- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по русскому языку для 3 класса
Олимпиада для 3 класса (1 полугодие)
«Школа России»
Расшифруй пример на сложение трех двузначных чисел: 1А + 2А + 3А = 7А. Все четыре буквы А означают одну и ту же цифру. (1 балл)
Ответ: ______________________________________________________________
Разгадай ребус КК + У = УРР
Каждую букву замени цифрой. Одинаковым буквам соответствуют одинаковые цифры. (1 балл)
Ответ:_______________________________________________________________
Сколько в этой фигуре треугольников? (2 балла)
Ответ: ________________________________________
Заполни пустые клеточки так, чтобы сумма по всем направлениям равнялась 15. (2 балла)
2
5
8
Мама купила 2кг яблок. К обеду она взяла из них половину, и Катя взяла одно яблоко. Вечером мама взяла половину оставшихся яблок, и Петя взял ещё 2 яблока для себя и сестры. После этого осталось только 2 яблока. Сколько всего яблок было? (3 балла)
Ответ: _________________________________________________________________
Между некоторыми цифрами поставь знаки действий и скобки так, чтобы было верно равенство. (3 балла)
40 : 1 2 3 4 5 = 8
Шпунтик и его друзья из данных фигур составляли новые. Каждый из них из двух таких многоугольников, как показано на рисунке, составил новый и нашёл сумму длин его сторон. Ответы у них получились разные, но у всех правильные. Как это могло быть (начерти полученные фигуры) и какие ответы они получили (найди периметр этих фигур)?(4 балла)
4см
3см 5см 3см 5см
4см 8см
В двух автобусах было 48 пассажиров. Когда из первого автобуса вышли 10 человек, а из другого 20, то в автобусах людей стало поровну. Сколько людей первоначально было в каждом автобусе? (5 баллов)
Ответ: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________
В столовую привезли коробку печенья массой 19кг. Когда съели половину печенья, то коробка стала весить 10кг. Сколько килограммов печенья было в коробке первоначально? (5 баллов)
Ответ: _______________________________________________________________
В семье четверо детей; им 5, 8, 13 и 15 лет, а зовут их Таня, Юра, Света и Лена. Сколько лет каждому из них, если одна девочка ходит в детский сад, Таня старше, чем Юра, а сумма лет Тани и Светы делится на 3? (7 баллов)
Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436742-olimpiada-po-russkomu-jazyku-dlja-3-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.