Урок-игра по математике в 4 классе «Решение задач на движение»

Цель: закреплять умение решать задачи на движение; учить находить время, скорость расстояние; совершенствовать вычислительные навыки, навыки работы с величинами, развивать логическое мышление, память, чувство ответственности за свои действия.

Личностные результаты:
- уметь самостоятельно выполнять определённые учителем виды работ, понимая личную ответственность за результат,
- преодолевать возникающие трудности,
- развивать способность к самооценке своих действий.

Метапредметные результаты:
РегулятивныеУУД:
- согласовывать свои действия в соответствии с решаемой задачей,
- согласовывать свою позицию с позицией участников при работе в группе, - признавать возможность существования различных точек зрения,
- рассуждать, записывать под диктовку.
ПознавательныеУУД:
- осознавать учебно-познавательную задачу,
- делать выводы на основе обобщения знаний,
- строить несложные рассуждения, делать выводы.
Коммуникативные УУД:
- строить общение с учителем, одноклассниками,
- излагать последовательно свои варианты решения.