Внеурочная деятельность. Рабочая программа по Наглядной геометрии 2020-2021 для 6 класса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №11 г.Пушкино»

Рабочая программа

поНАГЛЯДНОЙ ГЕОМЕТРИИ

(название предмета)

для 6-А

(класса)

на 2020/2021учебный год

Количество часов по учебному плану: 34 часа в год,

1 час в неделю.

Рабочую программу составила

Рышетник Елена Анатольевна

Пояснительная записка.

Рабочая программа по наглядной геометрии для 6 А класса на 2020-2021учебный год составлена на основе ООП ООО – 5-9 классы МБОУ СОШ №11 г.Пушкино,

Положения о разработке и утверждении рабочих образовательных программ в МБОУ СОШ №11 г. Пушкино.

Планируемые результаты изучения курса

Личностные, метапредметные и предметные результаты  освоения содержания курса «Наглядная геометрия» включают  работу  над формированием у обучающихся перечисленных в программе знаний и умений, кроме этого, следует обращать внимание на то, чтобы они овладевали разнообразными способами деятельности, приобретали опыт:  

развития способности организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками: определять цели, распределять функции и роли участников, взаимодействовать и находить общие способы работы; умения работать в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов; слушать партнёра; формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение;

исследовательской деятельности, развития идей, проведения экспериментов, обобщения, постановки и формулирования новых задач;

ясного, точного, грамотного изложения своих мыслей в устной и письменной речи, использования различных языков математики (словесного, символического, графического), свободного перехода с одного языка на другой для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства;

проведения доказательных рассуждений, аргументации, выдвижения гипотез и их обоснования;

поиска, систематизации, анализа и классификации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии.

Программа позволяет добиваться следующих результатов освоения образовательной программы основного общего образования:

.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА

 Повторение. Обзор основных тем 5 класса: конструирование, геометрические головоломки, измерение длин, площадей и объёмов. Конструирование из треугольников, квадратов и прямоугольников, лист Мёбиуса, и др. Пространство и его размерность.

Параллельность и перпендикулярность. Параллелограмм, его свойства. Построение параллельных и перпендикулярных прямых, понятие «золотого сечения».

Задачи на построение. Построение треугольника и параллелограмма циркулем и линейкой. Основная цель: сформировать у учащихся навыки построения циркулем и линейкой. Фигурки из куба и его частей.. Координатная плоскость. кооординаты.

Решение задач на построение точек на координатной плоскости, рисование по координатам и наоборот – разгадывание зашифрованного с помощью координат рисунка.

Симметрия. Зеркальное отражение, Бордюры и орнаменты. Симметрия помогает решать задачи. Правильные многогранники.

Основная цель: сформировать у учащихся навыки работы с симметричными фигурами, научить их самих создавать бордюры, паркеты, орнаменты, находить их в природе, быту и т.д.Зеркальное отражение, Бордюры и орнаменты. Симметрия помогает решать задачи. Правильные многогранники. Изготовление правильных многогранников.

Замечательные кривые. Зашифрованная переписка. Задачи со спичками Кривые дракона, лабиринты. Геометрия клетчатой бумаги

Основная цель: расширить кругозор в познании замечательных кривых, их особенностей и приложений.Кривые дракона, лабиринты. Геометрия клетчатой бумаги

Занимательная геометрия

Основная цель: закрепить навыки образного мышления, графических умений, приемов конструктивной деятельности, умений преодолевать трудности при решении математических задач, геометрической интуиции, познавательного интереса учащихся, развитие глазомера, памяти обучение правильной геометрической речи.

Задачи со спичками. Зашифрованная переписка. Задачи, головоломки, игры.

Итоги года и резервное время. Тематическое планирование

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436347-vneurochnaja-dejatelnost-rabochaja-programma-