Конспект НОД по развитию речи на тему «Дары осени»

Конспект НОД по развитию речи

в средней группе на тему «Дары осени»

МБДОУ ДС№283 г. Челябинска

Воспитатель: Хажинская Е.А.

Цель: Закрепить знания детей об овощах и фруктах и месте их произрастания

Задачи:

- закрепить знания детей о времени года осень, о ее признаках;

- закрепить знания детей о характерных свойствах овощей и фруктов;

- закрепить знания о месте их произрастания;

- закрепить умение описывать овощ по характерным признакам (цвет - форма - вкус);

- воспитывать умение слушать друг друга.

Связь с образовательными областями:

- Коммуникация.

- Познания.

- Социально – коммуникативное развитие.

- Физическое развитие.

Предварительная работа: рассматривание картинок по теме, иллюстраций, фото с изображением овощей и фруктов; рассматривание муляжей овощей и фруктов; чтение стихов об осени; беседы с детьми о осени и ее признаках.

Оборудование: 3 корзины, овощи, фрукты, фигуры, 2 стола, 2 платка, тарелочка, шпажки, свежие фрукты и овощи.

Ход занятия (20 мин):

Воспитатель:Ребята, посмотрите, что это такое?!

Дети: Солнце!!!

Воспитатель: А какое оно?

Дети: Круглое, радостное, желтое, яркое и т.д.

Воспитатель: Ребята, солнце вас приветствует, а как мы можем его поприветствовать?

Дети: Здравствуй, доброе утро и т.д.

Воспитатель: Молодцы, правильно! Настроение у нас сегодня у всех хорошее и я вам предлагаю присесть на стулья.

Садятся

Воспитатель: Ребята, а кто мне скажет, какое сейчас время года?

Дети: Осень!

Воспитатель:Верно, наступила осень.  

Беседа о времени года.

Воспитатель: Скажите по каким признакам можно определить, что наступила Осень? Что происходит в природе Осенью?

Ответы детей:

-На улице идут дожди.

-Стало холодно.

-Дует холодный ветер.

-Листочки желтеют и опадают.

-Осенью листочки бывают разноцветные.

-Солнышко светит, но не греет.

-Птицы улетают в тёплые края.

-Звери готовятся к зиме.

-Люди заготавливают овощи и фрукты на зиму.

Воспитатель: Какое больше всего время года самое красивое, самое разноцветное и яркое?

Дети:Осень!

Воспитатель: Почему?

Дети:Листья разного цвета.

Воспитатель: Какого цвета листья?

Дети: Красного, желтого и т.д.

Воспитатель:Ребята, я очень люблю осень. Осень - красивое, щедрое время года. Она приносит много подарков. А кто знает, что это за подарки? 

Дети: Овощи и фрукты!

Воспитатель: Правильно ребята! Молодцы!

Воспитатель: Сегодня мы поговорим об овощах и фруктах - самых вкусных и полезных дарах осени. 

Воспитатель: Давайте сейчас вспомним, где растут овощи? 

Дети: На огороде. На грядке.

Воспитатель: А какие овощи растут на грядке?

Дети: Морковь и т.д.

Воспитатель: А чем полезны овощи?

Дети: У них много витаминов.

Воспитатель: Где растут фрукты?

Дети: В саду. На деревьях.

Воспитатель: А какие фрукты вы знаете?

Дети: Яблоко и т.д.

Воспитатель: А чем полезны фрукты вы знаете?

Дети: У них тоже много витаминов!

Воспитатель: Молодцы! Сейчас мы пойдем в сад-огород. А по пути поиграем, будьте очень внимательны. Если я называю овощи, вы идете на пятках, а если я называю фрукты, то вы идете на носках.

(Незаметно взять корзину с овощами и фруктами.)

Воспитатель:Вот мы и собрали целую корзину овощей и фруктов. А теперь нам нужно разложить все по разным корзинкам. (На столах.)

Воспитатель: Положите фрукты в одну корзину, а овощи в другую. Когда раскладываете называйте каждый овощ или фрукт. (Дети раскладывают овощи и фрукты).

Дети: Морковь, капуста, виноград и т.д.

Воспитатель: Молодцы ребята! Вы все правильно сделали!(Если сделали неправильно – указываем на ошибку и просим исправить)

Воспитатель:Молодцы ребята! Вы все правильно сделали! (Если сделали неправильно – указываем на ошибку и просим исправить)

Садятся на места

Воспитатель: Ребята, а что нужно было для наших овощей и фруктов, чтобы они выросли такими спелыми, сочными, вкусными, сладкими?

Дети:Поливать, ухаживать, солнечное тепло.

Воспитатель: Правильно, для того чтобы овощи и фрукты выросли вкусными и сочными их надо поливать, им нужны тепло и свет.

Воспитатель:Сейчас я вам предлагаю закрыть глаза. Я мальчикам дам попробовать овощ на вкус, а девочкам- фрукт и по вкусу вы должны будете угадать что это.

Игра «Узнай по вкусу».

Воспитатель:Мальчики, понравились вам овощи на вкус?

Дети: Да!

Воспитатель: А девочкам понравились фрукты?

Дети: Да!

Воспитатель: Ребята, чем мы сегодня с вами занимались?

Дети:

Воспитатель: А что вам больше всего понравилось?

Воспитатель:  Вы сегодня все молодцы! И за это Осень вам передала свои подарки! (корзина с яблоками)

Предполагаемый результат:

- сформированы знания детей о времени года осень, о ее признаках;

- знания детей о характерных свойствах овощей и фруктов;

- знания о месте их произрастания;

- умение описывать овощ по характерным признакам (цвет - форма - вкус).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437027-konspekt-nod-po-razvitiju-rechi-na-temu-dary-