- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кубики «Чапаевск мой родной»
190
0
КУБИКИ «ЧАПАЕВСК МОЙ РОДНОЙ»
Приезжева Ольга Викторовна,
учитель-логопед,
Государственное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №10
Структурное подразделение «детский сад «Березка» г.о. Чапаевск
У дошкольников с ОВЗ отмечаются определенные особенности, выраженные в недостаточности ряда психических процессов, таких как слуховое и зрительное восприятие, внимание, память, мыслительные операции. Снижена познавательная активность в целом. В игре как ведущей деятельности дошкольников создаются наиболее благоприятные предпосылки для формирования необходимых психических свойств и качеств личности. Кроме того, игры способствуют возрастанию у детей интереса к занятиям, повышению внимания, речевой активности.
Все дети любят играть с кубиками-головоломками. Собрать из 4 частей целое - непростая задача для малыша. Дети становятся старше, и мы усложняем задачу: предлагаем собрать картинку из 6, 9, 12 частей. Кубики с изображением цветов, фруктов, животных, транспорта - каких только нет! Сказочные сюжеты, герои любимых мультфильмов! К сожалению, нередко кубики теряются или от времени картинка на них стирается. Я не выбрасываю испорченные кубики, а стараюсь их отремонтировать.
Для изготовления этой дидактической игры мне понадобились: старые, ненужные кубики; фотографии достопримечательностей нашего города (можно взять и другие картинки, на любую желаемую вами тему); клей; ножницы. Разрезав картинки и обклеив кубики со всех сторон картинками, вы увидите, какая замечательная и интересная игра у вас получилась!
Цель: закреплять знания о родном городе, его достопримечательностях; способствовать развитию мышления, памяти, речи; развивать целостность зрительного восприятия; воспитывать любовь и привязанность к родному городу.
Описание: комплект состоит из 12 кубиков и 6 карточек с изображением достопримечательностей Чапаевска.
Правила игры:
Выбрать нужные части картинки, ориентируясь на целостное изображение. Собрать изображение из частей. Рассказать о достопримечательности.
Узнать по частям достопримечательность Чапаевска, ориентируясь на целостное изображение. Собрать изображение из частей. Рассказать о достопримечательности.
Собрать изображение из частей. Назвать достопримечательность. Рассказать о достопримечательности.
1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434674-kubiki-chapaevsk-moj-rodnoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.