- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно - измерительный материал по химии 8 класс
Проверочная работа по теме: «Массовая и объемная доля вещества»
1 вариант
1. В 110 г дистиллированной воды растворили 23 г соли. Вычислите массовую долю (в процентах) растворенного вещества в полученном растворе.
2. Дано 340 г раствора с массовой долей гидроксида натрия 7%. Вычислите массу вещества и массу воды.
3. Хлорид натрия массой 32 г растворили в 125 г воды. К полученному раствору решили еще добавить 3 г соли. Вычислите массовую долю первого и второго раствора.
4. В 98 г воды растворили 8 г соли. Далее, полученный раствор разбавили еще 33 г воды. Рассчитайте массовую долю первого и второго раствора.
5. Вычислите массу азота в воздухе объемом 420 л и объемной долей азота 78%.
Проверочная работа по теме: «Массовая и объемная доля вещества»
2 вариант
1. В 98 г дистиллированной воды растворили 42 г соли. Вычислите массовую долю (в процентах) растворенного вещества в полученном растворе.
2. Дано 280 г раствора с массовой долей гидроксида калия 6%. Вычислите массу вещества и массу воды.
3. Хлорид бария массой 21 г растворили в 170 г воды. К полученному раствору решили еще добавить 6 г соли. Вычислите массовую долю первого и второго раствора.
4. В 85 г воды растворили 17 г соли. Далее, полученный раствор разбавили еще 32 г воды. Рассчитайте массовую долю первого и второго раствора.
5. Вычислите массу кислорода в воздухе объемом 160 л и объемной долей кислорода 21%.
Ответы
1 вариант
1) 17, 29%
2) 23,8 г вещества и 316,2 г воды
3) 20, 38% и 21, 88%
4) 7,55% и 5,755%
5) 409,5 г
2 вариант
1) 30%
2) 16,8 г вещества и 263,2 г воды
3) 10,99% и 13,7%
4) 16,66% и 12,69%
5) 48 г
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437715-kontrolnoizmeritelnyj-material-po-himii-8-kl


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.