- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта занятия «Комбинирование разных видов круп и семян при изготовлении панно. Изготовление панно «Птичий двор»
244
0
Технологическая карта занятия «Комбинирование разных видов круп и семян при изготовлении панно. Изготовление панно «Птичий двор»
Цель занятия: закрепление умения комбинировать разные материалы.
Инструменты, оборудование и материалы: пластилин, зубочистка, цветной картон, крупы, которые есть дома (горох, рис, гречка и др.), копировальная бумага, простой карандаш, картинка.
Возраст учащихся: 10-11 лет. Работа рассчитана на 2 учебных занятия.
Ход занятия:
Выбираем цветной картон. Лучше использовать не глянцевый, а матовый, к нему хорошо приклеиваются крупы. Располагаем лист горизонтально. На картон кладем копировальную бумагу так, чтобы блестящая сторона оказалась на картоне, а не блестящая сверху. На копировальную бумагу кладем нашу картинку и обводим все линии карандашом. Картинку не двигаем и не поднимаем, пока не обведем все линии.
Шаблон для распечатывания
Пластилин разогреваем, можно заранее положить в теплое место, берем нужный цвет и размазываем (но не тонко) по картону, не выходя за контур детали. Начинаем сверху. Берем гречневую крупу и помогаем зубочисткой ровно и плотно вдавить ее по контуру деталей. (Варианты: можно контур выложить рисом, пшеницей – т. е. крупными семенами и крупами). Украшаем яйцо.
Так же выполняем курочку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438743-tehnologicheskaja-karta-zanjatija-kombinirova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.