Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.01.2021

Занятие по ПДД

Бабешко Татьяна
Воспитатель
Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.
Задачи:
Закрепить знания детей о сигналах светофора;
Закрепить умение различать и понимать значение изученных дорожных знаков;
Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного
движения;
Закрепить знания детей об опасностях, которые ждут детей на улице;
Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.
Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания;
Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

Содержимое разработки

Открытое занятие по ПДД в подготовительной группе "Солнышко"

Выходят воспитатели

Уважаемые гости!вашему вниманию будет представлено открытое занятие по ПДД в подгот.группе "Солнышко"

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.

Задачи:

Закрепить знания детей о сигналах светофора;

Закрепить умение различать и понимать значение изученных дорожных знаков;

Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного

движения;

Закрепить знания детей об опасностях, которые ждут детей на улице;

Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.

Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания;

Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

Воспитат: Вас приветствует отряд ЮИД "СВетофорик"

Дети входят в зал

Начинает Кира (девиз и речевка)

Восп.Ребята, дети из младшей группы просят вас помочь разгадать загадки. Поможем им?

Три разноцветных круга мигают друг за другом.

Светятся, моргают, людям помогают (светофор)

Не летает, но жужжит,Жук по улице бежит

И горят в глазах жука два блестящих огонька (Машина)

Этот конь не ест овса, вместо ног-два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем ,

только лучше правь рулем (велосипед)

Чудесный длинный дом, пассажиров много в нем. Носит обувь из резины и питается бензином (автобус)

Я в любое время года и в любуюнепогоду

Очень быстро в час любой провезу вас под землей (метро)

Под ногами у Сережки полосатая дорожка Смело он по ней идет, а за ним и весь народ (зебра)

Удивительный вагон, посудите сами:рельсы в воздухе, а он держит их руками. (троллейбус)

Наш автобус ехал-ехал И к площадочке подьехал, А на ней народ скучает Молча транспорт ожидает (ОСТАНОВКА)

Восп: Молодцы ребята. Очем были загадки?

Дети: О транспорте и светофоре.

Восп: Правильно. На дороге нам помогает соблюдать правила дорожного движения светофор, а что еще помогает на дорогах нашему безопасному движению?

Дети: Дорожные Знаки

Восп: Дорожные знаки - лучшие друзья пешеходов и водителей. Они рассказывают о том, что можно и чего нельзя делать на дороге. Ребята, давайте вспомним с какими основными тремя видами знаков мы с вами познакомились: Запрещающие знаки, имеют круглую форму и красную окантовку. Предупреждающие знаки (треугольная форма и красная окантовка). Информационно -указательные знаки ( имеют прямоугольную форму и синий фон ).

А сейчас мы с вами поиграем в игру "Какой это знак?"

1. Восп: Я хочу перейти улицу: Какой дорожный знак я должна найти?

2. Вы едите с родителями в машине, с помощью какого знака вы поймете, что по пути ремонт дороги?

3. Вы планируете покататься на велосипеде, какой знак поможет определить где это разрешено?

4.Нам нужно сесть в трамвай, по какому знаку мы узнаем, что это трамвайная остановка?

5. Если понадобилось срочно позвонить, какой знак нам поможет найти телефон?

А сейчас поиграем в игру "Собери знак". Детям предлагается разрезанный знак на крупные части 5 шт. они их собирают под музыку,а потом они называют знаки и обьясняют для чего они предназначены.

Восп: А мы продолжаем. И теперь пришло время выяснить , насколько хорошо вы знаете правила ДД. Разделимся на группы девочки-мальчики, ТА будет задавать вопросы девочкам, а ТВ мальчикам:

1.Кто идет по тротуару? (пешеход)

2.Где люди ждут транспорт? (остановка)

3. Кто называется водителем (человек, упр.транспортным средством)

4. Как на дороге обозначается пешеходный переход (разметка-зебра)

5. Как называется место пересечения двух дорого (перекресток)

6. Почему нельзя появляться внезапно перед близко идущим транспортом (т.к. трансп.средство не может сразу остановиться)

7. Чем отличается светофор транспортный от пешеходного (транспортный -три сигнала, а пешеходный - два сигнала)

8.На какой сигнал светофора можно переходить улицу ?

9. Ребенок в машине должен быть всегда..............( пристегнут)

10.Выйдя из автобуса, обходим его .........(сзади)

11.Кто первым должен выйти из автобуса? взрослый или ты?(всегда первым выходит взрослый)

12. Можно ли играть детям около дороги?

Восп: Молодцы ребята! А сейчас мы предлагаем игру малой подвижности которая называется "Светофор"

Будьте внимательны. Показываю:

Зеленый кружок - топаете ногами,

Желтый кружок - хлопаете руками,

Красный кружок - тишина. Молодцы ребята, Вы очень хорошо знаете сигналы светофора.

Восп: А сейчас предлагаем игру "Это я, это я, это все мои друзья!". Мы будем зачитывать вопросы и если вы согласны с утверждением, то дружно говорите фразу "Это я, это я, это все мои друзья!", а если не согласны, то молчите. И так, начинаем:

Кто из вас идет вперед, только там где пешеход?

Кто ватагою веселой каждый день шагает в садик?

Кто вперед всегда идет, широко разинув рот?

Кто машины пропускает, ПДД все соблюдает?

Кто шагает без разбора на сигналы светофора?

Кто всегда в трамвае тесном уступает старшим место?

Кто дорогу перейдет, только там где переход?

Кто пинает мяч веселый на дороге перед домом?

Чтоб проветриться в троллейбусе немножко, кто и голову и туловище высунул в окошко?

Знает кто , что красный свет - это значит хода нет?

Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора?

Знает кто что свет зеленый означает - путь открыт?

Кто вблизи проезжай части весело гоняет мячик?

Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает?

Восп: Молодцы ребята, справились с игрой. Дети, у пешеходов есть помощники при переходе улицы, назовите их.

Дети: светофор и регулировщик дорожного движения.

Восп: теперь мы предлагаем Вам стать самыми настоящими инспекторами дорожного движения. На экран будут выводиться различные ситуации, а вы должны будете их прокомментировать.

СИТУАЦИИ ВЫВОДЯТСЯ НА ЭКРАН

Выступает Федяев С.П., вручает медали, воспитатели гостям мероприятия вручают "Памятки водителя"

В окончании мероприятия Песня про ПДД

Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,

Но нельзя по дороге бежать.

Тротуар - пешеходам, а машине - дорога.

Это правило все должны знать.

Припев:

Если красный - путь опасный,

Если жёлтый - подожди.

А зелёный, значит можно

Нам дорогу перейти.

2 куплет

Знак дорожный подскажет, запретит и укажет

Пост ГАИ, переход и объезд.

Тем, кто это не знает, мы подскажем, ребята:

Вы учите, вот вам наш совет!

Припев:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

Мы молодцы)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437622-zanjatie-po-pdd

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Материал построен логично и последовательно в строгом соответствии с темой разработки. При разработке материала соблюдена системность и грамотность в оформлении и формировании документов. Материал оформлен аккуратно и доступно для целевой аудитории. Материал интересный и может быть использован в практической работе. Спасибо.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки