- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивно-детективная игра-квест «Где живет детство»
«Где живет детство»
Для детей старших и подготовительных к школе групп
Инструктора по ФИЗО:
Чернавина В.С.
Спортивно-детективная игра-квест
«Где живет детство»
Для детей старших и подготовительных к школе групп
Инструктора по ФИЗО:
Чернавина В.С.
Кемерово, 2020
Цель: развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде, развитие двигательных качеств.
Задачи:
1. Учить детей замечать и осознавать окружающую их обстановку и происходящие в ней изменения.
2. Продолжать формировать у детей такие качества, как наблюдательность, сосредоточенность, устойчивость и произвольность внимания.
3. Способствовать воспитанию двигательных качеств: быстроты, ловкости, силы, выносливости.
4. Объединить детей, доставить им удовольствие, способствовать сближению и организованности группы.
Подготовка: подготовить маршрут квеста на территории детского сада с помощью нарисованных стрелок, оборудовать станции необходимыми материалами и инструментами, и в тайных местах прикрепить жучки (картинки с изображением), подготовить полосу препятствий (имитация лазерных лучей).
Детей на спортивной площадке детского сада встречает ведущий.
Ведущий: Здравствуйте, ребята вы готовы отправиться в спортивный поход?
Дети: Да!
Из-за угла появляется странный человек в очках и кепке. (Сыщик)
Сыщик: Здравствуйте, ребята. А это детский сад № 22?
Дети: Да!
Сыщик: Значит я попал по адресу. Разрешите представиться: я гениальный сыщик Мистер Нюх. Мне пришло тайное письмо о том, что пропало детство и его срочно нужно найти. Говорят, оно может быть где-то здесь! А скажите, куда вы собрались?
Дети: В спортивный поход.
Сыщик: А давайте, мы пойдём вместе и вы поможете мне найти детство! Согласны?
Дети: Согласны!
Сыщик: Отлично, тогда поход наш будет спортивно-детективный!
Ведущий: Хорошо мы сейчас тебе поможем, но сначала перед спортивно-детективным походом надо размяться.
Разминка под музыку.
Сыщик: А теперь давайте произнесем клятву сыщика!
Клятва.
Клянетесь быть смелыми
Клянетесь быть сильными
Клянетесь быть дружными
Клянетесь быть веселыми
Клянетесь быть громкими (не слышу)
Сыщик: И так нам предстоит сложный путь, за нами могут следить и подслушивать, на территории детского сада должны быть специальные жучки и мне сказали, что их будет ровно 48 штук! Их надо все найти и отметить в детективном отчете. Только ни в коем случае не трогайте жучков руками! Я сам их буду отключать. (Фонарик)
А ещё, в конце пути, мы должны будем сдать отпечатки пальцев.
Путь будет сложным. А вы умеете прыгать, бегать, ползать? Тогда мы сможем пройти даже лазерное препятствие.
Сыщик: Итак, мне известно, что детство появляется 1 числа неизвестного месяца в неизвестном месте.
Ведущий: Ну, что готовы!? Тогда вперед!
Все отправляются в путь вокруг детского сада.
Ведущий: А вот и первая остановка - 1 сентября "День знаний» (эстафета собери портфель в школу)
Сыщик: Нет, день знаний отмечают не только дети но и взрослые: учителя, родители, значит 1 сентября не подходит. Надо идти дальше.
Все участники похода идут дальше.
Во время похода дети постоянно находят жучков, сыщик отмечает количество найденных.
Во время передвижения дети столкнулись с лазерным препятствием. (Надо пройти через натянутые ленты)
Ведущий: Следующая остановка- 1 января "Новый год" (игра в снежки нарядить ёлку хоровод)
Сыщик: Мне говорили, где живет детство, там тепло. А новый год это праздник для всех не только для детей. И подарки дарят всем!
Не подходит!
Поход продолжается.
Ведущий: 3 остановка-1 апреля "День смеха" (эстафета собрать смайлик)
Сыщик:1 апреля день смеха - это весело, но опять же для всех! Все друг друга разыгрывают. Нет, не подходит!
Поход продолжается.
Ведущий: 4 остановка -1 мая "праздник всех трудящихся" (детям раздаются флажки, дети маршируют по площадке и кричат ура)
Сыщик: Опять не подходит! Детям работать нельзя! Можно только помогать взрослым!
Поход продолжается.
Ведущий: Пятая остановка -1 июня "День защиты детей"
Сыщик: Кажется, мы нашли!!! 1 июня это праздник детей! Это же День защиты детей! А детство живёт круглый год, но только пока ты ребёнок!
На площадке плакат и краски дети оставляют отпечатки ладошек в виде солнышка. Сыщик уходит по-английски незаметно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434616-sportivno-detektivnaja-igra-kvest-gde-zhivet-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.