- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по аппликации «Наш друг снеговик»
Выполнила:
воспитатель средней группы
высшей категории
Брехова Елена Викторовна.
Конспект занятия по аппликации «Наш друг снеговик» в средней группе.
Задачи:
Закреплять знания детей о круглой форме;
Учить вырезать дополнительные детали: морковку, глаза, ведро;
Учить составлять изображение из частей, располагая их по величине;
Закреплять свойства снега, представление о белом цвете;
Учить внимательно рассматривать образец и следовать ему; закреплять умение аккуратно пользоваться клеем.
Предварительная работа: игры на прогулке, лепка снеговика из снега, изучение свойств снега; чтение стихотворений про снеговика; беседы с детьми.
Материалы и оборудование: игрушка снеговик; бумага синего цвета – ½ альбомного листа; клей – карандаш; салфетки; ножницы; заготовки круглой формы для снеговика( три белых круга, разные по величине); прямоугольник оранжевого цвета; квадратики черного цвета.
Содержание занятия.
Вступительная часть.
Меня не растили – из снега слепили. Вместо носа ловко вставили морковку. Глаза – угольки, губы – сучки, Холодный, большой. Кто я такой? (Снеговик).
Т.Агибалова «Снеговик».
К смеху детскому привык наш веселый снеговик. Он гуляет во дворе дни и ночи в январе. Вместо глаз – два уголька, шарфик с окантовкой, И видна издалека рыжая морковка.
Беседа педагога с детьми.
Педагог. Правильно , ребята, это снеговик. Почему мы его так называем? (Потому что его лепят из снега). Каким образом это делают? (Скатывают из снега комки, ставят один на другой, потом делают нос, рот, глаза руки.) Скажите, комки , из которых составляют снеговика, одинаковые по величине или разные? (Комки разные.) Как они располагаются? ( внизу самый большой, на него ставят поменьше, а сверху, где голова – самый маленький.) У меня есть вот такие круги. Давайте попробуем сложить из них снеговика.(Педагог раздает детям детали, дети выкладывают из них снеговика. Дети работают каждый над своим снеговиком). Какой замечательный снеговик у вас получился!
Практическая часть.
Педагог предлагает детям сделать снеговика аппликативным способом. Дети выполняют аппликацию снеговика из готовых форм, детали (морковка, ведро) вырезают из бумаги самостоятельно. По ходу работы педагог помогает детям советом, подсказывает в случае затруднения.
Заключительная часть.
Педагог и дети любуются выполненной работой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438946-zanjatie-po-applikacii-nash-drug-snegovik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Умственная отсталость и задержка психического развития (ЗПР)»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.