- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме «Произведение суммы и разности двух выражений»
Самостоятельная работа
Произведение суммы и разности двух выражений
Вариант 1
№ 1. Укажите выражение, являющееся разностью квадратов выражений t и 5m:
а) (t – 5m)2; б) t2 – (5m)2; в) (5mt)2; г) t2 – 5m.
№ 2. Преобразуйте в многочлен произведение.
№ 3. Представьте в виде произведения выражение .
№ 4. Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение .
№ 5. Преобразуйте в виде многочлена стандартного вида выражение .
Самостоятельная работа
Произведение суммы и разности двух выражений
Вариант 1
№ 1. Укажите выражение, являющееся разностью квадратов выражений t и 5m:
а) (t – 5m)2; б) t2 – (5m)2; в) (5mt)2; г) t2 – 5m.
№ 2. Преобразуйте в многочлен произведение.
№ 3. Представьте в виде произведения выражение .
№ 4. Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение .
№ 5. Преобразуйте в виде многочлена стандартного вида выражение .
Самостоятельная работа
Произведение суммы и разности двух выражений
Вариант 2
№ 1. Укажите выражение, являющееся разностью квадратов выражений 3c и d:
а) (5cd)2; б) (3c – d)2; в) (5c)2 – d; г) (3c)2 – d2.
№ 2. Преобразуйте в многочлен произведение.
№ 3. Представьте в виде произведения выражение .
№ 4. Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение .
№ 5. Преобразуйте в виде многочлена стандартного вида выражение .
Самостоятельная работа
Произведение суммы и разности двух выражений
Вариант 2
№ 1. Укажите выражение, являющееся разностью квадратов выражений 3c и d:
а) (5cd)2; б) (3c – d)2; в) (5c)2 – d; г) (3c)2 – d2.
№ 2. Преобразуйте в многочлен произведение.
№ 3. Представьте в виде произведения выражение .
№ 4. Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение .
№ 5. Преобразуйте в виде многочлена стандартного вида выражение .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438416-samostojatelnaja-rabota-po-teme-proizvedenie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.