеход, я знаю каждый переход.

2 и 3 поросенок: Когда идём втроём с тобою.

1 Поросенок: А я по правилам хожу, мне безопасно, как ежу,

2 и 3 поросенок: Когда ведём тебя с собою.

1-й поросенок: А потому , что знают все, что по дорогам и шоссе

2 и 3 поросенок: Ходить нельзя – погибнем трое.

Сперва налево посмотри, потом уже переходи-

Запомни это навсегда!

Волк(поёт):

Своим глазам не верю даже, как ждал я этого пейзажа

Их даже трое – не один, в обед свинины поедим.

1-й поросенок: Спасите, братцы, это Волк, он в Поросятах знает толк,

2 и 3 поросенок: Не бойся, братец, мы с тобою.

1-й поросенок: Скажите, братцы, как нам быть, как Волка нам перехитрить?

2 и 3 поросенок: Ах, с этим Волком нет покоя!

3-й поросенок: Ура, придумал, как нам быть, как Волка нам перехитрить,

1-й поросенок: Скажи скорей, я беспокоюсь.

3-й поросенок: Как помогал нам до сих пор наш добрый дядя Светофор…

1 и 2 поросенок: Тогда бежим к нему скорей!

Поросята подбегают к Светофору:

Поросята: Ах, Светофор, ах, Светофор!

Наш добрый друг с давнишних пор!

От Волка нам спасенья нет,

Он хочет съесть нас на обед.

Светофор: Дорожных правил он не знает, он их всё время нарушает.

Вот он и вас обидел тоже, всё это на него похоже.

Волшебная палочка, три раза взмахни,

Поросят преврати в разноцветные огни!

(У Поросят в руках появляются разноцветные кружочки )

Поросята:

Я – зелёный!

Я – жёлтый!

Я – красный!

Вместе: Вот здорово, вот прекрасно!

Светофор: Теперь нам Волка можно не бояться,

Теперь над Волком можно посмеяться.

Не знает Волк, всем ясно и без спора,

Зачем нужны три цвета светофору.

Поросята бегают вокруг Волка Он кружится, хватается за голову.

Волк: Где же Поросята, их простыл и след,

Были здесь недавно, а теперь их нет.

Ну куда ж так быстро спрятались они?

Лишь кругом сверкают разноцветные огни.

Что же означает каждый огонёк?

Что они мигают, не возьму я в толк.

Красный – самый яркий, я пойду туда,

Может быть там ждёт меня, наконец, еда!

Волк попадает под машину.

Волк: Ах, что за напасти, на меня одни несчастья!

Вы сказать мне должны, для чего здесь нужны три различных цвета.

Светофор:Самый строгий – красный свет, он горит – дороги нет!

Знают все прекрасно, двигаться опасно.

Жёлтый свет мигает, он предупреждает:

Не спеши, подожди, скоро в путь идти.

А зелёный светит – знают даже дети,

Он нам всем говорит: «Идите, путь открыт!»

Исполняется «Песенка пешехода» С. Г. Нарсауленко.

1 поросёнок: Ну ладно, мы тебя уже простили,

И книгу подарить тебе решили.

Все правила дорожного движенья

Найдёшь ты в этой книге без сомненья!

Волк(листает книгу):

Нет, когда голодный Волк, чтение ему не в толк.

Чтоб огонь развести, нужно спички найти.

Волк: Мне поросят не обмануть,

Найти б ещё кого-нибудь.

Вот – красавец грибок, разведу я костерок.

Ой огонь бежит за мною по пятам, и виноват во всём я сам.

Помогите, помогите, от огня меня спасите!

Находит в кармане спички, «разжигает огонь», убегает с прицепленными на ногу воздушными шариками, имитирующими огонь.

Выходят Муравьи, несут червяка.

Ведущий: Работяги – Муравьи, помогите вы Волчишке

Потушить пожар лесной, чтоб не стал для всех бедой!

Раз, два, три, четыре – Муравьишки, стройтесь в ряд!

Муравьи: Мы всегда спешим на помощь, потому что мы отряд!

Мы – спасательный отряд, юные друзья пожарных,

И про нас все говорят: «Замечательные парни»!

Исполняется "Марш пожарных".

«Танец цветов» (муз. Р.Газизова)

Появляется Красная шапочка.

Волк:Ты куда девочка спешишь, и почему теперь молчишь?

А что в корзиночке твоей? Твой завтрак, видно, дай скорей!

Красная шапочка: Иду к бабушке своей, она болеет, плохо ей.

Волк: А где бабушка живёт?

Красная шапочка: Там, за лесом…

Белка(на ушко): Не знаком тебе тот зверь

Злому Волку ты не верь.

Адрес бабушки храни –

Никому ни говори.

Волк:Вот туда я и пойду, её бабушку найду.

Покороче нужен путь, доберусь как-нибудь.

(Волк подходит к улью)

Видно я уже пришёл, дом старушки я нашёл.

Вот и всё, примчался я, здравствуй, бабушка моя!

Пчёлы жалят Волка.

«Пчелиные частушки»

Волк: Ах почему меня кусали пчёлы,

Ведь я такой хороший и весёлый?

Как больно ноют раны,

Да я реву навзрыд!

Айболит: Иду к тебе на помощь,

Я – доктор Айболит!

Волк: Я лечиться не готов, не люблю я докторов.

Ведущий: Врачи помогают и взрослым, и детям,

Как самые добрые люди на свете.

Врачи облегчают страданья вокруг,

За это скажи им спасибо, мой друг! (Волк послушно лечится).

Выходят участники сказки.

Ведущий: Идею этой сказки, а может и не сказки

Поймут не только дети, но даже серый Волк.

Козлёнок: С незнакомцем не общайся – это может быть опасно!

Если взрослые ушли – к двери ты не подходи!

Поросёнок: Кто правила движения все знает. без сомнения.

Тот может жить спокойно, тот просто молодец!

1 Муравей: Для забавы и игры спичек в руки не бери!

Не шути, дружок, с огнём, чтобы не жалеть потом.

3 муравей: Сам костра не разжигай, и другим не позволяй!

Даже крошка-огонёк от пожара не далёк.

Красная шапочка: Урок усвоила я навсегда,

Что адрес чужим называть нельзя!

Белка: Чтобы был всегда здоров,

Ты не бойся докторов!

Пусть мы маленького роста,

Только рост здесь не при чём,

Эти правила усвоим,

Их с собою в жизнь возьмём!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432326-scenarij-prikljuchenija-volka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки