Развлечение спортивного праздника «Всемирный день футбола»

Развлечение спортивного праздника

«Всемирный день футбола»

Цель:

Развивать двигательную активность, как источник здоровья детей через спортивную игру футбол.

Задачи:

1. Формировать у детей старшего дошкольного возраста многообразные действия с мячом.

2. Развивать у дошкольников точность, координацию движений, быстроту реакций, силу, глазомер.

3. Формировать у дошкольников устойчивый интерес к спортивным играм.

4. Воспитывать у детей морально-волевые качества.

Оборудование:

Футбольные мячи, конусы, фишки, ворота, обручи.

Ход праздника

Звучит гимн футбола, дети проходят маршем по кругу в музыкальный зал

Инструктор ф.к.

– Здравствуйте, дорогие друзья.

Сегодня приглашаю вас на веселые старты , посвященные Всемирному дню футбола. Приглашаю всех на футбольный стадион и стать настоящими футболистами. Хотите.

Ответы детей: да!

Инструктор ф.к.

Ну для того что бы стать настоящими футболистами, нужно сначала сделать разминку (разминка по музыку «Солнышко лучистое»).

Инструктор ф.к.

Молодцы разминку сделали, ну а теперь начнем.

1. «Футбольный слалом» - ведение мяча до ориентира.

2. «Обводка»  -  ведение мяча змейкой между расставленными конусами.

3.«Пингвины с мячом» - в эстафете участвуют две команды, которые выстраиваются в колонны за линией старта. В 5 - 8 м от детей - флажки. По сигналу первые номера каждой команды, зажав между коленями мяч, устремляются к флажку (дети переваливаются с ноги на ногу, словно пингвины). Добежав до флажка, они ударом ноги направляют мяч через площадку вторым номерам, а сами становятся в конец колонны. Игра заканчивается, когда все «пингвины» выполнят перебежки и мяч снова окажется у первого номера колонны. Если ребенок потеряет мяч во время бега, нужно взять его и продолжать игру.

4.«Ловкий вратарь» - один ребенок стоит в воротах, другой — с расстояния 4 — 5 м слегка ударяет по мячу, вратарь ловит мяч и бросает обратно. Еще один вариант: несколько детей поочередно посылают мяч вратарю.

5.«Часики»  - прокатывание мяча от одной ноги к другой.

6. «У кого больше мячей»

Дети образуют две разные команды. Каждый игрок берет мяч и

располагается на своей половине площадки. Площадка разделена шнуром.

После сигнала воспитателя дети стараются ударом ноги так направить мяч,

чтобы он, прокатившись, остановился на противоположной стороне

площадки. Выигрывает та команда, у которой после второго сигнала

воспитателя находится меньше мячей, или проигрывает та команда.

Футбольные загадки.

1. Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну, конечно это … (мячик)

2. Я на краю чуть не уснул,

А дали мячик – так рванул!

Один прорвался на ворота,

Ударил низом с разворота.

Ну, и забил, конечно, гол

Красивая игра… (футбол)

3. Беленький с черными пятнышками

По полю бегает, но не зверек.

(футбольный мяч)

4. Поле выкошено гладко,

Ровненькое как тетрадка

Спортсмены очень скоро

Выйдут в поле поиграть,

Мяч один на всех гонять.

Зрители со всех сторон!

Что за поле?. (стадион)

5. Лучше всех спортсмена знает,

Во всем ему он помогает.

Сражаться учит, побеждать

И бодрость духа не терять.

Он для спортсмена в наше время

Почти как мать, ведь это … (тренер)

6. Меня бояться вратари,

Стоящие, в воротах.

Меня ты громко назови,

Я заработан потом (гол)

Все участники награждаются медалями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432465-razvlechenie-sportivnogo-prazdnika-vsemirnyj-