- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «День рождения леса»
Данный материал будет интересен музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ.
Сценарий развлечения «День рождения леса»
Действующие лица:
Ведущий
Гном
Лука
Гришка - мальчишка
Заяц
Медведь
Лиса
Волк
Зал украшен декорациями весеннего леса.
Дети заходят в зал, встают в круг.
Ведущий. Кто-то бросил мне в окошко, посмотрите, письмецо.
Может, это лучик солнца, что щекочет мне лицо?
Может, это воробьишко, пролетая, обронил?
Может, кот, письмо, как мышку, на окошко заманил?
Чтобы сосны, липы, ели не болели, зеленели,
Чтобы новые леса поднимались в небеса,
Их под звон и гомон птичий,
Охраняет кто? (Лесничий)
- А вот что он нам пишет: «Дорогие ребята! Сегодня день рождения леса! Я знаю, что вы его большие друзья, и лес будет рад видеть вас у себя в гостях».
- А в лес мы отправимся на паровозе.
Дети инсценируют песню «Паровоз»
Звучит запись «Звуки леса», ведущий обращает внимание детей на гнома, который спит под ёлкой.
Ведущий. Дети, смотрите, под ёлочкой сидит маленький гном. Он, наверное, скучает или задремал? Давайте его разбудим!
Гном (просыпается). Долго я вас, дети, ждал,
Даже вроде задремал,
Встретить вас здесь на поляне,
Дед Лука мне наказал.
Очень я люблю, ребята,
Слушать музыку в лесу,
И кузнечика, и дятла,
И пчелу, и стрекозу.
Ведущий. Здравствуй, добрый гном, мы очень рады нашей встрече. Дед Лука пригласил нас в гости, ведь у леса день рождения. И мы подарим замечательную песню «Доброта».
Дети исполняют песню «Доброта», сл. И. Брусова, муз, Е. Гомоновой.
Гном. А давайте поздравим лес с днём рождения!
Дети. С днём рождения!
Гном. Слышите, лес благодарит нас…звучитшум леса
Ведущий. Гном, а ты лесничего не встречал?
Гном. В лесу с утра до вечера дежурит дед Лука,
Дремучий лес доверчиво встречает лесника.
А дед глазами зоркими глядит на чуткий лес,
Живёт в лесу он издавна, следит за лесом пристально,
Чтоб лес не заболел.
Чтоб ветки были сильными, чтоб корни были сытыми,
Чтоб жук кору не ел!
Появляется дед Лука
Лука. Здравствуйте, ребята! Поздравляю вас с праздником. Лес – большой друг не только человеку, но и зверям и птицам. И главная задача лесничего – охранять и беречь лес. Кто хочет стать моим помощником? Сейчас я проверю, как вы знаете лес.
Проводится игра «Узнай дерево»
Ведущий. Часто в лес приходят люди недобрые. Они ломают деревья, обижают птиц, животных.
Такие люди приносят вред, на таких, очень сердит лес.
Инсценировка «Как лес обидели»
Лука. О-хо-хо! Доброе сегодня утро, солнечное! Надо с лесом поздороваться! Здравствуй, лес!
Эхо. Лес-лес-лес!
Лука. Здравствуйте, звери!
Эхо. Звери-звери-звери!
Лука. Здравствуйте, птицы!
Эхо. Птицы-птицы-птицы!
Лука. Здравствуй, и ты, эхо!
Эхо. Эхо-эхо-эхо!
Выскакивает зайка, пугается, прячется за кустик
Лука. Здравствуй, зайка, кого испугался?
Зайка. Дедушка Лука, ведь у нас в лесу беда:
Пришел в лес злой мальчишка -
Хулиган, по имени Гришка,
Он по лесу бродит,
Страх на всех наводит!
Кустики ломает, гнёзда разоряет,
Всех птиц распугал,
Весь валежник раскидал!
Лука. Надо всех зверей позвать,
Надо лес-то выручать!
Зайка. Дед Лука, смотри, от Гришки лес наш береги!
Лука. Я его сейчас спугну, на поляну не пущу!
Зайка убегает, появляется Гришка
Гришка. Я пришел в лес гулять,
Буду всех в лесу пугать,
Ёлки поломаю,
Птичек разгоняю!
Лука. Это кто в лесу шумит? Кто тишину нарушает?
Гришка. А ты кто?
Лука. Я – дед Лука, местный лесничий!
Гришка. А я вот по лесу гуляю, грибы собираю,
Некогда мне! Уходит
Лука. Грибы он собирает! Стой! Какие грибы в апреле? Что – то тут не так! Пойду за ним!
На поляну выбегают заяц, лиса, медведь и волк
Лиса. Что случилось, Зайка?
Зайка. Все сюда! Все сюда!
Ведь у нас в лесу беда!
Пришёл в лес мальчишка,
Хулиган по имени Гришка!
Он по лесу бродит,
Страх на всех наводит,
Кустики ломает,
Гнёзда разоряет,
Всех птиц распугал,
Весь валежник раскидал,
Надо лес выручать,
Надо птиц, зверей спасать!
Медведь. Давай я его из-за ели напугаю:
Зареву: «Уу-у!», он от страха задрожит и из леса убежит!
Зайка. Нет, он не испугается!
Волк. Тогда я его испугаю. За шиворот поймаю, немного потрясу и из леса прогоню.
Зайка. Нет, он не испугается!
Лиса. Я его перехитрю,
В лес, поглубже заманю,
Попрошу ребят кричать,
И как эхо отвечать.
Зайка. Нам ребята помогайте,
И как эхо отвечайте!
Гришка. Я пришёл в лес гулять,
Буду всех в лесу пугать,
Ёлки поломаю, птичек разгоняю,
Вот я смелый како-о-о-ой!
Дети. Ой – ой – ой!
Гришка. Ой! Это кто такой?
Дети. Тако-ой! Тако-ой! Тако-ой!
Гришка. Ой, боюсь!
Дети. Боюсь! Боюсь! Боюсь!
Появляется дед Лука
Лука. Это кто в лесу шумит? Опять ты?
Гришка. Дедушка, мне в лесу страшно!
Лука. Не обидишь леса вдруг,
Будет он тебе как друг,
А завистливых и злых,
Ох, не любит лес таких.
Если в лес с добром придёшь,
Много здесь друзей найдёшь,
Видишь, вот мои друзья,
Звери выходят на поляну
Ты подружишься с ними?
Гришка. Да!
Исполняется общая пляска
Лука. Лес - не только для нашей забавы,
Он богатство родной земли.
Все деревья в нём, ягоды, травы,
Нам на пользу, друзья, взращены!
Гном. Каждый куст берегите, ребята,
Где росток ты увидишь простой,
Может вырасти дуб в три обхвата,
Березняк, иль малинник густой!
А уж, сколько орехов и ягод,
Так, пожалуй, считать – не сочтешь,
Свято помни, что – лес – наша радость,
Вместе с лесом, и сам ты растёшь!
Дети исполняют хоровод «Посадили мы берёзку»
После хоровода дед Лука раздаёт детям угощение.
Дети радостные и счастливые возвращаются в свою группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438031-scenarij-razvlechenija-den-rozhdenija-lesa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика начального образования
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.