- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Упражнения для закрепления темы «Спряжения глаголов в настоящем времени»
Данную разработку можно использовать в качестве подготовки к Всероссийской проверочной работе по немецкому языку в 7 классе.
Тема: Спряжение глаголов в Präsens. Настоящее время
Подготовка к Всероссийской проверочной работе по немецкому языку. 7 класс.
Тема: Спряжение глаголов в Präsens. Настоящее время
Личные окончания глаголов
Единственное число | Множественное число |
Ich – e | Wir – en |
Du – st | Ihr – t |
Er,sie,es - t | Sie– en |
Например:
Kommen(прибывать, приходить)
Единственное число | Множественное число |
Ich – komme | Wir – kommen |
Du – kommst | Ihr – kommtt |
Er, sie, es - kommt | Sie – kommen |
Проспрягай следующие глаголы
Если основа глагола заканчивается на t,d или буквосочетания chn,dm,gn,tm, то между основой и личным окончанием вставляется гласная e.
Arbeiten (работать)
Единственное число | Множественное число |
Ich – arbeite | Wir – arbeiten |
Du – arbeitest | Ihr – arbeitet |
Er, sie, es – arbeitet | Sie – arbeiten |
Проспрягай следующие глаголы
Если основа глагола заканчивается на s,ss, β, z, то во 2 лице единственного числа s в окончании выпадает, и глаголы получают окончание t.
Heiβen (звать)
Единственное число | Множественное число |
Ich – heiβe | Wir – heiβen |
Du – heiβt | Ihr – heiβt |
Er, sie, es - heiβt | Sie – heiβen |
Проспрягай следующие глаголы
Сильные глаголы во 2 и 3 лице единственного числа меняют корневую гласную.
e меняется на ie
empfehlen (советовать)
Единственное число | Множественное число |
Ich – empfehle | Wir – empfehlen |
Du – empfiehlst | Ihr – empfehlt |
Er, sie, es – empfiehlt | Sie – empfehlen |
Проспрягай следующие глаголы
Sehen (видеть), helfen (помогать), lesen (читать), stehen (стоять)
e меняется на i
werfen (бросать)
Единственное число | Множественное число |
Ich – werfe | Wir – werfen |
Du – wirfst | Ihr – werft |
Er, sie, es – wirft | Sie – werfen |
Проспрягай следующие глаголы
Sprechen (говорить), treffen (встречаться), essen (есть), geben (давать), nehmen (брать), vergessen (забывать), treten (пинать), werben (рекламировать), brechen (ломать), erschrecken (пугать), sterben (умирать), messen (измерять);
a меняется на ä
schlafen (спать)
Единственное число | Множественное число |
Ich – schlafe | Wir – schlafen |
Du – schläfst | Ihr – schlaft |
Er, sie, es - schläft | Sie – schlafen |
Проспрягай следующие глаголы
Schlagen (бить), fangen (ловить), halten (держать), fallen (уронить), backen (испечь), raten (угадать), lassen (уронить), laden (загружать), laufen (бегать), tragen (носить), wachsen (расти), waschen (мыть);
o меняется на ö только один глагол
stoβen
Единственное число | Множественное число |
Ich – stoβe | Wir – stoβen |
Du – stöβt | Ihr – stoβt |
Er, sie, es – stöβt | Sie – stoβen |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/435553-uprazhnenija-dlja-zakreplenija-temy-sprjazhen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.