- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА К 8 МАРТА «ВЕСЕННИЕ ЦВЕТОЧКИ»
Задачи:
1. Установить партнерские отношения с семьями воспитанников.
2. Развивать у детей артистические способности, речь.
3. Воспитывать любовь к близким.
Участники мероприятия: дети, педагоги, родители.
Предварительная работа:
1. разучивание песен, танцев, стихов;
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА К 8 МАРТА
«ВЕСЕННИЕ ЦВЕТОЧКИ»
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости! Самый трогательный праздник в детском саду –это праздник 8 марта! Милые женщины! Мы поздравляем вас с праздником! Желаем вам здоровья, счастья, успехов, любви и весеннего настроения!!!
(под музыку «Веселая песенка» входят дети с шарами)
1Ребенок: Сегодня на белом свете ЛИЗА
Праздник большой и светлый
Слушайтесь маму и слушайте!
Вас поздравляют дети!
2Ребенок: Мы сегодня нарядились, ЛИЛЯ
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться
Будем маму поздравлять!
3.Ребенок: С днем 8 марта, ДАША П
С праздником весенним
Дорогие мамы поздравляем Вас!
4.Ребенок: Мамочек красивых ВИКА Б
Добрых и любимых
Мы сейчас поздравим
Песню им подарим!
Ведущая: А сейчас мы споем песенку для мам
ПЕСНЯ «Ах, какая мама».
Маму утром разбужу,
"Здравствуй, мамочка!" - скажу.
Припев:
Ах, какая мама!
Загляденье прямо!
2
Очень я тебя люблю,
Ненаглядную мою!
Припев.
3
Ты со мною песню спой,
Ведь сегодня праздник твой!
(берутся за руки, идут по кругу под музыку «Песенка мамонтенка», садятся)
1
Ведущая: Ребята, послушайте…Кажется, к нам к нам кто-то пришел в гости.
(под музыку «Песенка Красной шапочки» входит Красная шапочка)
Кр.ш. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте мамы и бабушки! Поздравляю вас с первым весенним праздником !
Ведущая:Здравствуй, Красная шапочка, А ты куда идешь?
Кр.ш.:Я иду к своей бабушке, чтобы поздравить ее с праздником 8 марта!
Пирожки в моей корзине
Горячи, румяны,
Это бабушке подарок
От меня и мамы.
Ведущая: Какая же ты молодец! И пирожки напекла, и про бабушку не забыла. А сейчас наши детки станцуют веселый танец.
ТАНЕЦ « У меня, у тебя…»
(Красная шапочка танцует по кругу, появляется Волк)
Волк: Здравствуй, Красная шапочка! А куда это ты идешь?
Кр.ш.:Я иду к своей бабушке, чтобы поздравить ее с праздником 8 марта!
Волк:А что такое 8 марта?
Кр.ш.:Эх, ты, волк. Живешь в сказке, а не знаешь. В этот день все дети дарят мамам подарки, и во всем им помогают.
Ведущая:А ты ,волк, помогаешь маме?
Волк:Даа, помогаю! Вот мама приготовит котлеты и кричит: «Иди съешь котлетку!» А я сразу 5 съел. Помог же?
Кр.ш.:Все , конечно же, не так!
Ведущая: А как надо помогать маме сейчас расскажут наши дети.
1.Ребенок: Я люблю свою мамулю СЕРЁЖА С
Я ей помогу
Я за хлебом пулей
Быстро побегу!
2.Ребенок: Быстро вымою посуду, ВИКА КОРОВИНА
Для гостей накрою стол,
Тряпкой вытру пыль повсюду.
Чтобы праздник к нам пришёл!
Я цветы поставлю в вазу,
И открытку напишу,
Про провинности все сразу
2
3.Ребенок: Мамин труд я берегу, АРАМ
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?
ПЕСНЯ _ТАНЕЦ «Маме станем помогать»
Ведущая: Видишь, Волк, как ребята стараются: мамам помогают и их не обижают.
Волк:Понял, понял,что за праздник 8 марта! Ну, ты иди Красная шапочка воон по той длинной дорожке. Поздравь свою бабушку.(Красная шапочка убегает). Ха-ха-ха!!!Я специально отправил Красную шапочку по дальней дороге. А я успею свою маму поздравить и еще кое-что сделать! Пока!
(убегает).
Ведущая: Ребята, ах, какой хитрый Волк! Наверное, он хочет какие-нибудь пакости сделать. Но мы ему не дадим! А пока давайте развеселим наших мам.
ИГРА «Наряди маму»
(под музыку появляется Красная шапочка и Волк)
Кр.ш. К бабушке пойду леском
Там нарву я ей цветков.
А еще я бабушке любимую песенку спою.
Ведущая: И мы знаем песенку про бабушку.
ПЕСНЯ «До чего у бабушки »
До чего у бабушки–вкусные оладушки!
До чего у мамочки-вкусные торты!
И за это бабушке, и за это мамочке
Подарю я к празднику-первые цветы!
Нет не знают скуки-бабушкины руки!
И не знает отдыха мамочка моя
И за это бабушку, и за это мамочку
Больше всех на свете уважаю я!
С праздником весенним я вас поздравляю!
Песенку весеннюю я для вас пою
Целый день послушным (-ой) быть я обещаю
Потому что очень-очень-очень вас люблю!
(дети выходят к Красной шапочке и читают стихи)
3
1.Ребенок: Наши бабушки – подружки КОЛЯ
Очень любят нас, внучат.
Покупают нам игрушки,
И гулять нас водят в сад.
2.Ребенок: За любовь к ним и за ласку, НАСТЯ
И за новенькую сказку
Милым бабушкам своим
Мы спасибо говорим!
3.Ребенок: Я бабуленьку родную ТИМУР
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая.
Кр.ш.Спасибо вам, ребята! А мне уже домой пора! Ой,Волк!
Волк:Я давно тебя искал,
Я цветов тебе набрал.
Кр.ш.Да зачем же мне цветы?
Волк: (становится на колено, дарит цветы)
Сегодня же праздник – 8 марта.
Ведущая: В праздник чудо вот свершилось!
Все кругом преобразилось! Даже Волк стал послушным, хорошим. А теперь для мам ребята станцуют танец.
ТАНЕЦ «Цветочки»
Волк:А давай, красная шапочка, вместе пойдем и поздравим твою бабушку.
Кр.ш.А ты не съешь мою бабушку?
Волк:Что ты! Я стал добрым и теперь кушаю только варенье и сгущенку.
Кр.ш.Ну, тогда,Волк, нам с тобой по пути!
Волк:Ребята, до встречи!
1 Ребенок Мамы милые, родные, ВИКА ШЕПЕЛЕВА
Вы любимые у нас.
Собрались сегодня вместе,
Чтоб сейчас поздравить вас.
2. Ребенок: Попросить у вас прощенья ДАША ЗУЕВА
За обидные слова.
И сказать: «Родная мама,
Очень я люблю тебя!
3 Ребенок: Пожелать хочу здоровья, САША Ч
Много счастья пожелать.
Оставаться милой, доброй
И от моды не отстать.
4
4 Ребенок: Мама нас ласкает, АЛЁНА
Солнце согревает,
Солнышко, как мама,
Лишь одно бывает.
ПЕСНЯ «СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ»
А наши дети вам приготовили подарки и сейчас поздравят вас!
Из цветной бумаги ЛИЗА
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!
Ведущая: Праздник наш уже окончен,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте!
Не сердитесь никогда,
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
5
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435435-scenarij-utrennika-k-8-marta-vesennie-cvetoch


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.