- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оклейка. Внутренняя выклейка футляра
359
0
ТЕМА: Оклейка и выклейка футляра.
ЦЕЛЬ: Формировать умения и навыки при изготовлении футляра
ЗАДАЧИ:Изучать и закреплять умения и навыки оклеики и выклейки футляра. Корригировать мелкую моторику рук, внимания на основе упражнений на основе упражнений в воспроизведении.
Воспитывать мотивацию к учению.
Средства обучения:опорка для целеполагания, карточки, технологическая карта, план работы, образец
Коррекционная работа | Содержание деятельности | Психолого-педагогическое сопровождение Примечание |
Коррекцвнимания Коррекцвнимания | 1 урок I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ 1.Введение в урок Проверка готовности учащихся к уроку и состояния рабочих мест 2.Актуализация знаний Что такое футляр? Чем отличается футляр от коробки? Из какого материала изготавливают футляр? Какие существуют футляры? Для чего нужны футляры? 3. Введение в тему Посмотрите на изделие. Сформулируйте тему урока. оклейка и выклейка футляра 4. Целеполагание Сегодня на уроке вы хотите научиться… - составлять… - объяснять… - правильно выполнять… - анализировать… 5. Основная часть Анализ образца Деталировка Из какого материала изготовлено изделие? Какие инструменты понадобятся для работы? Повторение правил нанесения клея 1.Клей развести до однородной консистенции без комочков. 2.Притиреть чистой сухой тряпочкой от центра к краям, чтобы не образовалось морщин. 3. Соблюдай т.б работы с инструментами Составление плана работы в коллективной беседе по технологической карте 1.Скрепить стенки и дно футляра проклеенными бумажными слизурами. 2. Окантовать кромки, рёбра футляра тканевыми слизурами, согнув их пополам по ширине. 3.Оклеить футляр заготовками из бумаги. 4. Выклеить футляр изнутри заготовками из бумаги и вставить в него деревянную колодку для просушки. Проверка качества работы размеры изделия соответствуют заданным окантовка футляра плотная и равномерная заготовки из покровного материала прочно прилегают к стенкам изделия , без вздутостей и отставания изделие имеет аккуратный товарный вид 6. Разминка 7. Повторение т/б Какие правила т/б необходимо вспомнить для работы? II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 8. Практическая работа Выполнение работы учащимися. Текущий инструктаж учителя. Скрепить стенки и дно футляра проклеенными бумажными слизурами. Промежуточные итоги практической работы. Анализ работ учащихся на данном этапе уроке, поощрение лучших, обратить внимание учащихся на общие ошибки. 9.Оценивание 2урок 10. Орг. момент Проверка готовности учащихся к уроку и состояния рабочих мест 11. Повторение т/б Какие правила т/б необходимо вспомнить для работы? 12. Практическая работа продолжение Выполнение работы учащимися. Текущий инструктаж учителя. Окантовать кромки, рёбра футляра тканевыми слизурами, согнув их пополам по ширине. Оклеить футляр заготовками из бумаги. 13. Разминка 14. Практическая работа Выполнение работы учащимися. Текущий инструктаж учителя. Оклеить футляр заготовками из бумаги. III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ 15. ИТОГ УРОКА 22.Оценивание. Рефлексия Выставление оценки за практическую работу, отмечая аккуратность, соблюдение технологических требований и ТБ учениками. -Чему вы учились на уроке? Было очень интересно Было интересно Было неинтересно | Наличие спец. одежды фронтально М: нанесение условных обозначений(собрать осколки) опорные схемы максим отвечает после Данила образец на технологической карте Вика на технологической карте, Никита и Данил составляют в паре Максим индивидуально по картинкам на доске фронтально дифференциацияпо степени сложности Никита-самостоятельно оказываю Вике, Данилу помощь в разметке Проверяю у Максима соответствие с образцом, устранение брака наличие спец. одежды фронтально дифференциацияпо объёму Никита-самостоятельно оказываю Вике, Данилу помощь Проверяю у Максима соответствие с образцом, устранение брака |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437135-oklejka-vnutrennjaja-vyklejka-futljara
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика начального образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.