- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме "Произведение суммы и разности двух выражений"
Самостоятельная работа
Произведение суммы и разности двух выражений
Вариант 1
№ 1. Укажите выражение, являющееся разностью квадратов выражений t и 5m:
а) (t – 5m)2; б) t2 – (5m)2; в) (5mt)2; г) t2 – 5m.
№ 2. Преобразуйте в многочлен произведение.
№ 3. Представьте в виде произведения выражение .
№ 4. Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение .
№ 5. Преобразуйте в виде многочлена стандартного вида выражение .
Самостоятельная работа
Произведение суммы и разности двух выражений
Вариант 1
№ 1. Укажите выражение, являющееся разностью квадратов выражений t и 5m:
а) (t – 5m)2; б) t2 – (5m)2; в) (5mt)2; г) t2 – 5m.
№ 2. Преобразуйте в многочлен произведение.
№ 3. Представьте в виде произведения выражение .
№ 4. Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение .
№ 5. Преобразуйте в виде многочлена стандартного вида выражение .
Самостоятельная работа
Произведение суммы и разности двух выражений
Вариант 2
№ 1. Укажите выражение, являющееся разностью квадратов выражений 3c и d:
а) (5cd)2; б) (3c – d)2; в) (5c)2 – d; г) (3c)2 – d2.
№ 2. Преобразуйте в многочлен произведение.
№ 3. Представьте в виде произведения выражение .
№ 4. Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение .
№ 5. Преобразуйте в виде многочлена стандартного вида выражение .
Самостоятельная работа
Произведение суммы и разности двух выражений
Вариант 2
№ 1. Укажите выражение, являющееся разностью квадратов выражений 3c и d:
а) (5cd)2; б) (3c – d)2; в) (5c)2 – d; г) (3c)2 – d2.
№ 2. Преобразуйте в многочлен произведение.
№ 3. Представьте в виде произведения выражение .
№ 4. Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение .
№ 5. Преобразуйте в виде многочлена стандартного вида выражение .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438416-samostojatelnaja-rabota-po-teme-proizvedenie-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.