Конспект НОД в подготовительной группе «Детский правовой марафон»

Детская деятельность

Формы и методы организации совместной деятельности

Двигательная

Физ. минутки, игра «Море волнуется», игра «Шляпа».

Познавательно-исследовательская

Просмотр презентации «Наши права»

Коммуникативная

Беседы- рассуждения, ситуативные, пословицы, вопросы.

№

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Ожидаемые результаты

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

По извилистой дорожке, 
Шли по миру чьи-то ножки. 
Вдаль смотря широкими глазами, 
Шел малыш знакомиться с правами. 
Знать должны и взрослые, и дети, 
О правах, что защищают всех на свете.

Сегодня мы будем говорить о том, что является важным для всех людей – о наших правах. Ведь мы много знаем о наших правах и никому не позволим их нарушать, и сами не будем нарушать права других людей. Наша задача хорошо запомнить их и  правильно пользоваться своими правами и соблюдать права других людей.

А что же такое право?

Право - это охраняемая, обеспечиваемая государством естественная возможность что-то делать, осуществлять, иметь. 

Давайте посмотрим, какие же права есть у детей.
Что это за документ?

(Первый документ каждого человека. Выдается после рождения.)
Как вы думаете, о каком праве он напоминает? (О праве на имя, фамилию, отчество.)
Зачем нам нужно имя?    (Чтоб нас не перепутали, различали)

Игра « Шляпа знакомств».
Я буду каждому из вас примерять эту шляпу.

У вас у всех есть мама, папа, бабушки и дедушки, или другими словами есть семья. Вот вам и следующее ваше право – Каждый ребенок имеет право иметь семью
Что вы знаете об этом праве? 

Семья – это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы,

Семья – это важно, семья – это сложно,

Но счастливо жить одному невозможно.

Семья – это самое дорогое, что есть у человека. Русская пословица гласит:«В дружной семье и в холод тепло». Ребята, а какие еще вы знаете пословицы и поговорки о семье?

Ребята, а ваша обязанность уважать взрослых людей, которые заботятся о вас. В каждой семье все должны любить и уважать друг друга, взрослые должны заботиться о маленьких. Все вы живете в квартирах, домах, одним словом у вас есть дом

Вот вам следующее ваше право – право иметь свой дом.
Пусть у каждого ребенка 
Будет светлый, теплый дом! 
Детство только раз бывает
У ребят любой страны. 
Пусть никто из них не знает 
Никакой беды!

Мы с вами уже говорили о том, что в нашей стране живут люди разных национальностей. Поэтому есть такое право – право на равенство, то есть каждый имеет право говорить на своем родном языке, соблюдать свои обычаи и традиции.
Живут в России разные народы с давних пор,
Одним — тайга по нраву, Другим — родной простор.
У каждого народа язык свой и наряд.
Один черкеску носит, Другой надел халат.
Один — рыбак с рожденья, Другой оленевод.
Один кумыс готовит, Другой готовит мёд.
Одним милее осень, Другим милей весна.
А Родина — Россия – у нас у всех одна.

Ребята, расскажите, какие обязанности есть у вас в семье? Скажите, а вас не заставляют выполнять тяжелую работу или чтобы вы зарабатывали для всей семьи деньги?  Отсюда следует следующее право – дети не должны работать вместо взрослых, а лишь только помогать им в домашнем труде. 

Вот вы помогли по дому маме, ну и, конечно, же устали. Что вы будете делать дальше?

А как вы будете отдыхать? 

О каком праве можно здесь сказать?        
Мы хорошо с вами поработали, теперь предлагаю использовать право на отдых – поиграть в игру «Море волнуется…»

Ребята, вы скоро все пойдете в школу, потом будете учиться дальше. Потому что у вас есть право на образование . Где можно получить образование? Для чего надо учиться?

Да, вы правы, учиться нужно для того, чтоб получить профессию, чтоб быть умным и образованным человеком.

В чем заключается ваша обязанность? (стараться хорошо учиться.)

Игра «Продолжи пословицу».
Я начинаю, а вы продолжаете.
1. Век живи … век учись.
2. Учиться всегда … пригодиться.
3.  Ученье – свет, … а не ученье – тьма.
4. Тяжело в ученье – … легко в бою.

Ребята, представьте, вы погуляли и промочили ноги – они у вас очень замерзли.

Что может произойти после этого?

  Что вы будете делать?

А как будете лечиться?

А почему вы к нему пойдете? А потому что у вас есть право на медицинскую помощь.
Ну а ваша обязанность – стараться бережно относиться к своему здоровью: одеваться по погоде, заниматься спортом, больше есть овощей и фруктов.

Ребята, скажите, а вы любите сказки?

Как вы думаете, можно ли узнать о правах детей в сказках?

Предлагаю вам известные сказки, попробуем определить эти права.
(Друг за другом появляются соответствующие иллюстрации сказок)

Посмотрите, какие вы все разные, но у вас у всех одинаковые права. Каждый из вас теперь знает эти права, и никогда не будет нарушать прав других людей, не позволит, чтобы нарушали его права. Когда вы вырастите и будете взрослыми, помните, что все люди – и маленькие и большие – имеют права.

Слушают стихотворение и обсуждают.

Высказывают свои предположения.
Рассуждают о том, для чего нужны права.

Смотрят слайд презентации (Свидетельство о рождении и паспорт)

Высказывают свои предположения.
Рассуждают о том, для чего человеку имя.

Дети по очереди называют Ф.И.О.

Смотрят слайд презентации. Рассуждают, отвечают на вопросы.

(У каждого человека должны быть папа, мама),

Слушают стихотворение, пословицу. Рассуждают, вспоминают пословицы по данной теме.

Смотрят слайд презентации. Рассуждают, отвечают на вопросы.

Смотрят слайд презентации. Рассуждают, отвечают на вопросы. Слушают стихотворение.

Смотрят слайд презентации. Рассуждают, высказывают свои предположения (убирать за собой игрушки после игры, заправлять постель, помогать маме в уборке дома)

отвечают на вопросы.

Смотрят слайд презентации. Рассуждают, высказывают свои предположения, отвечают на вопросы.

Играют в игру.

Проговаривая слова игры. Выполняют действия в соответствии с текстом.

Смотрят слайд презентации. Рассуждают, высказывают свои предположения, отвечают на вопросы

(в школе, в детском саду, в училище, в институте), (чтоб получить профессию, диплом), стараться хорошо учиться.).

Слушают, отвечают на вопросы,рассуждают.

Смотрят слайд презентации. Рассуждают, высказывают свои предположения, отвечают на вопросы .

Смотрят слайд презентации. Рассуждают, высказывают свои предположения, отвечают на вопросы

•   Чебурашка            (Право на имя)
•    Гадкий утенок      (Право на семью и питание)
•    Золушка                (Право на отдых)
•    Буратино               (Право на образование)
•    Три поросенка      (Право на дом)               
•    Айболит                (Право на медицинское обслуживание)

Рассуждают, высказывают свои предположения. Делают вывод

Принимают активное участие в обсуждении, отвечают на вопросы полным ответом.

Анализируют просмотренный слайд презентации помощью вопросов воспитателя, отвечают полным ответом.

Выполняют действие игры.

Принимают активное участие в обсуждении, отвечают на вопросы полным ответом.

Принимают активное участие.

Удовлетворена потребность в двигательной активности. Сочетать движения с текстом.

Принимают активное участие в обсуждении, отвечают на вопросы полным ответом.

Принимают активное участие в работе над пословицами.

Делают выводы на основе сказочных персонажей.

Делают выводы на основе восприятия информации.