Разработка урока по русскому языку: Повторение по теме «Двусоставное предложение»

Тема: Повторение по теме «Двусоставное предложение»

Класс: 8

Цель: обобщить полученные знания о двусоставных предложениях.

Задачи:

1)обучающие:

- повторить и обобщить сведения о главных и второстепенных членах предложения;

- закрепить навыки синтаксического разбора двусоставного предложения;

2)развивающие:

- совершенствовать орфографические и пунктуационные умения и навыки;

- развивать логическое мышление, память, эмоциональную сферу;

3)воспитательные:

-формировать умение сотрудничать при выполнении упражнений;

- воспитывать внимание и уважение к слову.

Оборудование: проектор, презентация, учебник русского языка для 8 класса под ред. С.Г. Бархударова.

Ход урока

Оргмомент

- Какую тему мы изучили? Что обычно следует за изучением темы? (Повторение). Что мы будем повторять?

- Попытайтесь сформулировать тему урока.

- Какова основная задача урока?

Повторение

Замените предложенные словосочетания синонимичными. Согласование – управление:

Медовый запах, малиновый пирог, меховая шапка, соболья шубка.

Чем словосочетание отличается от предложения? (Наличие основы).

В предложенном тексте подчерните грамматическую основу, охарактеризуйте предложения по степени распространённости.

Погода чудесная!

Морозы становятся сильнее.

Деревья стоят в инее.

Снег блестит и поскрипывает.

Леса и поля кажутся сказочными.

6. Лёд – зеркало.

7. Воздух бодрит.

Слово учителя

Ребята, обратили внимание, о каком времени года идёт речь? Конечно, зима. А вместе с ней и новогоднее настроение. Чтобы создать такое настроение, сегодня на уроке все задания будут связаны с этим временем года, но сначала немного теории. Давайте вспомним.

Актуализация знаний   

Укажите неверные утверждения, запишите в строчку без пробелов номера, под которыми они записаны.

1. Подлежащее может быть выражено любой частью речи в значении существительного.

2. Сказуемое обозначает действие.

3. Простое глагольное сказуемое может быть выражено глаголом в форме одного из наклонений.

4. В качестве простых глагольных сказуемых могут быть фразеологизмы

5. Составное именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной части.

6. Составное глагольное сказуемое состоит из вспомогательного слова и неопределенной формы глагола.

7.В составном именном сказуемом именная часть выражает грамматическое значение сказуемого.

8. Несогласованные определения могут быть выражены только существительным или неделимым словосочетанием.

9. Дополнение может быть выражено деепричастием.

10. Дополнения бывают прямые и косвенные.

11. Инфинитив может быть любым членом предложения.

Задание 1. Диктант. «Определите тип сказуемого»

Из предлагаемых предложений выпишите грамматическую основу, определите вид сказуемого.

До Нового года остаётся чуть больше месяца.

Прошедший год был разным.

Первое января – всемирный день чудес.

Новый год – время обещаний и веры в лучшее.

Задание 2. Игра «Третий лишний».

Необходимо найти и выписать «лишнее» предложение, обосновать свой выбор. (По вариантам). Подсказка: учащиеся выделяют грамматическую основу, определяют вид сказуемого.

А. 1. После революции Дед Мороз исчез вместе с Рождеством.

2. У Санта – Клауса тоже непростая судьба.

3. Прообраз Санта – Святой Николай.

Святой Николай раздавал все свои деньги бедным семьям с детьми. Поэтому на Рождество верующие стали делать детям сладкие подарки. Сладости взрослые прятали в кулёк.

Физкультпауза

- Если в предложении есть второстепенный член дополнение, руки поднимите вверх, если определение – разведите в стороны, если есть обстоятельство – опустите руки вниз.

Приближается зимний месяц.

Зима славится морозами.

Деревья расстались с листвой.

Вчера моросил дождь.

Подул холодный ветер.

Завтра пойдёт снег.

Падают лёгкие снежинки.

Мы вышли погулять.

Задание 3. Тест. Выведен на экран. С последующей взаимопроверкой и комментарием ошибок.

А1.В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых на месте пропуска следует поставить тире?

А. Зима это время наряжать ёлку.

Б. Зима как красивая белая сказка.

В. Зима дарит возможность мечтать.

Г. Зима время пушистых снежинок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434815-razrabotka-uroka-po-russkomu-jazyku-povtoreni