Тесты по курсу (сельскохозяйственный труд) для обучающихся 6 класса составлено в соответствии с Программой специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой

Тесты по технологии (сельскохозяйственный труд) для обучающихся 6 класса составлено в соответствии с Программой специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой.

ТЕМА: «УБОРКА КАРТОФЕЛЯ»

Как определить, что клубни картофеля созрели?

А) при надавливании клубень мнется;

Б) при надавливании на кожуру пальцем она снимается;

9887

В) при надавливании на кожуру пальцем она не снимается.

Как обнаружить фитофтороз на поле?

А) листья пораженного растения отсутствуют на стебле;

Б) на листьях пораженного растения появляются желтого цвета пятна;

В) на листьях пораженного растения появляются бурые пятна, листья постепенно скручиваются и опадают.

Чем опасен для картофеля фитофтороз?

А) зараженные клубни засыхают;

Б) зараженные клубни гниют;

В) зараженные клубни покрываются плесенью.

Что нужно делать с клубнями картофеля сразу после уборки?

А) просушить, сортировать, заложить на хранение;

Б) промыть, почистить, приготовить в пищу;

В) положить в тару, промыть, скормить скоту.

В каком помещении хранят картофель?

А) сарае;

Б) чердаке;

В) хранилище.

При какой температуре храниться картофель?

А) от +1 до +2 *С;

Б) от -1 до 0 *С;

В) от +2 до +4 *С.

ТЕМА: «ПОЧВА И ЕЕ ОБРАБОТКА»

Что такое почва?

А) – это нижний слой земли, защищающий грунтовые воды;

Б) – это верхний, рыхлый слой земли, на котором растения могут расти и давать урожай;

В) – это слой земли, где обитают насекомые и животные.

В чем заключается основное свойство почвы?

А) основное свойство почвы – это ее плодородие;

Б) основное свойство почвы – это место обитания насекомых;

В) основное свойство почвы – это сохранение влаги.

Как определить песчаную и глинистую почву?

А) по прохождению через почву воды и скатывания кома почвы в шарик;

Б) по плотности почвы;

В) по цвету почвы.

Какие виды обработки почвы вы знаете?

А) озеленение, стрижка, декорирование;

Б) бурение, вскапывание, рыхление;

В) вспашка, боронование, культивация.

Выбери ручной инструмент для обработки почвы:

борона, лопата, коса, грабли, серп, мотыга, вилы, плуг, зубовый маркер.

Что не входит в состав почвы?

А) минеральные соли;

Б) воздух и вода;

В) витамины.

ТЕМА: «ЧЕСНОК»

Какие листья имеет растение чеснока?

А) широкие, мясистые;

Б) узкие, плоские, длинные;

В) узкие, трубчатые, длинные

Из чего состоит луковица чеснока?

А) из зубков;

Б) из долек;

В) из бульбочек.

Как размножают чеснок?

А) зубками;

Б) луковицами;

В) отростками.

Какие почвы нужны чтобы вырастить хороший урожай чеснока?

А) глинистая, влажная;

Б) песчаная, сухая;

В) рыхлая, удобренная;

В какие сроки сажают чеснок?

А) в конце лета;

Б) поздней осенью;

В) ранней весной.

Как используют чеснок?

А) для консервации и медицине;

Б) для отпугивания насекомых;

В) для оформления клумб.

ТЕМА: «ЯГОДНЫЕ КУСТАРНИКИ»

Какиерастения относятся к ягодным кустарникам?

А) береза, дуб, клен;

Б) малина, смородина, крыжовник;

В) сосна, лиственница, можжевельник.

Какая ягода особенно ценится за содержание в ней большого количества витаминов?

А) клубника;

Б) крыжовник;

В) смородина.

Какая ягода особенно ценится за лекарственные свойства?

А) малина;

Б) смородина;

В) крыжовник.

Где используют ягоды кустарников?

А) в пище и медицине;

Б) для украшения;

В) для

В чем заключается уход за ягодными кустарниками после сбора урожая?

А) собор листвы, стрижка кустов;

Б) скашивание травы, окучивание почвы вокруг кустов;

В) удаление засохших стеблей, подкапывание сорняков, обработка почвы;

Как нужно стоять во время перекопки почвы вокруг кустов ягодных кустарников?

А) лицом к кусту;

Б) боком к кусту; В) спиной к кусту.

ТЕМА: «ДОМАШНЯЯ ПТИЦА»

Для чего выращивают домашних птиц?

А) мясо, яйца, перо, пух;

Б) шкура, шерсть, молоко;

В) сало, кефир, масло.

Какое внешнее сходство в строении имеет курица и индюк?

А) шея, водоплавающие;

Б) лапы, кораллы, гребень, сережки;

В) хвост, перепонки на лапах.

Какое внешнее сходство в строении имеет утка и гусь?

