Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.01.2021

КТП по русскому языку 2 класс

СЕРГЕЕВА ОЛЬГА ИВАНОВНА
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Пояснительная записка

Русский язык. Предметная линия учебников системы «Школа России».
На изучение предмета по учебному плану отводится 5 часов в неделю, итого 170 часов за учебный год (34 учебные недели).

Содержимое разработки

Пояснительная записка

Русский язык. Предметная линия учебников системы «Школа России».

На изучение предмета по учебному плану отводится 5 часов в неделю, итого 170 часов за учебный год (34 учебные недели).

Учебно – тематический план

Наименование разделов и тем

Количество часов по программе

1

Наша речь

4 ч

2

Текст

5 ч

3

Предложение

12 ч

4

Слова, слова, слова

22 ч

5

Звуки и буквы

34 ч

6

Правописание буквосочетаний с шипящими звуками

29 ч

7

Части речи

47 ч

8

Повторение

17 ч

Итого

170 ч

Календарно-тематическое планирование

порусскому языку

2 класс

урока

Наименование разделов, тем программы и тем урока

Сроки изучения

плановые

скорректированные

Наша речь (4 ч)

1

Инструктаж по ТБ. Знакомство с учебником. Какая бывает речь?

02.09

03.09

2

Что можно узнать о человеке по его речи?

3

Как отличить диалог от монолога?

04.09

4

Проверка знаний.

05.09

Текст (5 ч)

5

Что такое текст?

06.09

6

Что такое тема и главная мысль текста?

09.09

7

Части текста.

10.09

8

Диагностический срез "Входной контроль"

11.09

9

Работа над ошибками. Части текста.

12.09

Предложение (12 ч)

10

Что такое предложение?

13.09

11

Как из слов составить предложение?

16.09

12

Что такое главные члены предложения?

17.09

13

Что такое второстепенные члены предложения?

18.09

14

Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.

19.09

15

Контрольная работа № 2 (списывание).

20.09

16

Что такое распространённые и нераспространённые члены предложения?

23.09

17

Как установить связь слов в предложении?

24.09

18

Развитие речи. Обучающее сочинение по картине.

25.09

19

Анализ сочинений.

26.09

20

Проверочный диктант по теме «Предложение».

27.09

21

Работа над ошибками.

30.09

Слова, слова, слова (22 ч)

22

Что такое лексическое значение слова?

01.10

23

Что такое лексическое значение слова?

02.10

24

Что такое однозначные и многозначные слова?

03.10

25

Что такое прямое и переносное значение многозначных слов?

04.10

26

Что такое синонимы?

14.10

27

Что такое антонимы?

15.10

28

Что такое антонимы?

16.10

29

Проверочный диктант по теме «Слова, слова, слова…»

17.10

30

Работа над ошибками. Закрепление изученного.

18.10

31

Что такое родственные слова? Диагностический срез "Правописание сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу"

21.10

32

Что такое родственные слова?

22.10

33

Что такое корень слова? Контрольная работа

№ 3 (словарный диктант)

23.10

34

Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова?

24.10

35

Какие бывают слоги?

25.10

36

Как определить ударный слог?

28.10

37

Как определить ударный слог?

29.10

38

Как переносить слова с одной строки на другую?

30.10

39

Как переносить слова с одной строки на другую?

31.10

40

Обучающее сочинение по серии картинок.

01.11

41

Перенос слов. Проверочная работа по теме «Слова, слова, слова…». Тестирование.

05.11

42

Контрольная работа № 4 (диктант) по теме «Слова, слова, слова…».

06.11

43

Работа над ошибками. Перенос слов.

07.11

Звуки и буквы (34 ч)

44

Как различать звуки и буквы?

08.11

45

Как мы используем алфавит?

11.11

46

Как мы используем алфавит?

12.11

47

Какие слова пишутся с заглавной буквы?

13.11

48

Контрольная работа № 5 (диктант) по теме «Звуки и буквы». Диагностический срез "Списывание текста с определением границ предложений."

14.11

49

Работа над ошибками. Закрепление изученного.

15.11

50

Как определить гласные звуки?

25.11

51

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

26.11

52

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

27.11

53

Как проверить безударный гласный звук в корне слова?

28.11

54

Как проверить безударный гласный звук в корне слова?

29.11

55

Закрепление изученного.

02.12

56

Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне.

03.12

57

Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне.

04.12

58

Закрепление изученного. Словарный диктант.

05.12

59

Развитие речи. Обучающее сочинение.

06.12

60

Закрепление изученного. Проверочная работа по теме «Гласные звуки».

09.12

61

Работа над ошибками. Закрепление изученного.

10.12

62

Как определить согласные звуки?

11.12

63

Согласный звук [Й] и буква И краткое.

12.12

64

Согласный звук [Й] и буква И краткое.

13.12

65

Контрольная работа № 6 (списывание).

16.12

66

Слова с удвоенными согласными.

17.12

67

Наши проекты. И в шутку и в серьёз.

18.12

68

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения.

19.12

69

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения.

20.12

70

Административная контрольная работа

№ 7(диктант).

23.12

24.12

71

Работа над ошибками. Закрепление изученного.

24.12

25.12

72

Дистанционное обучение. Как обозначить мягкость согласного звука на письме?

25.12

23.12

73

Как обозначить мягкость согласного звука на письме? АКР

26.12

74

Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными.

27.12

75

Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными.

09.01

76

Наши проекты. Пишем письмо.

10.01

77

Обобщение изученного. Контрольная работа

№ 8 (словарный диктант).

13.01

Правописание буквосочетаний с шипящими звуками (29 ч)

78

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ.

