- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта практической работы2 Тема: Распознавание пластмасс и волокон. 10класс
571
0
Практическая работа№2
Тема: Распознавание пластмасс и волокон.
Цель: научиться распознавать пластмассы и волокна химическим методом.
Оборудование: учебник, компьютер с выходом в интернет
Ход работы
Даны образцы волокон: хлопчатобумажная, шерсть, капрон, вискоза. Определите каждое вещество по характерным свойствам (учебник стр.216)
Образец | Внешний вид | свойства |
1. | Окрашивает лакмусовую бумажку в красный цвет. Сильно набухает и растворяется | |
2. | Горит быстро с запахом жжёной бумаги. В растворе щелочи набухает, но не растворяется | |
3. | При сжигании плавится, образуя твёрдый блестящий шарик тёмного цвета. Чувствуется неприятный запах | |
4. | В азотной кислоте набухает и окрашивается в жёлтый цвет |
Оформление работы
№ образца | Название полимера | формула | Внешний вид. | Отношение к нагреванию и горению | Положительные и отрицательные качества |
Даны пластмассы: поливинилхлорид, полиэтилен, полистирол. определите каждое вещество.Определите каждое вещество по характерным свойствам (учебник стр.214)
Образец | Внешний вид | свойства |
1. | Горит синим пламенем, плавится и образует капли | |
2. | При действии дихлорэтана набухает, становится рыхлым | |
3. | Обесцвечивает растворы KMO4 и Br2 |
Оформление работы
№ образца | Название полимера | формула | Внешний вид. | Отношение к нагреванию и горению | Где применяется |
Вывод:
- В чем преимущества и недостатки натуральных волокон перед синтетическими?
- Какие экологические проблемы возникают при использовании пластмасс?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436157-tehnologicheskaja-karta-prakticheskoj-raboty2
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.