А) хвост, шпоры;

Б) сухопутные, гребень;

В) перепонки на лапах, клюв, шея.

В чем различие в строении между курицей и уткой?

А) лапы, шея, клюв, хвост, гребень;

Б) покрыты пером и пухом;

В) не могут летать на дальние расстояния.

Где содержится домашняя птица?

А) в свинарнике;

Б) на птицеферме;

В) в крольчатнике.

Что не относится к оборудованию птичника?

А) станок;

Б) решетка;

В) гнездо.

ТЕМА: «УДОБРЕНИЯ»

Из чего образуются органические удобрения?

А) из переработки химических веществ;

Б) из переработки отходов производства;

В) из сгнивших и полусгнивших остатков растительного и животного происхождения.

Для чего вносят органические удобрения?

А) для очищения почвы;

Б) для повышения плодородия почвы;

В) для загрязнения почвы.

Какой бывает навоз?

А) старый, сухой;

Б) сырой, плотный;

В) свежий, полуперепревший, перепревший, перегной.

Где образуется торф?

А) на дне болот и озер;

Б) в верхнем слое почвы;

В) в каменистой почве.

Из чего можно приготовить компост?

А) из глины и песка;

Б) торф, навоз, растительные остатки;

В) из химических веществ.

Где хранят навоз?

А) в ямах;

Б) в кучах;

В) в бочках.

ТЕМА: «ОВЦЫ И КОЗЫ»

Для чего разводят овец и коз?

А) сало, яйца, пух;

Б) молоко, мясо, шерсть, шкура;

В) масло, витамины, жир.

Чем отличается коза от овцы?

А) структурой шерсти;

Б) туловищем;

В) копытами.

Какое сходство между козой и овцой по внешнему виду?

А) структурой шерсти;

Б) туловищем;

В) копытами.

Где содержатся козы и овцы?

А) на свиноферме;

Б) в крольчатнике;

В) в коровнике.

Какой инвентарь не используют при уборке овцефермы?

А) мотыга, серп, коса;

Б) веник, скребок, деревянная лопата, деревянные грабли, рубак;

В) борона, плуг, вилы.

Чем питаются козы и овцы?

А) яблоки, комбикормом, витамины;

Б) мел, желуди, ягодами;

В) подножный корм, сено, листья деревьев, корнеплоды.

ТЕМА: «ПОЛЕВЫЕ КУЛЬТУРЫ»

Какие не бывают полевые культуры?

А) сорняковые;

Б) зерновые;

В) технические.

Как используют зерновые культуры?

А) получают хлеб, макароны, крупы;

Б) получают корм для скота;

В) получают сахар.

Как используют кормовые культуры?

А) получают волокно;

Б) получают корм для скота;

В) получают хлеб, макароны, крупы.

Как используют технические культуры?

А) получают корм для скота;

Б) получают хлеб, макароны, крупы;

В) получают подсолнечное масло.

Как используют зерно-бобовые культуры?

А) получают хлеб, макароны, крупы;

Б) делают консервы;

В) получают сахар.

ТЕМА: «ОВОЩНЫЕ КУЛЬТУРЫ»

Какие не бывают овощные культуры?

А) зерновые, кормовые;

Б) столовые, луковичные, зеленные;

В) плодовые овощные, капустные.

Какие растения относятся к зеленным овощам?

А) лен, сахарная свекла, подсолнечник;

Б) кормовой арбуз, кормовая тыква, кормовая морковь;

В) укроп, петрушка, салат.

В чем заключается уход за столовой свеклой?

А) вспашка, боронование, культивирование;

Б) прополка, рыхление, прореживание;

В) просушка, сортировка, хранение.

Какие растения относятся к капустным овощам?

А) кольраби, брокколи, цветная;

Б) рожь, пшеница, кукуруза;

В) горох, фасоль, бобы.

Какие растения относятся к столовым овощам?

А) кормовой арбуз, кормовая тыква, кормовая морковь;

Б) рожь, пшеница, кукуруза;

В) репа, редька, редис.

Чем полезны луковичные овощные растения?

А) перерабатывают на корм для скота;

Б) получают волокна;

В) ценными вкусовыми и питательными свойствами.

ТЕМА: «ЦВЕТОЧНЫЕ РАСТЕНИЯ»

Какие цветы не зимующие многолетники?

А) астра, петунья, космея;

Б) гладиолус, георгин, циния;

В) флокс, ирис, мускари.

Как размножаются ирисы?

А) стеблем;

Б) листом;

В) корневищем.

Как размножаются мускари?

А) делением куста;

Б) корневищем;

В) луковицей.

Где высаживают флоксы?

А) в поле;

Б) газонах;

В) на клумбах.

Где высаживают ирисы?

А) на грядках;

Б) газонах;

В) клумбах.

Где высаживают мускари?

А) на клумбах;

Б) на работках;

В) перед кустами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433416-testy-po-kursu-selskohozjajstvennyj-trud-dlja