14.01

79

Повторение темы «Твёрдые и мягкие согласные».

15.01

80

Наши проекты. Рифма.

16.01

81

Буквосочетания ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ.

17.01

82

Развитие речи. Обучающее изложение.

20.01

83

Буквосочетания ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ. Диагностический срез «Обозначение мягкости согласных звуков на письме»

21.01

84

Проверочная работа «Правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу».

22.01

85

Как отличить звонкие согласные звуки от глухих?

23.01

86

Как отличить звонкие согласные звуки от глухих?

24.01

87

Проверочный диктант по теме «Правописание буквосочетаний с шипящими звуками».

27.01

88

Закрепление знаний. Работа над ошибками.

28.01

89

Проверка парных согласных в корне слова.

29.01

90

Распознавание проверяемых и проверочных слов. Проверка парных согласных.

30.01

91

Развитие речи.

Изложение повествовательного текста.

31.01

92

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова.

03.02

93

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова.

04.02

94

Закрепление изученного.

05.02

95

Развитие речи. Изложение повествовательного текста по вопросам плана.

06.02

96

Проверочная работа по теме «Звонкие и глухие согласные звуки»

07.02

97

Контрольная работа № 9 (диктант).

10.02

98

Работа над ошибками. Обобщение изученного материала. Диагностический срез «Правописание имён собственных»

11.02

99

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

12.02

100

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

12.02

101

Род.яз. Закрепление изученного. Правописание слов с разделительным мягким знаком.

13.02

102

Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала.

14.02

103

Контрольная работа № 10 (списывание).

25.02

104

Род.яз. Обучающее сочинение «Зимние забавы».

26.02

105

Проверочная работа по теме «Разделительный мягкий знак».

27.02

106

Обобщение изученного материала.

28.02

Части речи (47 ч)

107

Что такое части речи?

28.02

108

Что такое части речи?

02.03

109

Что такое имя существительное?

02.03

110

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

03.03

111

Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имён существительных.

04.03

112

Собственные и нарицательные имена существительные Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей.

05.03

113

Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах сказочных героев, в названиях книг, журналов, газет.

06.03

114

Д/С «Словарный диктант». Заглавная буква в написаниях кличек животных. Развитие речи.

10.03

115

Заглавная буква в географических названиях.

10.03

116

Род.яз. Обучающее изложение.

11.03

117

Обобщение знаний о написании слов с заглавной буквы.

12.03

118

Контрольная работа № 11(диктант).

13.03

119

Работа над ошибками.Закрепление изученного.

16.03

120

Единственное и множественное число имён существительных.

16.03

121

Единственное и множественное число имён существительных.

17.03

122

Закрепление изученного.

18.03

123

Род.яз. Обучающее изложение.

19.03

124

Проверочная работа по теме « Части речи. Имя существительное».

20.03

125

Контрольная работа№ 12(диктант).

30.03

06.04

126

Работа над ошибками.Закрепление изученного.

31.03

07.04

127

Что такое глагол?

31.03

07.04

128

Что такое глагол?

01.04

129

Род.яз. Закрепление изученного.

02.04

08.04

130

Единственное и множественное число глаголов.

03.04

131

Единственное и множественное число глаголов.

06.04

132

Правописание частицы НЕ с глаголами.

07.04

133

Обобщение и закрепление знаний по теме «Глагол».

08.04

134

Род.яз. Что такое текст-повествование?

09.04

135

Проверочная работа по теме«Глагол»

10.04

136

Что такое имя прилагательное?

13.04

137

Связь имени прилагательного с именем существительным. Д/С «Правописание изученных орфограмм (диктант)».

14.04

138

Прилагательные близкие и противоположные по значению.

15.04

139

Единственное и множественное число имён прилагательных.

16.04

140

Род.яз. Что такое текст – описание?

17.04

141

Проверочная работа по теме «Части речи. Имя прилагательное».

20.04

142

Общее понятие о предлоге.

21.04

143

Раздельное написание предлогов со словами.

22.04

144

Род.яз. Восстановление предложений.

23.04

145

Проверка знаний.

24.04

146

Административная контрольная работа№ 13 (диктант).

27.04

147

Работа над ошибками.Закрепление изученного.

28.04

148

Что такое местоимение?

29.04

149

Что такое местоимение?

30.04

150

Род.яз. Что такое текст – рассуждение?

06.05

151

Проверка знаний

07.05

152

Проверочный диктант по теме «Местоимение»

08.05

153

Работа над ошибками.Закрепление изученного. Д/С «Административный контроль по итогам года».

12.05

Повторение (17 ч)

154

Повторение по теме «Текст».

13.05

155

Род.яз. Обучающее сочинениепо картине.

14.05

156

Повторение по теме «Предложение».

15.05

157

Итоговая комплексная работа.

18.05

158

Повторение по теме «Слово и его значение».

19.05

159

Повторение по теме «Части речи».

19.05

160

Контрольная работа № 14(диктант).

20.05

161

Род.яз. Повторение по теме «Звуки и буквы».

21.05

162

Повторение по теме «Правила правописания».

21.05

163

Контрольная работа № 15(списывание).

22.05

164

Повторение и закрепление изученного материала.

25.05

165

Повторение и закрепление изученного материала.

25.05

166

Повторение изученного. Контрольная работа

№ 16 (словарный диктант).

26.05

167

Повторение и закрепление изученного материала.

27.05

168

Повторение и закрепление изученного материала.

27.05

169

Род.яз. Повторение и закрепление изученного материала.

28.05

170

Обобщение знаний по курсу русского языка 2 класс.

29.05

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439129-ktp-po-russkomu-jazyku-2-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки