- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для родителей «Маленькие хитрости по приобщению детей к театрализованной деятельности»
Театр - это источник новых знаний, эмоциональных переживаний, ощущений.
Исполняя роли персонажей с разными характерами, дети «примеряют» на себя различные модели поведения в обществе.
727
1
Памятка для родителей
«Маленькие хитрости
по приобщению детей к театрализованной деятельности»
Впроцессе театральной деятельности устанавливаются тесные отношения между родителями и детьми.
Театр - это источник новых знаний, эмоциональных переживаний, ощущений.
Исполняя роли персонажей с разными характерами, дети «примеряют» на себя различные модели поведения в обществе.
Поддерживайте интерес ребенка к театрализованной деятельности.
Обсуждайте с ребенком перед спектаклем особенности той роли, которую ему предстоит играть, а после спектакля - полученный результат. Отмечать достижения и определять пути дальнейшего совершенствования.
Предлагайте исполнить понравившуюся роль в домашних условиях, помогайте разыгрывать полюбившиеся сказки, стихотворения и пр.
Рассказывайте знакомым в присутствии ребенка о его достижениях.
Рассказывайте ребенку о собственных впечатлениях, полученных в результате просмотра спектаклей, кинофильмов и т.п.
П остепенно вырабатывайте у ребенка понимание театрального искусства, специфическое «театральное восприятие», основанное на общении «живого артиста» и «живого зрителя».
По мере возможности посещайте театры или просматривайте видеозаписи театральных постановок.
Согласовывайте свои действия с действиями партнера (слушать, не перебивая; говорить, обращаясь к партнеру).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439550-pamjatka-dlja-roditelej-malenkie-hitrosti-po-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.