Конспект НОД по познавательно исследовательской деятельности с элементами экспериментирования в младшей группе. «Волшебный снеговик»

Опытно-экспериментальная деятельность

«Волшебный снеговик»

Составила

Воспитатель: Погорелова Н.Д

Опытно-экспериментальная деятельность

«Волшебник – снеговик»

Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования со льдом.  Знакомить детей со свойствами льда (твердый, холодный, скользкий, тает в тепле, превращается в воду);

Материал. Игрушка снеговик, стаканчики с водой, формочки, лед, карточки.

Ход

Здравствуйте друзья вас приветствует веселый Снеговик.

Хочу вас спросить вызнаете что такое лед? Как он получается?

Хотите узнать! Нам поможет наш волшебный сундучок.

Опыт№1

У меня есть формочки я предлагаю Вам предлагаю налить туда воды.

Какая у нас вода? (прозрачная, жидкая).

Давайте попросим нашу няню вынести их на улицу, там у нас холодно. Через некоторое время мы посмотрим, что произойдет с нашей водой.

Опыт№2

Вот у меня есть маленькие льдинки, я вам предлагаю взять их в руки.

Что с ними происходят (тают).

Как вы думаете почему? (руки теплые).

На столе стоит стакан с водой. Потрогайте его. Какой он ? (теплый)

Значит какая в них водичка? (теплая)

Давайте с вами опустим туда кусочек льда. Что с ним происходит? (он тает) и превращается в воду.

Почему тает льдинка? (Потому что мы ее опустили в теплую воду, и он растаял от тепла).

Давайте попросим нашу няню принести нашу водицу с улицы.

Что с ней произошло (она замёрзла и превратилась в лед).

Как вы думаете почему? (потому что на улице мороз, холодно)

Вывод. О чём мы сегодня узнали? Когда вода превращается в лёд? (Когда очень холодно.) Когда лёд превращается в воду? (Когда очень тепло.)

Льдинками надо любоваться на морозе, а в тепле они превращаются в воду.

Задание Я вам предлагаю сделать вам цветные льдинки и украсить свой участок.

Карточки

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436355-konspekt-nod-po-poznavatelnoissledovatelskoj