Открытое занятие: «Уроки гигиены»

Конспект занятия «Уроки гигиены»

Цели: знать основные правила личной гигиены; уметь правильно чистить зубы, соблюдать правила личной гигиены;

Задачи: прививание навыков здорового образа жизни, развитие гигиенических навыков: мытьё рук, чистка зубов, еженедельное купание, уход за волосами. Воспитание умения слушать друг- друга, общаться, быть терпимым, уважать мнение товарища, чувствовать ответственность за знания других.

Оборудование: видеозапись мультфильма «Мойдодыр», « Фиксики» ,посылка от Мойдодыра с предметами личной гигиены.

Ход урока :

Учитель - Здравствуйте дети!- Сегодня мы поговорим с вами о правилах личной гигиены .Но сначала я зачитаю вам отрывок из одного стиха который вы очень хорошо знаете. Детям зачитывается отрывок из произведения Чуковского «Мойдодыр»

Одеяло
Убежало,
Улетела простыня,
И подушка,
Как лягушка,
Ускакала от меня.

Я за свечку,
Свечка — в печку!
Я за книжку,
Та — бежать
И вприпрыжку
Под кровать!

Я хочу напиться чаю,
К самовару подбегаю,
Но пузатый от меня
Убежал, как от огня.

Учитель: Ребята как вы думаете, почему от мальчика сбежали все вещи?

Что надо делать, чтобы не стать похожим на этого мальчика?(Мыть руки, умываться, мыться, чистить и стирать одежду, расчесываться.)

Ребята,мойдодыр прислал нам посылку,давайте посмотрим что там?

(По ходу работы учитель достает кусок мыла, зубную щетку, мочалку, расческу, полотенце, щетку для чистки одежды.)

Учитель -Ребята, а вам знакомы эти предметы? Для чего они нужны? ((Мыть руки, умываться, мыться, чистить и стирать одежду, расчесываться.)

Учитель: Давайте поговорим подробнее о чистке зубов. На зубах постоянно образуется налёт. Он состоит из микробов и остатков пищи. Пища застревает и между зубами. Поэтому очень важно уметь правильно чистить зубы.

Рефлексия -Давайте поучимся правильно чистить зубы. Посмотрите и повторяйте.( ВИДЕО)

-Сколько раз надо чистить зубы?(Два раза в день: утром и вечером).

Учитель : повторяйте за мной. ( учитель показывает как правильно мыть руки ,расчесываться ,мыть лицо, чистить одежду, а дети повторяют )

Молодцы! А теперь поиграем.

Игра«что с чем дружит»

Учитель:Вот мы с вами и повторили, как надо мыть руки, умываться, чистить зубы. Еще раз посмотрите на все предметы, лежащие у меня на столе. (на доске картинки с изображением действий: Мытье рук,чистка зубов.уход за одеждой, уходи за волосами Уход за телом).Положите каждый предмет под свою картинку.

Какие предметы нужны, чтобы умыться? (мыло и полотенце)

А какие предметы нужны чтобы почистить зубы? (зубная щётка и зубная паста)

Какие предметы нужны для чистки одежды(щетка)

Какие предметы нужны для ухода за волосами?(расческа)

Какие предметы нужны для ухода за телом?(мочалка)

Учитель: итак ребята, вот мы с вами и определили основные правила личной гигиены:

1. Умываться по утрам и вечерам.

2. Чистить зубы нужно 2 раза утром и вечером,

3. Ежедневно расчёсывать волосы

Вы большие молодцы! А теперь в конце занятия давайте посмотрим замечательный мультик «Мойдодыр»

ПРИЛОЖЕНИЕ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437070-otkrytoe-zanjatieuroki-gigieny-