- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по литературному чтению по разделу «В гостях у Ёжика и Медвежонка»
1385
0
Фамилия, имя _________________________________________________________
Тест по разделу «В гостях у Ёжика и Медвежонка»
1. «Друг детства» В. Драгунского – это…
А) мальчик Б) котёнок В) плюшевый мишка
2. Кто спасал своих детей от собаки в рассказе И. Тургенева?
А) соловей Б) воробей В) дятел
3. Кто автор рассказов «Прыжок» и «Акула»?
А) А. Пушкин Б) И. Тургенев В) Л. Толстой
4. Соедини название произведения с именем автора:
«Воробей» Р. Сеф
«Друг детства» Л. Толстой
«Прыжок» Э. Мошковская
«Я сделал крылья и летал» И. Тургенев
«Акула» В. Драгунский
«Кому хорошо» Морис Карем
«Ослик»
5. Что такое быль? Подчеркни нужное: сказка, правдивая история, фантазия.
6. Узнай героя, запиши название произведения и фамилию автора:
«Он ринулся спасать, он заслонил собою своё детище…»
_____________________________________________________________________________________
«…он расставил ноги и выпятил мне навстречу живот, а обе руки поднял кверху…»
_____________________________________________________________________________________
«Она как будто дразнила мальчика, показывала на него и делала рожи…»
_____________________________________________________________________________________
7. Найди и зачеркни лишнее слово в строке:
Собака, старый воробей, котёнок, молодой воробей.
Мишка, мама, папа, Дениска, телефон.
Артиллерист, акула, мальчики, обезьяна.
Напиши, какого человека, по твоему мнению, можно считать счастливым?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435425-test-po-literaturnomu-chteniju-po-razdelu-v-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.