СЦЕНАРИЙ игровой программы по ПДД для детей дошкольного возраста «Красный свет играть нельзя, желтый приготовимся друзья, зеленый играть начни»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА

муниципального образования Славянский район

СЦЕНАРИЙ

игровой программы по ПДД для детей дошкольного возраста

«Красный свет – играть нельзя, желтый – приготовимся друзья, зеленый – играть начни»

Составитель:

Педагог-организатор

Адамян Артур Азизович

станица Анастасиевская

2020 год

Цель: Закрепление правил дорожного движения на практике.

Задачи: 
Систематизировать знания детей о правилах дорожного движения.
Развивать интеллектуальные функции: мышление, память, ориентировку в пространстве при выполнении заданий.
Воспитывать интерес у детей к накоплению знаний правил дорожного движения.

Предварительная работа: беседы, заучивание стихотворений, чтение рассказов, игры по ПДД. 

Используемые современные образовательные технологии: игровая, здоровьесберегающие технологии, технология педагогической поддержки, информационно-коммуникационные технологии.

Оборудование:- компьютер, мультимедийный проектор, экран, мячи разного цвета, кегли, машинки (2 шт.)

Ведущий: Ребята, чтобы понять, о чем мы сегодня с вами поговорим, предлагаю посмотреть мультфильм. Внимание на экран. 

Дядя Степа: Привет, девчонки, привет мальчишки,
И воспитателям привет.
Мы вам покажем развлеченье,
О правилах дорожного движения.
Ребята, а вы правила знаете, вы их не нарушаете?

(Дети отвечают)

Дядя Степа: Говорят, вы знаете,
Правила дорожные.
Начинаю проверять,
Приглашаю поиграть.
Для начала попробуйте угадать мою загадку: 
- Этот свет нам говорит:
«Для вас сейчас здесь путь закрыт!»
И идти сейчас опасно,
На светофоре горит …..
(Красный)
- А этот свет нам говорит,
Подожди еще немного,
Как зеленый загорит,
Сможешь перейти дорогу!
(Желтый)
- Если этот свет горит,
Значит, путь для нас открыт!
(Зеленый)

Дядя Степа: Молодцы, с загадками вы справились. А теперь я вам предлагаю поиграть, встаем все паровозиком, я отдаю команды – громко, четко, понятно, а вы должны их слушать и выполнять. Давайте, еще раз вспомним, что мы делаем на красный свет?

(Дети отвечают)

Дядя Степа: На желтый? На зеленый?

(Дети отвечают)

Дядя Степа: А сейчас мы с вами отправляемся в путешествие по правилам дорожного движения. Готовы?
Ответы.

Дядя Степа: Зеленый свет горит, что мы делаем? 

(Дети отвечают – Едем.., и паровозиком отправляются друг за другом по кругу)

Дядя Степа: Красный свет – дети останавливаются. 
(Так они играют минут 3 – 5 мин.)

Дядя Степа: А теперь приглашаю поиграть ребятишек. Разделимся на две команды. Вам нужно собрать – цвета, которые есть на светофоре. Перед вами лежат мячики разного цвета, вам нужно выбрать, только те цвета мячиков, которые есть на знаке светофора. Сначала берете мячик одного цвета, и начинаете передавать мяч по цепочке до конца команды. Последний игрок мяч получает, держит его покрепче, он уже не играет, а ждет, когда соберут все цвета. Затем первый игрок в команде берет мячик второго цвета светофора и также по цепочке передает (прокатывают мяч между ног). С третьим мячиком проделываем, все то же самое и собираем наш светофор из мячиков. Кто быстрее справится с заданием, та команда выиграла.

Игра: «Собери светофор»

Ведущий: Ребята, справились с заданием, получился прекрасный светофор. А сейчас минутка отдыха и небольшая викторина, вспоминайте правила и на вопросы отвечайте.
- Можно играть рядом с проезжей частью? (нет)
- На красный свет светофора движутся машины? (нет)
- Как называется место, где мы ждем автобус? (автобусная остановка)
- Дорога, по которой вы утром идете в детский сад? (тротуар)
- Эти полосы рисуют на проезжей части, белой краской, чтобы мы могли безопасно перейти дорогу. Что это за полосы? (зебра)
- Можно ли ездить в общественном месте без билета, не оплатив проезд? (нет) 

Дядя Степа: Правильно отвечали, можно и поиграть. Для этой игры нам потребуется 2 ребенка из старшей группы и 2 малыша. Перед вами стоят машинки, ребята старшей группы, должны провезти малышей на машинке между кеглями, главное никого не уронить и соблюдать правила дорожного движения. У вас на пути стоит светофор, я буду отдавать команды, вы слушаете и внимательно смотрите на светофор. Малыши это ваш груз, вам нужно их доставить к месту назначения в целости и сохранности, нигде не потерять, не уронить.

