Сценарий развлечения «До свидания, лето красное!»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ «ДО СВИДАНИЯ, ЛЕТО КРАСНОЕ!»

Кулёмина Светлана Александровна

Воспитатель

МБДОУ № 61

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации музыкальной и двигательной деятельности
Задачи: 
- обобщить представления детей о лете;
- закреплять знание цвета; 
- развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;
- воспитывать интерес к лету, как ко времени года, дружеские отношения со сверстниками. 
Участники развлечения: Ведущий-Лето, дети

Ход развлечения:

Ведущий-Лето: А сейчас я загадаю вам загадку.

Слышно пенье комаров,

Время ягод и цветов,

Озеро теплом согрето,

Всех зовёт купаться …(лето)

Вед: Вот, и лето пролетело, оглянуться не успели,

Осень на пороге уж стоит,

«Прощай» лету говорит!

Ребята, сегодня у нас проходит праздник прощания с летом. А что же такое лето, ответьте, ребята.

Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко: «да» или «нет».

1. Лето – это жара?

2. Лето – это зима?

3. Лето – это яркое солнце?

4. Лето – это холод?

5. Лето – это пляж?

6. Лето – это купание в реке?

7. Лето – это походы в лес?

8. Лето – это бабочки?

9. Лето – это листопад?

10. Лето – это отдых?

Вед: Молодцы! Три летних месяца уже позади, ну-ка скорее мне их назови! (дети называют летние месяца)

Хочется узнать, чем вам запомнилось лето? (дети делятся впечатлениями)
Ведущий- Лето:А давайте вместе покажем, чем мы занимались летом.

Логоритмическое упражнение «Летом»

Летом дети плавали, /разводят одновременно руками на уровне груди/
Бегали, гуляли. /бег на месте/
Летом дети прыгали, /прыжки на 2-ух ногах/
А после отдыхали./ладони сложены вместе, поднесены к голове, имитация сна/ 
Ведущий-Лето:Приятно слышать, что вы отлично летом проводили время. Мне хочется узнать, а вы веселились?

Давайте поиграем, я буду у вас спрашивать, а вы будете мне отвечать так: «Это я, это я, это все мои друзья». Но если вы с чем-то не согласны, тогда молчите, ничего не отвечайте

Речевая игра «Это я, это я, это все мои друзья».

- Кто, скажите, летом этим за порядок был в ответе? 
- Кто из вас, скажите вслух, охранял зелёных мух? 
- Кто старательно, как мог, поливал свой огород? 
- Кто из вас, проснувшись рано, мылся летом из-под крана? 
- Кто из вас, когда умылся, бритвой папиной побрился? 
- Кто на море отдыхал, кто купался, загорал? 
- Кто из вас, когда купался, на снегу потом валялся? 
- Кто и летом и зимой любит пошутить со мной? 

- Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру? 
Ведущий- Лето:Молодцы, а вы видели какие красивые летом луга? Давайте прогуляемся на луг, там нас ждет зайка.

Хоровод «Мы на луг ходили» музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной

/роль зайчика может выполнить один из детей, для этого ведущий помогает ему надеть или маску, или шапочку зайца/
Мы на луг ходили,  дети, взявшись за руки, идут вправо по кругу
Хоровод водили.
Вот так, на лугу
Хоровод водили
Задремал на кочке  изображают спящего зайчика,
Зайка в холодочке.  прикладывают сложенные вместе ладошки к щеке
Вот так задремал 
Зайка в холодочке
Разбудить хотели  играют на дудочке (мизинец правой руки соединяют с 
В дудочку дудели.  большим пальцем левой руки, большой палец правой
Ду-ду ду-ду-ду  руки подносят ко рту)
В дудочку дудели.
Зайку мы будили,  идут по кругу, играют на барабане
В барабаны били.  (указательными пальцами обеих рук как бы ударяют по
Бум-бум тра-та-та  барабану)
В барабаны били.
Ну-ка просыпайся,  останавливаются, поворачиваются лицом
Ну-ка поднимайся.  в круг, зовут зайчика
Вот так не ленись, 
Ну-ка поднимайся. 
Мы с тобой попляшем  зайчик просыпается, прыгает, сложив лапки перед 
В хороводе нашем.  собой;
Вот так, мы с тобой  дети выполняют пружинку
Весело попляшем.
Ведущий-Лето: Умеете вы веселиться. Молодцы! А ещё, все ребята летом любят играть. И много времени проводят на свежем воздухе.Давайте поиграем с вами.

Подвижная игра «Мишка по лесу гулял»

(Дети сидят на скамейке. Один ребенок изображает мишку)

Мишка по лесу гулял,            Ребенок-мишка ходит, собирает

Мишка шишки собирал.         шишки, а затем садится на стул

Долго мишка наш гулял.        и засыпает.

Сел Мишутка, задремал.       Воспитатель и дети тихо подходят к мишке.

Стали дети подходить,

Стали Мишеньку будить:

«Миша, Мишенька, вставай

И ребяток догоняй».       Дети убегают на свои места, а мишка догоняет их.

Ведущий-Лето:Молодцы! Весело поиграли! 
/дети садятся на скамейки/
Ведущий-Лето:Ребята, а как вы думаете,что это за мешочек у меня в руках?
Это мешочек летних загадок. Сейчас я проверю, как ребята смогут их отгадать.
Лето достаёт из мешочка по одному листочку с загадкой, дети отгадывают

Ведущий-Лето:Молодцы!
Игра в кругу «Шел король по лесу…»

Игра «Чем можно заняться летом»

Условие игры: если это летнее занятие, то хлопайте в ладоши, если нет – топайте.

- Летом можно купаться;

- строить замки из песка;

- кататься на лыжах;

- собирать цветы в букеты;

- скакать на скакалке;

- играть в снежки;

- лепить снеговика;

- играть в футбол;

- играть в хоккей;

- собирать желтые листочки;

- кататься на велосипеде;

- кататься на санках;

- бегать босиком по лужам;

- кататься с горки;

- загорать на песке.

Ведущий-Лето: Предлагаю всем вместе прокатиться на каруселях.

Подвижная игра «Карусели»

Еле- еле, еле-еле  (дети стоят в круге и держатся за руки, 
Завертелись карусели.  идут медленно по кругу)
А потом, потом, потом 
Всё бегом, бегом, бегом.  (бегут по кругу)
Тише-тише, не спешите.  (замедляют ход)
Карусель остановите.
Раз-два, раз-два.
Вот и кончилась игра.  (останавливаются)
Ведущий-Лето: Пришло время нам проститься до следующего года.

Спасибо вам, мои друзья,

К другим ребятам надо торопиться.

Я к вам вернусь.

Мы будем с вами снова петь,

плясать и веселиться!

ИГРА с Мыльными пузырями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432726-scenarij-razvlechenija-do-svidanija-leto-kras