- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Поиски хрустальной снежинки»
Появление Деда Мороза, волшебство, чары... все это сделало праздник незабываемым!
Поиски хрустальной снежинки
Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!
«Пришла зима веселая» с белоснежными сугробами, с трескучим морозом, с зимними забавами. И, конечно же, с ожиданием самого волшебного праздника – Нового года!
В средней группе «Пчелки» дети с нетерпением ждали новогодний утренник, активно готовились к встрече с Дедом Морозом. И вот долгожданный день наступил. Но что это? Хрустальную снежинку, благодаря которой должен был появиться главный волшебник торжества, разбила и раскидала по разным сказкам негодница Баба Яга. Чтобы уничтожить злые чары и воссоединить части чудесной снежинки, ребята очень старались: пели новогодние песни, исполнили веселый танец зверей, нежный танец снежинок, поиграли с Бабой Ягой, прочитали новогодние стихотворения, водили хороводы вокруг елочки. И, о чудо: сердце злодейки оттаяло, и Баба Яга отдала ребятам последний кусочек хрустальной снежинки.
Появление Деда Мороза вызвало бурю эмоций у наших детей: счастье, радость, восторг, восхищение, ожидание чудес. И, конечно же, Дед Мороз, как настоящий сказочный волшебник, не мог не сотворить настоящее чудо для ребят: под восхищенные взгляды детей «наколдовал» целый мешок подарков!
Счастливые лица ребят – вот главное доказательство того, что праздник удался на славу!
Воспитатель группы «Пчелки» Филиппова Е.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437168-statja-poiski-hrustalnoj-snezhinki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.