Раз, два, три «Груз вези»

Ведущий: Ребята, а вдруг случится авария, нам куда нужно обратиться?

(Дети отвечают)

Ведущий: Вот и наши водители попали в ДТП, мы их отправляем в больницу.

Ведущий: Предлагаю небольшую разминку. И Дядю Степу тоже приглашаем.
Ведущий: Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).
Людям машет: Не ходи!
(Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)
Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)
Пешеход, ты погоди! (Руки в стороны)
Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)
Приглашает нас идти (Шагаем на месте)
Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)
Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)

Дядя Степа: Что – то я уже устал, мне б немножко отдохнуть.

Ведущий: Отдохни Дядя Степа да послушай стихи, которые приготовили наши ребята.

- Ребенок старшей группы:
У любого перекрестка, 
Нас встречает светофор,
И заводит очень просто,
С пешеходом разговор.
Свет зеленый – проходи,
Желтый лучше подожди.
Если свет зажегся красный -
Значит, двигаться опасно!

- Ребенок младшей группы:
Нужно слушаться без спора 
Указаний светофора:
Нужно правила движения 
Выполнять без возражения.

- Ребенок старшей группы:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья,
Всегда и всюду соблюдать.
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!

Ведущий: Наши детишки дают тебе Дядя Степа еще минутку отдохнуть и исполнят для тебя песню.

- Если добрый ты...
Если пешеход правильно пошёл,
И по переходу топал. 
Значит это всё – очень хорошо,
А когда наоборот – плохо. 
Светофор горит ярко на пути, 
Смотрит каждый глаз строго,
Слушаться его – это хорошо,
А когда наоборот – плохо.
Слушаться его – это хорошо,
А когда наоборот – плохо.
Правила всегда, очень всем нужны, 
Помнит даже пусть кроха.
Если знаешь их – это хорошо, 
А когда наоборот – плохо.
Если знаешь их – это хорошо,
А когда наоборот – плохо.

Ведущий: Ну что Дядя Степа ты отдохнул?

Дядя Степа: Пока отдыхал, приготовил для вас новое и интересное задание. У меня в руках небольшие фрагменты картинки, они тут все разные: есть желтые, зеленые и красные. Я вот не могу понять, что же это такое? Что – то знакомое, может, вы мне поможете, и соберете эти фрагменты в целую картинку.

(Дети собирают из разрезных картинок – Светофор)

Дядя Степа: Ребята, скажите все знаки одинаковые или они отличаются?

(Дети отвечают)

Дядя Степа: А чем они отличаются?

Ответы: по цвету, форме.

Дядя Степа: Правильно, перед вами на столах лежат карточки, я сейчас прочитаю строчки, а вы должны найти карточку с этим знаком и поднять ее вверх. Я думаю, что это задание, мы доверим выполнить ребятишкам старшей группы.
- «Пешеходный переход» 
Здесь наземный переход, 
Ходит целый день народ.
Ты, водитель не грусти,
Пешехода, пропусти!
- «Движение пешеходов запрещено» 
В дождь, и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы,
Говорит им знак одно:
Вам ходить запрещено!
- «Пешеходный переход» 
Пешеход! Пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!
«Место остановки пассажирского транспорта» 
В этом месте пешеход,
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
- «Больница» 
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов,
Там вам скажут : «Будь здоров!»

Дядя Степа: Вот и подошло мероприятие к концу, предлагаю малышам раскраски «Светофорика», а детишки постарше на мольбертах нарисуют дорожные знаки.

Ведущий: А сейчас мы немножко отдохнем и проверим, на сколько вы внимательны.
На мои вопросы отвечайте: «это я, это я, это все мои друзья».
Кто из вас всегда идет,
Только там, где переход?
Ответы: Это я, это я, это все мои друзья.
Кто спешит всегда вперед,
Не замечая светофор?
Ответ: молчание.
Кто все правила знает,
И строго их соблюдает?
Ответы: Это я, это я, это все мои друзья.
Знает кто, что красный свет –
Это значит "Хода нет"?
Ответы: Это я, это я, это все мои друзья.
Кто в общественном транспорте,
Уступает старшим место?
Ответы: Это я, это я, это все мои друзья.
Кто играет с мячом,
Рядом с проезжей частью.
Ответ: молчание.

Дядя Степа: Вы большие молодцы, ребята! Очень хорошо знаете правила дорожного движения и я уверен, что вы их соблюдаете!

(Вручает детям подарки)

Дядя Степа: До свидания. И напоследок предлагаю посмотреть мультфильм обо мне. До новых встреч.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438309-scenarij-igrovoj-programmy-po-pdd-dlja-detej-