- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анализ книги. Русская народная сказка в обработке Л. Н Толстого
МБОУ «Шегарская средняя общеобразовательная школа № 2»
с. Мельниково, Томская область
Анализ книги.
Русская народная сказка в обработке Л.Н Толстого
Издательство «Малыш» Москва 1989
Художник Е. Рачев
Заяц-Хваста
Выполнил: учитель начальных классов Устинович Анастасия
Томск – 2014г –
Книга, автором которой является Лев Николаевич Толстой, включает в себя, только одну сказку- «Заяц- Хваста».
По внешнему оформлению можно с уверенностью сказать, что эта книга о животных, об их отношении к друг другу, о нормах поведения в обществе, о уважении и об их историях, конкретно истории зайца - хвасты, которая с ним произошла.
Предназначена книга для детей младшего школьного возраста. Лев Николаевич Толстой, очень много писал коротких сказок и рассказов полных смысла и простых в понимание, для работы с детьми в школе Ясной поляны. Автор очень любит животных, природу, очень увлекательно в сказочной форме рассказывает нам о них, так же высмеивает их поступки, для того, чтобы детям было легче понимать поведение животных. Толстой проводит параллель норм поведения между людьми и животными.
Художник Е. Рачев достаточно красочно проиллюстрировал эту книгу. Детям достаточно обратить свое внимание на обложку книги, и они сразу смогут определить о ком или о чем пойдет речь в этой книги, а так же дети, не читая эту книгу, по иллюстрациям могут проговорить эту книгу. Художник передал нам то, что автор сказал словами, отразил эти слова в своих иллюстрациях.
Целесообразно использовать эту книгу на уроках внеклассного чтения на начальном этапе обучения. Дети с большим интересом будут рассматривать иллюстрированные страницы книги, а так же эта книга воспитает у детей любовь к природе и животным в целом.
Эту книгу можно заменить на книги Льва Николаевича Толстого «Иван- царевич и серый волк», «Волк и семеро козлят», а так же книги Пришвина.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/43800-analiz-knigi-russkaja-narodnaja-skazka-v-obra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и проведение классного часа»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания математики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.